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戶(hù)外活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-04-02 19:19:59 郊游 我要投稿

【精華】戶(hù)外活動(dòng)作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的戶(hù)外活動(dòng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】戶(hù)外活動(dòng)作文錦集九篇

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1

  近來(lái)到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),看到孩子們在圍成一堆討論著(zhù)什么,我悄悄地走過(guò)去,聽(tīng)到孩子們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)----到底這只小鳥(niǎo)在干嘛呢?男孩們就說(shuō):‘我們抓住它吧,。珂珂說(shuō):它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰(shuí)說(shuō)了句老師來(lái)了,孩子們回頭看著(zhù)我,各種期待的眼神讓我不知說(shuō)什么好。忽然聽(tīng)到樹(shù)上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽。我對孩子們說(shuō):“小鳥(niǎo)在學(xué)飛呢,你看鳥(niǎo)媽媽在看著(zhù)我們呢,它怕我們會(huì )傷害小鳥(niǎo)”,孩子們一致說(shuō);它為什么把小鳥(niǎo)扔在地上不管呢?不是不管小鳥(niǎo)的媽媽要小鳥(niǎo)自己學(xué)飛,是我們的到來(lái)影響了它,小鳥(niǎo)它會(huì )害怕的,我們藏起來(lái)看看小鳥(niǎo)怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著(zhù)孩子到距離小鳥(niǎo)很遠的樹(shù)林旁邊孩子們坐在那一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)小鳥(niǎo)的動(dòng)向,果然不負所望鳥(niǎo)媽媽飛到小鳥(niǎo)的上方唧唧的叫著(zhù),好像在說(shuō)孩子加油加油-----小鳥(niǎo)在一次次跌跌撞撞中飛了起來(lái),當小鳥(niǎo)飛起來(lái)時(shí)孩子們高興地大叫起來(lái),小鳥(niǎo)真棒。

  通過(guò)觀(guān)看小鳥(niǎo)的學(xué)飛過(guò)程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過(guò)老師的解說(shuō)和PPS懂得的還多,而且更有趣。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2

  這幾天酷熱難當,每天一早,火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上,孩子們戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。

  整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們,我發(fā)現連我自己有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地煩躁。隨著(zhù)這種情況的發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級,不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了,就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,我感覺(jué)這樣下去可不怎么好。難免會(huì )發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?

  這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因為為了安全起見(jiàn),我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動(dòng),洋洋走過(guò)來(lái),看著(zhù)我,做出一副可憐巴巴的樣子,對我說(shuō):“陳老師,我好想繞著(zhù)走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒(méi)大問(wèn)題啊,何況有我在旁邊“監督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì ),剛沒(méi)跑一會(huì ),我就發(fā)現孩子們滿(mǎn)頭是汗了。我說(shuō):“太熱了,還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行,我們還要跑一會(huì )!”結果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿(mǎn)頭大汗,可都開(kāi)心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水,我發(fā)現教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì ),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。

  看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量,應當找適當的途徑讓這些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)……今天下午,老師組織我們舉行一次戶(hù)外體驗課。車(chē)子行進(jìn)了大概四五十分鐘,我們到了位于安陽(yáng)市殷都區井家鄉的現代花園式企業(yè)——彰德水泥有限公司,盛夏的午后,天空沒(méi)有一絲風(fēng),大地活像一個(gè)蒸籠,對現代水泥生產(chǎn)的濃厚興致讓我們忘卻了炎熱和辛勞,我們迅速排好隊,聚精會(huì )神的聽(tīng)叔叔給我們開(kāi)始講解水泥的制作過(guò)程。

  在第一個(gè)廠(chǎng)房,這里沒(méi)有飛揚的塵土,沒(méi)有空氣污染,叔叔介紹道:“這是熟料庫,水泥制作原材料有熟料、礦渣、石膏等等。十幾年前他們都是人們都是用車(chē)裝卸原料,車(chē)間內塵沙彌漫,現在方便了,修建了地下傳輸通道,原材料直接計量并輸送到輥壓機里,叔叔說(shuō)科技越來(lái)越發(fā)達大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率了。最關(guān)鍵是人不再受粉塵的污染了。

  硬硬的石頭是怎樣滾成面狀的呢?下面我們就一起認識一下神奇的輥壓機吧!這就是水泥磨,直徑3。5米,長(cháng)14米。石塊在這里越磨越小,越研越細,看到這里,我心里不禁感慨:這真是不可思議呀!然后。叔叔走到一個(gè)大桶前,接著(zhù)說(shuō):“為了增加速度,還要添加一種助磨劑!边@是不知道誰(shuí)喊了一句:“也就是有助于“消化”,就像我們吃的乳酸菌素片一樣!”哈哈哈,引來(lái)大家一陣會(huì )心的笑聲。據叔叔介紹:“一條大型生產(chǎn)線(xiàn)每小時(shí)能研磨55噸水泥呢!”

  “水泥是重污染企業(yè),怎么進(jìn)行環(huán)保呢?”這個(gè)問(wèn)題在我的小腦瓜里盤(pán)旋了很長(cháng)時(shí)間了。叔叔像猜出了我的心思,說(shuō):“你們還想了解環(huán)保工具,是嗎?”下面,我們看到這款設備叫袋狀式除塵機,你們在大街上見(jiàn)到過(guò)灑水式噴霧機,它們都是為了減少揚塵起到環(huán)保作用。正是因為有這些。安陽(yáng)天變更藍,水變得更清,山變得更綠。為安陽(yáng)增加一份美麗一分潔凈!蹦銈兿氩幌胗H自體驗一下?”話(huà)音未落,叔叔按了開(kāi)關(guān),機器在轟隆隆的聲響中像下起了幸福的“毛毛雨”。水噴射在我們的臉上,手臂上,涼涼的,我們在水霧中開(kāi)心地跳著(zhù),揮舞著(zhù)——

  到了會(huì )議室,置身于空調帶來(lái)的清涼世界,主任熱情地給我們發(fā)水降溫解渴,我們爭先恐后地拋出自己的問(wèn)題。主任耐心做了詳細的解答,不厭其煩地給我們講了課本上學(xué)部到的生產(chǎn)知識,比如水泥生產(chǎn)標準,粉塵排放量一直在減少,還有環(huán)評,等等。我們雖然聽(tīng)不太明白,但環(huán)保比生產(chǎn)更重要的理念卻深深地刻在腦子里。

  就要說(shuō)再見(jiàn)了,我突然又想到,在悶熱的車(chē)間頭上身上滿(mǎn)是汗珠的工人,不禁油然而生一份敬意。他們用汗水澆筑的不是水泥,而是美好的生活,美好的世界。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們去參加戶(hù)外活動(dòng),同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  我們在笑笑老師的帶領(lǐng)下坐上了豪華的大巴車(chē)。一路上,司機非常敬業(yè),車(chē)子開(kāi)得很平穩。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹(shù)像威武的解放軍守衛著(zhù)祖國的大地。

  大巴車(chē)似“神”一樣的速度到達了目的地,所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),迎面走來(lái)的是一群神采飛揚的紅軍叔叔,在整理好隊伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的紅軍戰士,神氣十足起來(lái)。

  接著(zhù)我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)之下跳著(zhù)紅舞,唱著(zhù)紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉村田野,激蕩著(zhù)人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。

  心心念念的重走長(cháng)征路,今天終于可以實(shí)現這個(gè)愿望了。當我走完這段路后,我深刻地體會(huì )到了當年紅軍長(cháng)征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕?tīng)奚,勇往直前,英勇奮戰的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻,根本不會(huì )有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并用自己的知識來(lái)回報社會(huì ),為社會(huì )盡自己的一份力。

  吃過(guò)午飯后,我們觀(guān)看了家長(cháng)和同學(xué)的才藝表演,現場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱(chēng)贊,活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。

  緊接著(zhù)我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項運動(dòng),在這兩項運動(dòng)中讓我明白了團結一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險。

  通過(guò)參加這次戶(hù)外活動(dòng),不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識,更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習,用知識來(lái)回報社會(huì )。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5

  水,清澈見(jiàn)底,一陣陣淡淡的煙霧夾雜著(zhù)蘊藏了一整個(gè)冬天的各種清新的香味在河邊彌漫開(kāi)來(lái),遠處若隱若現的一座座亭子,像剛睡醒了似的,朦朦朧朧的,在這種環(huán)境下燒烤,別提有多愜意了……

  烤肉發(fā)出滋滋地聲音,一滴油順著(zhù)飽滿(mǎn)的肉慢慢地滑下。隨著(zhù)一聲“快來(lái)燒烤啊”,我們的熱情高漲到了極點(diǎn)!

  我一邊哼著(zhù)小曲,一邊不停的翻動(dòng)著(zhù)架子上的烤肉,過(guò)了一會(huì )兒,烤肉已泛起了誘人的金黃色。

  “快熟了,快熟了!”我一邊興奮地喊著(zhù),一邊迫不及待地拿起油刷給每一串不停地刷油;蛟S是太著(zhù)急的緣故吧,一滴油不小心順著(zhù)肉串淌了下去,木碳上立刻冒出了縷縷青煙,緊接著(zhù)木炭上竟著(zhù)起火來(lái)了。見(jiàn)此情景,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,順手抄起擱在一旁的扇子,想把火撲滅。誰(shuí)知,聰明反被聰明誤,火越來(lái)越大,我一下傻了眼。邊上正忙著(zhù)鋪桌布的李婷看到,急忙沖著(zhù)我喊:“快拿開(kāi),快!”“哦!”我趕緊手忙腳亂地取下了肉串。不幸中的萬(wàn)幸,雖然誘人的金黃色變成了枯黃,肉還沒(méi)有被烤焦。

  吃一塹,長(cháng)一智。接下來(lái)我小心多了,李婷、肖如云她們也趕過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì )兒,一頓美味燒烤便宣告大功告成了。

  烤肉本來(lái)就芳香四溢,再配上椒鹽等佐料,嫩、酥、鮮,肉更加的入味。肚子里的饞蟲(chóng)立刻蘇醒。我俯下身子,湊近肉串貪婪地吮吸了一口:“好香!”顧不得燙就狠狠地咬了一大口,爽!肉香透過(guò)舌苔尖端溢滿(mǎn)整個(gè)口腔,瞬間讓我忘記了燒烤時(shí)所有的尷尬。還有什么比一個(gè)吃貨在這里大快朵頤更加快樂(lè )的事呢?

  大家津津有味地品嘗著(zhù)自己烤的食品,心里比吃了蜜還甜!這雖比不上專(zhuān)業(yè)人士,不管怎么樣,這都是我們自己做的,別有一番滋味。在一陣風(fēng)卷殘云之后,我們“揮揮手,不留下一片垃圾”,戀戀不舍的向家走去……

  小河依然潺潺的流著(zhù),依舊那么清澈,空氣卻多了些許食物的香味和一種叫“快樂(lè )”的氣息,還有那灑落在落日的余暉中愉悅的笑聲……

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6

  上個(gè)周末,我參加了一個(gè)戶(hù)外活動(dòng),非常驚險刺激。我先不告訴大家它的名字。

  那天雖然下著(zhù)小雨,我的心情卻十分激動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于到達了目的地。我們跟隨教練到了活動(dòng)基地,首先看到的是高大的洋槐樹(shù),樹(shù)木之間有繩索和攀網(wǎng),我更加期待了。教練根據年齡大小為我們選擇了難度為4顆星的藍線(xiàn)關(guān)卡,我們穿戴好安全裝備,聽(tīng)教練講解過(guò)安全細則后,便開(kāi)始了我們期待已久的“驚險之旅”。

  第一關(guān)是繩網(wǎng)攀爬,難度不高,輕松過(guò)關(guān)。第二關(guān)是橫渡鋼絲,由于下著(zhù)小雨,鋼絲顯得有些濕滑,看著(zhù)前面搖搖晃晃的男生,我的`心仿佛跳到了嗓子眼兒。老師在下面一直為我們鼓勁兒:“別害怕,保持好平衡,你們是最棒的……”我小心翼翼地走上了鋼絲,兩手死死地握著(zhù)兩側的鋼絲。腳下的鋼絲開(kāi)始搖晃起來(lái),我稍微停了一會(huì )兒,等鋼絲停止搖擺后,我又開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。我沉住氣,盡量保持平衡,這一關(guān)終于安全通過(guò),我的手心里不知是汗水還是雨水。我又小心地通過(guò)了“泰山跳”“空中蹺蹺板”“轉動(dòng)的軟木棒”等關(guān)卡,終于到了最后一關(guān)——“滑索”。當我在安全繩的保護下快速地滑到終點(diǎn)時(shí),開(kāi)心極了。

  說(shuō)了那么多,你們一定很期待它的名字吧。它就是驚險刺激的“飛躍叢林”戶(hù)外運動(dòng),你們想不想去嘗試一下呢?

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇7

  10月31日,我們小桔燈全體師生懷著(zhù)愉悅的心情,乘坐大巴車(chē)去陜西自然博物館和長(cháng)樂(lè )公園參觀(guān)游覽。

  不知不覺(jué)中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無(wú)源之水、和解魔方機器人,我深深地感受到了現代科技的魅力。接著(zhù)我們去了自然館,見(jiàn)到了馬門(mén)溪龍、三趾馬化石,海百合……還見(jiàn)到了各種各樣的昆蟲(chóng)標本,真是讓我大飽眼福。

  吃過(guò)午飯,我們就來(lái)到了長(cháng)樂(lè )公園,我們玩了旋轉木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂(lè )噴球。其中,最刺激的要數鬼屋了。還沒(méi)走進(jìn)鬼屋,一些同學(xué)被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說(shuō):“你們先進(jìn)去感受,我在外面等你們!”同學(xué)們都嘰嘰咕咕地開(kāi)始起哄了,有的說(shuō):“老師,你都害怕,那我們怎么辦!”沒(méi)辦法,老師只好硬著(zhù)頭皮把我們帶進(jìn)了鬼屋。一進(jìn)鬼屋,就聽(tīng)到鬼的嘶叫聲,我們有點(diǎn)害怕,這時(shí),一個(gè)鬼?yè)]舞著(zhù)鋒利的爪子伸長(cháng)了舌頭向我們沖來(lái),嚇得我們尖叫著(zhù)四處逃散,接著(zhù),一大群鬼向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,就像植物大戰僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉過(guò)頭一看,原來(lái)老師嚇得捂著(zhù)眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會(huì )兒管理員走過(guò)來(lái)幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激!

  今天的戶(hù)外寫(xiě)作活動(dòng)真有趣,希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇8

  今天的我非常開(kāi)心,懷著(zhù)興奮和喜悅來(lái)到了學(xué)知源,因為我們今天去龍潭公園爬山。

  我們二點(diǎn)三十分左右來(lái)到了龍潭公園,我們議論紛紛地說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),不知道老師會(huì )先哪條路給我們爬呢?

  老師把我們帶到九曲橋的下面說(shuō):“你們誰(shuí)先到觀(guān)光閣的上面,再爬下來(lái),誰(shuí)就是勝利者!

  老師說(shuō):“預備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說(shuō):“開(kāi)始!蔽覀兙蛿D來(lái)擠去地爬,我就飛快地上去了,我快爬到觀(guān)光閣,我氣喘吁吁,滿(mǎn)臉通紅,我還在堅持,我沒(méi)有像他們那樣,半途而廢。我用力地爬著(zhù),終于到了觀(guān)光閣的樓上,我站了一下,就下去了,因為這是比賽,我飛一樣地下了樓,我小心翼翼地下著(zhù)樓,我的后面只剩下一個(gè)人了,我就剩五個(gè)樓梯,同學(xué)們都在歡呼,我跳了下來(lái)。得了第六名,我還是沒(méi)有輸。

  我們休息了五分鐘,老師說(shuō):“我也參加!蔽覀兊诙喌募ち姨魬鹩謱㈤_(kāi)始了。老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!崩蠋熍艿帽任疫快,我拿出吃奶的力氣跑了上去,果然爬在老師的前面。我又到觀(guān)光閣前面時(shí),又汗流夾背,汗如雨下,我使勁地爬著(zhù),終于我得了第四名,我這次成績(jì)比上次好多了。我從觀(guān)光閣下看風(fēng)景優(yōu)美的景物,有中心舞臺,有花崗書(shū)城,還有高樓建筑……我們看了一會(huì )兒,老師說(shuō):“下去吧!”突然有一個(gè)“逃兵”那就是黃浩銘,他沒(méi)有上來(lái)就下去了,我真為他感到可惜。

  爬山雖然很累,但同時(shí)也很快樂(lè ),很開(kāi)心,我愛(ài)上了爬上這項運動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇9

  今天是3月11日,孫老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天中午12:40,我們準時(shí)出發(fā),去植樹(shù)!薄皁h,yes !”同學(xué)們歡呼著(zhù),原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。

  我們很快地吃完飯,聽(tīng)孫老師講完植樹(shù)的要求和注意事項后,他看了看手表,高興地對我們說(shuō): “同學(xué)們,出發(fā)吧!”我們不管三七二十一,像小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑出教室。

  在孫老師的帶領(lǐng)下,我們走出了校門(mén),乘上了一輛大巴士。一路上,我們一直有說(shuō)有笑的,車(chē)上到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。大巴士帶著(zhù)我們飛快地行駛著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,巴士停了下來(lái),到達了目的地。我們一起飛奔著(zhù),想要馬上去植樹(shù),沒(méi)想到,要想去植樹(shù),還要經(jīng)過(guò)一條又窄又陡峭的路,我鼓起勇氣,小心翼翼地走過(guò)了這條路,然后長(cháng)吁了一口氣。

  同學(xué)們每7人分成一個(gè)小組,我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個(gè)小組的。我負責鏟土和澆水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責鏟土;李晟軒和楊子穎負責扶樹(shù)。唯獨只差寧可沒(méi)有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘著(zhù)嘴巴說(shuō):“哼,你們都有活干,就我沒(méi)有!薄澳阌醒!”我笑嘻嘻地說(shuō),“自己去找鏟子,給你自己用!苯Y果,寧可找到了一個(gè)鋤頭。植樹(shù)的坑已經(jīng)挖好了,楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶好,程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在樹(shù)坑里,楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實(shí),我拿著(zhù)桶去提水,給小樹(shù)喝足了水。我們熱火朝天地干著(zhù)。有時(shí)候,楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶歪了,我們都笑著(zhù),鬧著(zhù)。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上,我笑著(zhù)拍了一下寧可的頭,她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹(shù),雖然我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,臟兮兮的,但是我們都很高興。最后,我們把自己親手做的祝?⊕煸诹诵(shù)苗上,希望小樹(shù)苗可以和我們一起成長(cháng)。

  植完樹(shù)后,我們一起去養雞場(chǎng)看小雞。同學(xué)們高興地沖進(jìn)去,和小雞追追趕趕。這時(shí),李晟軒手里抓著(zhù)一只小雞,只見(jiàn)他拿起礦泉水,往小雞頭上一澆,小雞頓時(shí)變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲,小雞在我快追到它的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,都哈哈地大笑起來(lái)......

  就在同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),孫老師突然喊:“同學(xué)們,集合,馬上回學(xué)校!

  同學(xué)們只得聽(tīng)從孫老師的“指令”,排隊進(jìn)入了大巴士,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)給了我們許多歡樂(lè )的地方。

  真是去時(shí)心切切,歸時(shí)意綿綿呀!我永遠忘不了這一次有趣的戶(hù)外活動(dòng)。

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