野炊變“媽媽燒菜會(huì )”

　　不久前，我們學(xué)校組織去春游，內容是野炊，我們班的一些家長(cháng)偷偷地跟了過(guò)去，原本是我們自己燒菜的，卻有不少的媽媽親自上陣。

　　某同學(xué)吃過(guò)我燒的肉之后對我說(shuō)：“你做的菜可真難吃，到我們那兒去嘗嘗�！钡搅怂麄兡莾阂粐L，它們的東西味道可真是不錯。再詢(xún)問(wèn)他的廚藝為何如此好的時(shí)候，他的回答是：“這不是我做的，這是我媽媽燒的�！�

　　一看他們的灶臺，便發(fā)現只有一位阿姨（家長(cháng)）在忙碌，同學(xué)們呢？他們怎么不去自己燒東西吃？那位同學(xué)見(jiàn)我十分驚訝，便說(shuō)：“你別吃驚，我們班媽媽燒菜的還不少呢！”他不僅不覺(jué)得媽媽幫忙令人羞愧，反而認為是理所當然。

　　我將視野放大到全班，發(fā)現基本上都是媽媽在“野炊”，加柴，旺火，燒東西，一切都由媽媽代勞，同學(xué)們則在自己的桌子旁等著(zhù)媽媽把菜燒完，端上來(lái)，自己燒東西的人是少之又少。這次野炊成了“媽媽燒菜會(huì )”。

　　我也曾問(wèn)過(guò)哪些媽媽為什么替同學(xué)們燒菜，她們說(shuō)：“你們燒的菜太差了，根本不好吃，干脆我們幫你們燒算了�！毕裎疫@樣沒(méi)讓媽媽去幫忙的同學(xué)很反感那些媽媽的舉動(dòng)。翁老師卻對此沒(méi)有任何反應，好像不知道一樣。

　　這，這哪里是野炊，明明就是“媽媽們的燒菜會(huì )”呀！那些家長(cháng)大概是過(guò)度寵愛(ài)自己的孩子了，連孩子的一次小小實(shí)踐，都不肯要讓孩子親身真正體驗一回。我看，那些同學(xué)早已經(jīng)把這件事情當做理所當然的了，根本不知道野炊的本義，不知道應當自己勞動(dòng)遠比媽媽代替自己做的要更加有意義。

　　“媽媽?zhuān)�去洗一下碗，幫我整理一下……”春游在這種聲音中落幕了，給我留下了極為難受的印象。

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