精選戶(hù)外活動(dòng)作文匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的戶(hù)外活動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1

　　寒冷的冬天漸漸地離我們遠去，春天的腳步越來(lái)越快得向我們走來(lái)。

　　讓我們一起去郊外吧！去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽，滿(mǎn)山的杜鵑花一個(gè)個(gè)含苞欲放，路邊的小草也伸出了嫩綠的身子，山間的小溪流淌著(zhù)清澈的泉水，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲，等待我們的到來(lái)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2

　　11月22日一早，我們從紹興出發(fā)，去富盛的由由嘉園進(jìn)行戶(hù)外拓展體驗。

　　剛來(lái)到營(yíng)地，我們就被吸引了：獨木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈，我們像小鳥(niǎo)一樣飛向營(yíng)地。

　　我先是進(jìn)行了過(guò)懸索橋活動(dòng)。啊，這橋的橋板間距太大了，我心里開(kāi)始害怕，不過(guò)在媽媽的鼓勵下，我終于獨自邁開(kāi)了腳步，一步步向對岸走去。剛到中間時(shí)，不知是誰(shuí)故意把橋擺動(dòng)起來(lái)，我怕得腳都發(fā)抖了，是媽媽鼓勵我：別怕，只要抓好護繩！嘿，真的，很管用。后來(lái)我起來(lái)起大膽，又和小朋友一起獨立玩了好多次呢。

　　這還不算很歷害的，最刺激的其實(shí)要數“滑草”運動(dòng)了。我剛開(kāi)始不敢嘗試，媽媽幫我扶正后就放開(kāi)了我，哈，好怕怕哦。慢慢地，我自已可以移動(dòng)了，媽媽帶了我一次，后面我就獨自滑了，沖下山坡的那一刻，真是太刺激了，心都會(huì )砰砰地跳呢。

　　下次我一定還要再來(lái)挑戰！

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3

　　寒假已經(jīng)來(lái)了，“愛(ài)”孩子的家長(cháng)都欣慰著(zhù)：寒假可來(lái)了，在刺骨的冬天里，孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰，感冒發(fā)燒，影響了正常的學(xué)習。在寒假里，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋里學(xué)習讀書(shū)，不是更好嗎?

　　其實(shí)有這樣想法的家長(cháng)錯了，如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會(huì )因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學(xué)習再學(xué)習，也會(huì )讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理，不但收獲不到預期的效果，還會(huì )適得其反，在孩子心中討厭讀書(shū)學(xué)習，這樣的學(xué)習會(huì )變得枯燥無(wú)味。

　　進(jìn)行適當的戶(hù)外運動(dòng)在冬季也是勢在必行，不過(guò)還有需要注意的地方：棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的'身體一向都很好，鍛煉不鍛煉都無(wú)所謂。學(xué)習還需要溫習，才能把知識把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉 千萬(wàn)不要因為孩子身體差，經(jīng)不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶(hù)外運動(dòng)量力而行，不是運動(dòng)量越大起的作用就越大，超出孩子承受的范圍，還會(huì )對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉，做做游戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的游戲運動(dòng)哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡。

　　運動(dòng)帶來(lái)的好處 經(jīng)常進(jìn)行運動(dòng)的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質(zhì)好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動(dòng)中所有壓力和包袱都一卸而下，輕松自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后，稍做休息，再回到學(xué)習中來(lái)，受到滋潤的身體會(huì )徹底放松投入到學(xué)習中，也會(huì )收到事半功倍的效果。適量的運動(dòng)對骨骼的發(fā)育和成長(cháng)也有好處，促使骨骼快速的成長(cháng)，讓孩子的小骨頭更加結實(shí)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的好朋友去放風(fēng)箏，這是我最喜歡的戶(hù)外活動(dòng)啦。

　　來(lái)到草地上，我們系好風(fēng)箏線(xiàn)就開(kāi)始了風(fēng)箏比賽�！�3、2、1，開(kāi)始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著(zhù)風(fēng)箏沖了出去，馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多，他們驕傲地說(shuō)：“你看你的風(fēng)箏飛得多低，我們的風(fēng)箏比你高的多�！蔽易е�(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命地奔跑起來(lái)，飛箏越飛越高，似乎觸到了白云，藍天上的白云似乎對我說(shuō)：“加油!加油!你一定可以的�！苯K于“功夫不負有心人�！蔽页�過(guò)了他們，我對我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說(shuō)：“我終于超過(guò)了他們�！贝藭r(shí)我的心里非常高興。

　　遠處一座座房屋像一座座凸起的小山峰，房屋被茂密的樹(shù)林包圍著(zhù)好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點(diǎn)紅色呢，正如一句話(huà)所說(shuō)：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅�！闭麄�(gè)村莊被明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)，美麗極了!

　　這就是我最喜歡的忘掉外活動(dòng)——放風(fēng)箏，下次我一定還要再玩一次。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5

　　今天下午，我學(xué)的語(yǔ)言表演班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：請你和我做朋友。到銀座進(jìn)行采訪(fǎng)，一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)生，分成四組。我們一到銀座，就發(fā)現外面人山人海、車(chē)水馬龍，里面也人來(lái)人往，非常熱鬧。開(kāi)始采訪(fǎng)了，我的心情一下子緊張起來(lái)。我調節了一下心態(tài)，看準了一個(gè)目標，就直奔而去。第一個(gè)采訪(fǎng)對象是一個(gè)小男孩，我剛說(shuō) “打擾一下”，他就嚇得拔腿就跑，第一次采訪(fǎng)失敗。

　　第二個(gè)采訪(fǎng)的是個(gè)爺爺，我成功地進(jìn)行了采訪(fǎng)，給他展示了我學(xué)的繞口令，還送了禮物，爺爺還給我簽名，我們還合影了呢。有了這兩次的經(jīng)驗，我又成功地采訪(fǎng)了八個(gè)人，其中有服務(wù)員阿姨和一些買(mǎi)東西的叔叔、阿姨，今天的采訪(fǎng)比較成功。我很喜歡這次實(shí)踐課，它鍛煉了我們的口頭表達能力，增強了我們的勇氣和膽量，讓我們有了自信，我以后還想參加這種活動(dòng)。這真是一個(gè)難忘的一天！

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