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郊游的作文

時(shí)間:2023-11-08 11:39:14 郊游 我要投稿

郊游的作文5篇【精選】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的郊游的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

郊游的作文5篇【精選】

郊游的作文 篇1

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,全班同學(xué)及老師、家長(cháng)一同乘上游覽車(chē),準備前往獅頭山自然公園。到達了目的地,不一會(huì )兒,一位黃阿姨便帶領(lǐng)我們走上步道,認識不同的植物。

  我們首先認識的是開(kāi)著(zhù)小白花的“海檬果”,看起來(lái)模樣可愛(ài)的海檬果,竟然有著(zhù)劇烈的毒性,聽(tīng)黃阿姨說(shuō):“若是眼睛不小心沾到海檬果的汁液,可能會(huì )因此而 瞎掉呢!”接著(zhù),我們往步道的上方走去,一路上我們看見(jiàn)了碩大的林投果、隨風(fēng)飄逸的五節芒,還有“從樹(shù)上掉下來(lái)的禮物”-毛毛蟲(chóng),雖然毛毛蟲(chóng)的掉落讓大家 毛骨悚然,不過(guò)它們一會(huì )兒挺直身子,一會(huì )兒捲起身子的模樣,好像是在說(shuō):“歡迎光臨!”真有趣極了!

  走完這綠蔭濃密的步道,我們便攀上一塊塊的巖石,前往風(fēng)大、浪也大的“北海岸”,海上有著(zhù)著(zhù)名的金山地標“燭臺雙嶼”,而在海灘上則有許多大大小小、奇形怪狀的貝殼和珊瑚礁骸骨,而 就在大家在海灘上不停的尋找中意的貝殼時(shí),有人找到了小寄居蟹、有人找到了迷你螃蟹,讓大家大開(kāi)眼界呢!

  接著(zhù),我們來(lái)到伸手不見(jiàn)五指的光武坑道,光武坑道是一個(gè)年代久遠的.軍事山洞隧道,走進(jìn)坑道內,既神秘又刺激,山洞上方偶爾還會(huì )滴下幾滴水,令人感到十分奇詭呢!

  下午,我們抵達了陽(yáng)明山的竹子湖準備采海芋。聽(tīng)完海芋田的主人解說(shuō)后,我們便迫不及待的穿上可愛(ài)的青蛙裝往泥巴田走去。又濕又黏的泥巴田讓不習慣走泥巴地的我一時(shí)間拔不起深陷泥巴里的腳,我費了九牛二虎之力才解脫困境,尋找潔白的海芋去了。走在海芋圍繞而成的小徑上,彷彿是徜徉在由綠、白兩色組成的仙境,美妙極了!

  在短短的一天內,我們走過(guò)樹(shù)木繁多的步道,去過(guò)景觀(guān)奇詭的北海岸,也走過(guò)黝黑的光武坑道,更在濕濘的泥巴田采收潔白清芳的海芋,我們體驗了各式各樣的活動(dòng),對大自然也有了更進(jìn)一步的了解,真是獲益良多呀!

郊游的作文 篇2

  今天我們班要到黃巖九峰秋游。太陽(yáng)公公也知道我們要去秋游,一早天空特別晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,等我到教室的時(shí)候,感覺(jué)非常熱鬧,我的心情還很激動(dòng),要去秋游了!

  吳老師來(lái)了,她帶著(zhù)微筆走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“你們要緊緊跟著(zhù)隊伍,不要掉隊,組長(cháng)和副組長(cháng)要管好你們小隊的人……”

  我們排著(zhù)井然有序的隊伍上了車(chē),大家在車(chē)上唱歌、背古詩(shī),可開(kāi)心了。到了九峰公園,導游姐姐讓組長(cháng)把隊伍整理好,一直往“兒童公園”目的地走去。

  吳老師先帶著(zhù)我們先去玩“猴子登高”,我和黃昊哲坐在6號車(chē)上,只聽(tīng)到一陣陣尖叫聲;后來(lái)大家又去玩“龍車(chē)”,一上一下非常刺激;還有開(kāi)“碰碰車(chē)”,車(chē)子在場(chǎng)地上撞來(lái)撞去,好玩極了!

  吳老師、周老師和導游姐姐帶我們到陰涼的地方吃午餐,當我們來(lái)到?jīng)鐾さ臅r(shí)候,我看到池子里有兩朵紫睡蓮花,真美!小路邊有許多漂亮的'小葉子,它們有五個(gè)角,還染上了一點(diǎn)金黃的顏色。

  今天秋游我們玩得很開(kāi)心,后來(lái)就高高興興地坐車(chē)回家了!

郊游的作文 篇3

  星期天,老師帶我們去郊游。我準備許多東西,有:吃的、喝的、用的,還有衣服。我們準備出發(fā),班主任老師說(shuō):“同學(xué)們,你們一定要注意安全呀!”

  帶隊的是英語(yǔ)老師,我們上了車(chē),他向前走了幾步,說(shuō):“時(shí)間還早著(zhù)呢,我們先練練英語(yǔ)吧!”我小聲對同學(xué)說(shuō):“至于嗎?”我的話(huà)音剛落,只聽(tīng)老師說(shuō):“HELLO!”我們說(shuō):“Hi!”……時(shí)間 很快過(guò)去了。老師說(shuō)“到目的地了,這么快?我們像小鳥(niǎo)一樣自由的`下了車(chē),開(kāi)始了一天的游玩。

  到了下午,我們高興得回家了!

郊游的作文 篇4

  星期六的上午,老師帶著(zhù)同學(xué)們去郊外游玩。

  藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵潔白的云,云朵有的像一頭正在戲水的小象,有的像一條威猛的巨龍,有的像一朵朵盛開(kāi)的野菊,有的像……藍天白云的下面有著(zhù)一片美麗的原野。原野上,一棵高大的樹(shù)木和許多花花草草生長(cháng)在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬(wàn)紫千紅,漂亮極了!

  遠處,一座座連綿起伏的群山,換上了鮮艷的綠春裝。山腳下的.小湖中,幾艘帆船滿(mǎn)載貨物在湖面航行。

  同學(xué)們在草地上歡快地玩耍。他們有的拍皮球,有的靈活地捉蝴蝶,有的仔細地觀(guān)察花,有的……老師在一旁看著(zhù)大家忍不住偷偷地樂(lè )呢!

  郊外太美了,下次我還想去看看走走,把大自然的美麗風(fēng)光盡收眼底。

郊游的作文 篇5

  雖然現在已是春季,但去年秋天的一次郊游,至今仍讓我難于忘懷秋的美麗。

  那是一個(gè)下午,老師突然提出集體到郊外游玩。

  同學(xué)們聽(tīng)后歡呼雀躍,迅速集合站成兩隊,隨著(zhù)老師一聲令下,我們就出發(fā)了。

  那天秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,瓦藍瓦藍的天空像剛洗過(guò)的藍寶石。

  我們穿街走巷,來(lái)到了滹沱河畔。

  河兒蜿蜒,源遠流長(cháng),但腳下的河水不是太大,嘩嘩地流淌著(zhù),清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去。

  雖然水有些涼,但還是有些同學(xué)抵不住誘惑,紛紛高卷起褲腿兒下了河,和魚(yú)兒們嬉戲起來(lái)。

  河邊的`草已有些枯黃,草叢中不時(shí)有螞蚱蹦來(lái)蹦去。

  有的同學(xué)把手往地上輕輕一扣,螞蚱就在手中了,這使人想起了那句歇后語(yǔ):秋后的螞蚱——蹦達不了幾天了。

  河邊的樹(shù),已不再翠綠,不時(shí)有幾片樹(shù)葉落下,好多人把它看作是一種蕭條,但我認為這是葉子對根的思念,要不怎么會(huì )有那句成語(yǔ):落葉歸根。

  葉子在盡它們最后的力量,為下一個(gè)明媚的春天做準備。

  我相信:來(lái)年的春天一定會(huì )更加燦爛!

  兩岸耕田里,金燦燦的玉米,黃澄澄的稻子,顆粒飽滿(mǎn)的大豆,都已經(jīng)被農民收回家。

  田野間突然變得開(kāi)闊起來(lái),讓人領(lǐng)略了大自然寬廣的胸懷。

  剛長(cháng)出的麥苗,一寸來(lái)高,柔軟、嫩綠,大地像鋪了一層碧綠的地毯。

  我們盡興地游啊玩啊,陶醉在秋的懷抱里。

  不知不覺(jué)太陽(yáng)落山了,同學(xué)們才依依不舍地結束了郊游。

  春華秋實(shí),春天固然迷人,但我更愛(ài)秋天。

  我真希望再來(lái)一次春游,尋找已逝的秋的蹤跡。

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