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郊游作文

時(shí)間:2022-05-06 10:20:15 郊游 我要投稿

有關(guān)郊游作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的郊游作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)郊游作文匯總六篇

郊游作文 篇1

  我還記得去年的清明節,“簾外淅淅瀝瀝”,是清明節和詩(shī)人創(chuàng )作的代表。今天,盡管雨水沒(méi)有持久的吸引力,但也沒(méi)有春天的縮影。

  清明節是典型的中國習俗。清明節期間,聆聽(tīng)雨聲,觀(guān)看雨景,尋找春天的標志,感受大自然的美麗,真是賞心悅目。

  沒(méi)有去南湖的機會(huì ),即使在家里,我也能感受到這種細微的變化。我飛快地跑下樓,打開(kāi)門(mén),一陣涼風(fēng)突然襲來(lái),像是在向我打招呼,讓我一下子忘記了煩惱,只看見(jiàn)小草在風(fēng)中搖擺,向我招手。

  我跑出去,深吸一口氣,享受這難得的新鮮。此時(shí)此刻,在家里哭泣的孩子和聽(tīng)半導體的老人都出來(lái)享受春天的呵護,就像我一樣。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐在秋千上。老年人坐在椅子上,在路邊漫步,或者看著(zhù)孩子微微翹起嘴唇玩耍。

  我走過(guò)草坪,聽(tīng)著(zhù)草的“沙沙”聲,向下望去,我看到綠色的尖芽,從黃色的草叢中艱難地伸出,隨風(fēng)輕輕搖曳。天空中漂浮著(zhù)幾朵白云。既沒(méi)有燕子,也沒(méi)有喜鵲,也沒(méi)有候鳥(niǎo)飛回來(lái)。在北方,春天總是被忽視,但是春天無(wú)處不在,并且仍然顯示出她的美麗。這個(gè)社區特別吵鬧。池塘里的冰一融化,就有人走進(jìn)水里玩耍,伸出手去抓那條深紅色的游魚(yú)。樹(shù)枝上剛長(cháng)出綠葉,一些孩子就想在大人不注意的情況下爬上去。也許這就是春天帶來(lái)的。一切都是如此充滿(mǎn)活力,甚至冬天冰凍噴泉也給周?chē)暮⒆觽儙?lái)了不小的沖擊。

  我沒(méi)有蕩秋千,但我看到的是我蕩秋千時(shí)看不到的東西。我認為真正的郊游應該是樹(shù)與樹(shù)之間的春天的氣息。

郊游作文 篇2

  今天早上陰沉沉的,但我的.心情依然陽(yáng)光燦爛。因為我要游覽夢(mèng)寐以求的濕地公園。

  到了濕地公園,我近不及待地張望!伴L(cháng)廊在哪兒?”經(jīng)過(guò)一番周折,我終于找到了水下觀(guān)光長(cháng)廊。長(cháng)廊遠看像個(gè)黃球,近看像條龍。我一步步走進(jìn)長(cháng)廊,跟魚(yú)兒玩起捉迷藏。我拿著(zhù)相機,給魚(yú)兒拍了一張“神龍擺尾”。

郊游作文 篇3

  星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車(chē)上,我認識了許多小朋友,以前好暈車(chē)的我,和小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)大峽谷就到了。

  下了車(chē),首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的像大將軍,有的像一位驕傲的皇帝,它們真是栩栩如生。

  該上山了,山可真陡!剛起步我就滑了一跤。走了一會(huì )兒,我們到了“一線(xiàn)天”!盀槭裁唇幸痪(xiàn)天呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽還一直賣(mài)關(guān)子說(shuō):“一會(huì )兒你自己看吧!钡搅艘痪(xiàn)天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個(gè)小縫,像一條線(xiàn),管不得叫“一線(xiàn)天”呢。

  沿著(zhù)崎嶇的山路走去,不一會(huì )兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲,原來(lái)是“流水峽”到了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地流著(zhù)。我翻開(kāi)一塊小石頭,只見(jiàn)里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話(huà),我就可以下水去捉了?上Р皇窍奶,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開(kāi)了“流水峽”。

  用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開(kāi)心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠,一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺(jué)。

  我期待著(zhù)下一次的出游。

郊游作文 篇4

  趁著(zhù)雨剛停,我和爸爸去湯溪的小山村游玩。

  雨后,空氣格外清新,潮濕中,帶著(zhù)泥土的芳香、青草的氣息,似乎還有點(diǎn)涼絲絲的味道。天雖然還有些陰,但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆,鳥(niǎo)鳴聲格外動(dòng)聽(tīng)。

  田野里,油菜花不像前些天那么金燦燦了,變得稀稀疏疏,萬(wàn)綠里才能見(jiàn)到一點(diǎn)細細碎碎的淡黃色。但草卻越來(lái)越綠了,各種各樣的小草想方設法地破土而出,它們挨在一起,這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放,有紅的、紫的、白的、黃的,可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。

  雨后的山特別蒼翠。樹(shù)叢里時(shí)不時(shí)隱藏著(zhù)鮮紅的杜鵑花,還有一些白色不知名的花兒,一叢叢,一簇簇,十分引人注目。原來(lái)還光禿了的樹(shù)木,新抽出嫩綠的新芽,把干枯的樹(shù)枝給染綠了。山間的云或濃或淡,濃時(shí)把山給遮了,淡時(shí)像飄動(dòng)的白紗,使山更美了。

  山腳下,到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍,早已拔地而起,在春雨的滋潤下,顯得特別矯健。

  雨后,水更歡了。水田汪汪的,路上濕濕的,石頭滑滑的,小草沾滿(mǎn)了水珠。澗水嘩嘩流著(zhù),把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。

  雨后的小山村可真美呀!

郊游作文 篇5

  “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,我們一起去郊游......”每當我聽(tīng)到這首歌,我就想起四年級的那次秋游。今天,學(xué)校組織秋游,這次秋游南山西風(fēng)景區,那兒又美又好玩。

  王老師帶領(lǐng)我們來(lái)到南山西風(fēng)景區,一進(jìn)大門(mén),就有個(gè)草坪,草坪里一些美得叫不出名字的野花,繼續向前走來(lái)到天鵝湖,湖面上有五只黑天鵝,黑色的身體,紅色的嘴,白色的尾巴。其中有一只黑天鵝一見(jiàn)到我們,就把頭埋進(jìn)水里,仿佛一位愛(ài)臭美的小姑娘,看見(jiàn)我們來(lái)了,就趕緊把自己打扮得再漂亮點(diǎn),迎接客人。往前走是個(gè)木質(zhì)長(cháng)廊,奇怪的是,長(cháng)廊不像別的公園,涂成朱紅色,顯得雄偉,而是采用原木色,來(lái)現出大自然的魅力。我抬頭一看,只見(jiàn)長(cháng)廊上面有無(wú)數滴小露珠,好像給它披了一件水晶簾,美麗級了。長(cháng)廊的兩旁有兩排路燈,這里的路燈有所不同,很像燈籠,外面裝了太陽(yáng)能熱板,白天吸收陽(yáng)光,晚上就把白天吸收的光釋放出來(lái)照明,真是又省電又節約利用資源!

  老師把我們帶到休息區,在這里,我們玩得可開(kāi)心啦!王老師叫我們玩了一個(gè)叫“老牛推車(chē)”的游戲,這個(gè)游戲的規則是:一位同學(xué)當“車(chē)”這位同學(xué)要雙手著(zhù)地,把手代替腳向前爬,另一位同學(xué)當“老!,他要把前面一位同學(xué)的腿抬起來(lái),推著(zhù)他向前走,哪一組先繞過(guò)前面的小樹(shù)苗,在回到王老師面前就算獲勝。我和趙紀陽(yáng)分到了一組,比賽開(kāi)始了,所有的隊員向前飛速沖去,有的由于后面的同學(xué)沒(méi)有控制好方向,兩輛車(chē)就撞到了一起,有的因為前面一位同學(xué)爬的太快,后面的同學(xué)跟不上,就翻車(chē)了。還有的因為相互配合實(shí)在不默契,造成了“!焙汀败(chē)”分開(kāi)了,我和趙紀陽(yáng)是名列前茅,后來(lái)因為轉彎時(shí)跌了一跤被其他同學(xué)超越了。不過(guò),最后,我們小組取得了第四名的好成績(jì)!

  南山西風(fēng)景區真是風(fēng)景又美麗,又好玩!

郊游作文 篇6

  今天是3月26日,一大早,我就興奮地起來(lái)了,背上早就準備好的書(shū)包,和同學(xué)們一起去植物園游玩。

  我們高高興興地上了車(chē)。在車(chē)上,藍星的一位老師帶領(lǐng)我們做游戲,一路上歡聲笑語(yǔ),我們很快就到了目的地。

  只見(jiàn)一塊大石碑豎立在植物園門(mén)口,上面刻著(zhù)“鄭州市植物園”六個(gè)紅色的大字,石碑周?chē)鷩@著(zhù)一圈五顏六色的鮮花,真是漂亮極了!

  進(jìn)入植物園,我們就開(kāi)始今天的尋寶活動(dòng),根據藍星老師畫(huà)的地圖,我們一步一步仔細認真地尋找,進(jìn)入一片小竹林,我想:“竹林最深最密的地方,一定有藏寶!”我正艱難地在搜尋,只聽(tīng)有人喊:“找到了!找到了!”難道還有人比我走得更深更遠嗎?抬頭一看,原來(lái)是樊如誠。樊如誠真棒!他不僅善于動(dòng)腦筋,還很細心。

  到了中午,我和周俐彤,成熙穎打開(kāi)餐布,一起享用美味的午餐。小鳥(niǎo)在周?chē),清涼的風(fēng)輕輕地吹拂,小草迎著(zhù)風(fēng)兒跳起舞來(lái)。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物,可能是我們的歡笑聲驚動(dòng)了它,它拍拍翅膀飛向天空。

  吃完午飯,我和很多同學(xué)玩起了“編花籃”的游戲,曲老師也加入進(jìn)來(lái)。哈哈,曲老師玩這個(gè)游戲時(shí)就像一位大姐姐,一點(diǎn)沒(méi)有上課時(shí)嚴肅的樣子。

  “編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著(zhù)我們,今天真是愉快的一天!

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