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去郊游作文

時(shí)間:2025-01-08 10:12:14 郊游 我要投稿

去郊游作文(經(jīng)典9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的去郊游作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

去郊游作文(經(jīng)典9篇)

去郊游作文 篇1

  今天下午,李老師帶我們去郊游。在路上,我看見(jiàn)樹(shù)上樹(shù)葉落了,秋天真的來(lái)了。

  我們不知不覺(jué)走到了公園,我們看見(jiàn)許多菊花和紅色的花......真漂亮!然后我們走上天橋,看見(jiàn)許多有名的古人的`像,心里想,我也要向他們學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),做一名優(yōu)秀的少先隊員。我們走下天橋,就高高興興的回來(lái)了!

  郊游,真快樂(lè )!

去郊游作文 篇2

  昨天,我們一家人去郊游了。我們大家一起收拾好行李,我帶著(zhù)面包、餅干、風(fēng)箏、水、圖書(shū),我們一起走到了郊游的`地方。

  我看見(jiàn)了小蝴蝶在空中飛舞,還有五彩斑斕的花。我和妹妹玩的正開(kāi)心時(shí),突然爸爸叫我起床了,上學(xué)要遲到了,我一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。

去郊游作文 篇3

  我和我的同學(xué)在星期二的上午去白鷺公園郊游。下車(chē)時(shí)有一位哥哥貼著(zhù)19號,他給我們每人發(fā)了一張19號的貼紙貼在身上,我們進(jìn)去的.時(shí)候看見(jiàn)有小牛和小白兔。那位哥哥帶著(zhù)我們去做餅干,有愛(ài)心型的模具……接下來(lái)哥哥帶我們去二樓看電影,電影的人物好好笑,我喜歡泡泡,他聰明又可愛(ài)。這是上午的事情,我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午。

  中午,我們到草坪上野餐,我吃飽了,我看看四周的垃圾,我就撿垃圾,我撿了很多的垃圾,同學(xué)們幫我撿了垃圾,我謝謝我,真是一個(gè)快樂(lè )的中午。

  下午,我們去教堂參觀(guān),看見(jiàn)了十字架和新娘。

去郊游作文 篇4

  [作文題目與要求]

  1、 自命題。

  2、 適合小學(xué)三年級下學(xué)期采用。

  [設計理念]

  新《課程標準》強調淡化文體意識,倡導自由表達,強調習作“要引導學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話(huà),表達真情實(shí)感,不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。本文設計力求體現《課程標準》精神,主要表現在:

  1.減少束縛,引導自由表達。一改傳統作文教學(xué)模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文,分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習作),打破框框,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習作狀態(tài)。

  2.誘發(fā)興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內心真情,確實(shí)把課堂當作一種情感體驗與交流的場(chǎng)所,把習作當作情感傾訴與交流的'需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現。

  [導寫(xiě)過(guò)程]

  一、憶郊游——創(chuàng )設情境,引發(fā)真情

  1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現郊游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。

  2.引發(fā)回憶。

  師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

  3.閉目想象。

  師:閉上眼睛,伴著(zhù)音樂(lè ),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè )。)

去郊游作文 篇5

  一天, 二年級B4班的小朋友一起去郊游啦!

  坐了一會(huì )兒校車(chē),我們的第一站到了,就是那金色的沙灘呀!瓦藍瓦藍的天空中我看見(jiàn)了一只海鷗時(shí)不時(shí)潛入水中去捉魚(yú)。白色的云朵像一片片的棉花糖一樣,放眼望去,只見(jiàn)那棉花糖一樣的白云正在向我們飄過(guò)來(lái)。好像在說(shuō):歡迎小朋友們來(lái)到海邊!這時(shí)我看見(jiàn)了一艘軍艦正在悠閑的向我們駛來(lái)。這時(shí)我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一條帆船上,我們坐的帆船底部是用玻璃做成的,這樣我們就能很清楚的看見(jiàn)海底世界啦!有色彩斑斕的魚(yú)群,有廣闊的珊瑚礁,還有章魚(yú)、海龜、水母……。岸邊有一顆海星悠閑的躺在沙灘享受著(zhù)日光浴。一切都是那么的和諧、安寧。海浪拍打著(zhù)沙灘,此起彼伏的。

  就在大海的中央有一座小島,那就是我們的'目的地,島上的翠竹長(cháng)的郁郁蔥蔥,就像衛兵一樣時(shí)刻守護著(zhù)海島。在奔騰的小溪下,一孔石橋橫臥在上面。

  這真是美麗的海邊美景!

去郊游作文 篇6

  每到春季,爸爸都會(huì )利用周末帶我出去郊游,周末郊游作文。我們還給今年的郊游定了一個(gè)主題——游古塔。我們先游了休寧的巽峰塔,接著(zhù)去了巖寺的文峰塔,今天,我們準備去游覽榆村的辛峰塔。

  一大早,準備好礦泉水、食品,全家人就興致勃勃地出發(fā)了。辛峰塔坐落在榆村富溪西山巔,有四百多年歷史了。我們騎車(chē)來(lái)到西山腳下,便開(kāi)始了一段小小的登山旅行。山不高,山路卻陡峭。我們個(gè)個(gè)都精神充沛,恨不得一口氣爬上山頂。在一段滑溜溜的斜坡上,我還發(fā)現了一個(gè)有趣的'游戲:先爬到坡頂,然后像玩滑滑梯那樣滑下去,那才叫刺激呢!可是爸爸不讓我多玩,擔心我的鞋底磨破了,沒(méi)盡興!

  我們繼續往上爬,在半途中,眼睛雪亮的媽媽發(fā)現了一根蕨子,頓時(shí),心里就有了主意,她大聲宣布:“塔就在眼前,看得夠清楚了,再往上都是灌木叢,沒(méi)路,我提意,就不去塔里,在這半山腰采蕨子,怎么樣?”我和爸爸猶豫了一會(huì )兒,異口同聲地說(shuō):“行!就這么辦!”媽媽得到支持,正在得意之時(shí),忽然發(fā)現一大片蕨子地,媽媽臉上樂(lè )開(kāi)了花,也不告訴我們一聲,就直奔過(guò)去,大手大腳地采起來(lái)。不一會(huì )兒,就采了小半袋新鮮的蕨子,怪不得大家都叫她“采蕨高手”呢!久仰大名,今天一看,那是相當的“名不虛傳”!

  說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),我們來(lái)到一棵松樹(shù)下,大家決定在此歇息。當我站在半山腰,背對著(zhù)雄姿聳立的辛峰塔,眺望著(zhù)遠處的美景時(shí),心里有一種舒暢而又愉悅的享受。在學(xué)校里,要上課,加上作業(yè),一周下來(lái),有一種透不過(guò)氣的感覺(jué),但周末就不同了,可以盡情地玩耍,腦中沒(méi)有碰到難題時(shí)愁?lèi)灥男那,既輕松,又自在,渾身仿佛有一種使不完的勁,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛在田野,飛進(jìn)村莊,飛行在美麗的大自然。

  !我愛(ài)周末郊游!

去郊游作文 篇7

  今天下午,我和姑姥姥、姑姥爺、媽媽去昆吾路南段上的小樹(shù)林里玩。先是他們站著(zhù)我跑,然后又是找了一個(gè)床單坐下聊天、休息。再后來(lái)是我在土坡上休息,再玩。姑姥姥也到小樹(shù)林里轉了轉,姑姥爺去旁邊的鄉村公路看了看,媽媽坐在床單上嗑瓜子。

  這次我很高興,也很快樂(lè ),因為我又是爬土坡,又是來(lái)回跑,還拔麥子、搬磚頭,用瓶子和石頭玩保齡球,所以我很快樂(lè )。

去郊游作文 篇8

  今天好開(kāi)心啊!因為今天是我們第二次去郊游,這次我們要去藁城采摘。

  到了藁城以后我們先去的博物館,里面的宮燈好多啊!各式各樣的宮燈,還有我們從未見(jiàn)過(guò)的燈,讓我們大開(kāi)眼界,我們還看了宮燈的`制作方法,這些能不讓我們喜歡嗎?

  參觀(guān)完博物館后我們又坐車(chē)來(lái)到了我們采摘的地方,我們先看的杏,由于還沒(méi)有成熟,所以都是青綠色的,我們又去采草莓,但每人只讓采摘5個(gè)。一開(kāi)始的時(shí)候我們以為很簡(jiǎn)單,結果采的時(shí)候發(fā)現很難,當摘完了5個(gè)又紅又大的草莓后我們又去采西紅柿,只能采一個(gè),我們進(jìn)去了以后,好不容易才摘了一個(gè)大個(gè)的。

  中午到了,我們吃了農家菜,做了一些游戲就要回去了。在回去的路上導游老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于西紅柿的故事。

  在這次郊游中,我玩的很開(kāi)心,很快樂(lè )!

去郊游作文 篇9

  上一星期天的下午是一個(gè)好天氣,我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē),到郊區挖野菜。我們拿上了小番茄,一把鏟子還有充足的水,就騎上了自行車(chē),想著(zhù)郊區“進(jìn)軍”。

  一路上的風(fēng)景非常好,太陽(yáng)懸掛在沒(méi)有一絲白云,藍藍的天空上,好似一個(gè)大火球,照在我們的臉上,我和媽媽都感覺(jué)非常舒服。到了郊區附近,風(fēng)大了起來(lái),但是,我們卻非常涼爽,在這樣的天氣中,我們下了車(chē),拿起鏟子,朝田地里走去。

  在田地里,我和媽媽發(fā)現了許多野菜,于是,我和媽媽拿起手中的鏟子,像農民們收割稻子一樣,彎下了腰,開(kāi)始挖野菜。我先把野菜挖出來(lái),媽媽跟著(zhù)我走,我挖一個(gè),媽媽就拿起一個(gè),抖抖根上的'土,再裝進(jìn)袋子里,我們節奏掌握得很好,不一會(huì ),我們就挖了一大袋野菜,我開(kāi)心極了。

  在我們兩個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中,我和媽媽踏上了征程。

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