精選戶(hù)外活動(dòng)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的戶(hù)外活動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
今天我和妹妹去了拓展游戲，里面有很多玩的，有爬網(wǎng)子的，走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的'，我覺(jué)得真好玩，可是人很多，我們就先畫(huà)了一會(huì )畫(huà)，然后我們就開(kāi)始玩了，妹妹有些害怕，我說(shuō)我先試試吧，我第一項目是從很高的獨木橋上走過(guò)去，橋很高很窄中間很多障礙要跨過(guò)去；第二個(gè)項目是攀援，我手很滑，爬不上去；第三個(gè)項目是爬網(wǎng)子，爬上去后，從竹竿上溜下來(lái)，我玩了兩次，第一次我還很害怕，叔叔說(shuō)不用抓繩子，我輕輕的松開(kāi)，真的越來(lái)越快，我就和妹妹重新排隊玩了第二次。
這里太好玩了。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
這幾天酷熱難當，每天一早，火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上，孩子們戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天，才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子里，天氣的悶熱，再加上學(xué)期臨近尾聲，讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們，我發(fā)現連我自己有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地煩躁。隨著(zhù)這種情況的發(fā)生，孩子們之間的摩擦也在不斷升級，不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了，就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了，我感覺(jué)這樣下去可不怎么好。難免會(huì )發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下，因為為了安全起見(jiàn)，我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動(dòng)，洋洋走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我，做出一副可憐巴巴的樣子，對我說(shuō):“陳老師，我好想繞著(zhù)走廊跑兩圈哦!”我想，是啊，孩子們老悶在教室里，也確實(shí)挺可憐，人多是不安全，如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑，也沒(méi)大問(wèn)題啊，何況有我在旁邊“監督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì )，剛沒(méi)跑一會(huì )，我就發(fā)現孩子們滿(mǎn)頭是汗了。我說(shuō):“太熱了，還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行，我們還要跑一會(huì )!”結果這次，每個(gè)孩子都跑了好幾圈，雖然跑得滿(mǎn)頭大汗，可都開(kāi)心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水，我發(fā)現教室里一下安靜了許多，不只這一會(huì )，這一整天，孩子們都好象平靜了許多。
看來(lái)孩子們的`身體里積聚了太多的能量，應當找適當的途徑讓這些能量發(fā)散掉一點(diǎn)，這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
今天下午，我學(xué)的語(yǔ)言表演班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：請你和我做朋友。到銀座進(jìn)行采訪(fǎng)，一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)生，分成四組。我們一到銀座，就發(fā)現外面人山人海、車(chē)水馬龍，里面也人來(lái)人往，非常熱鬧。開(kāi)始采訪(fǎng)了，我的心情一下子緊張起來(lái)。我調節了一下心態(tài)，看準了一個(gè)目標，就直奔而去。第一個(gè)采訪(fǎng)對象是一個(gè)小男孩，我剛說(shuō) “打擾一下”，他就嚇得拔腿就跑，第一次采訪(fǎng)失敗。
第二個(gè)采訪(fǎng)的是個(gè)爺爺，我成功地進(jìn)行了采訪(fǎng)，給他展示了我學(xué)的繞口令，還送了禮物，爺爺還給我簽名，我們還合影了呢。有了這兩次的'經(jīng)驗，我又成功地采訪(fǎng)了八個(gè)人，其中有服務(wù)員阿姨和一些買(mǎi)東西的叔叔、阿姨，今天的采訪(fǎng)比較成功。我很喜歡這次實(shí)踐課，它鍛煉了我們的口頭表達能力，增強了我們的勇氣和膽量，讓我們有了自信，我以后還想參加這種活動(dòng)。這真是一個(gè)難忘的一天！
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
近來(lái)到了麻雀的繁殖旺季，我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音，今天我們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，看到孩子們在圍成一堆討論著(zhù)什么，我悄悄地走過(guò)去，聽(tīng)到孩子們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)----到底這只小鳥(niǎo)在干嘛呢?男孩們就說(shuō):‘我們抓住它吧,。珂珂說(shuō):它好可憐啊，它找不到媽媽了。不知誰(shuí)說(shuō)了句老師來(lái)了，孩子們回頭看著(zhù)我，各種期待的眼神讓我不知說(shuō)什么好。忽然聽(tīng)到樹(shù)上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，一聲比一聲焦急，抬頭一看原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽。我對孩子們說(shuō):“小鳥(niǎo)在學(xué)飛呢，你看鳥(niǎo)媽媽在看著(zhù)我們呢，它怕我們會(huì )傷害小鳥(niǎo)”，孩子們一致說(shuō);它為什么把小鳥(niǎo)扔在地上不管呢?不是不管小鳥(niǎo)的媽媽要小鳥(niǎo)自己學(xué)飛，是我們的.到來(lái)影響了它，小鳥(niǎo)它會(huì )害怕的，我們藏起來(lái)看看小鳥(niǎo)怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著(zhù)孩子到距離小鳥(niǎo)很遠的樹(shù)林旁邊孩子們坐在那一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)小鳥(niǎo)的動(dòng)向，果然不負所望鳥(niǎo)媽媽飛到小鳥(niǎo)的上方唧唧的叫著(zhù)，好像在說(shuō)孩子加油加油-----小鳥(niǎo)在一次次跌跌撞撞中飛了起來(lái)，當小鳥(niǎo)飛起來(lái)時(shí)孩子們高興地大叫起來(lái)，小鳥(niǎo)真棒。
通過(guò)觀(guān)看小鳥(niǎo)的學(xué)飛過(guò)程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利，比在課堂中通過(guò)老師的解說(shuō)和PPS懂得的還多，而且更有趣。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
今天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起迎著(zhù)初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂(lè )作文春季大型戶(hù)外活動(dòng)，別提我有多高興了。
“愛(ài)的抱抱”拉開(kāi)游戲的序幕。我們轉著(zhù)圈，唱著(zhù)歌，老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數字，我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著(zhù)，我們迅速進(jìn)入臨戰狀態(tài)，時(shí)刻準備組合新隊伍，這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數字，我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴，就這樣，我們的“能力爆表隊”成功組建了。
這時(shí)，老師宣布了游戲規則和注意事項，游戲名稱(chēng)為“撕名牌”，即在最短的時(shí)間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護自己和隊長(cháng)的名牌，因為老師說(shuō)了，如果隊長(cháng)出局，整個(gè)隊包括隊員也會(huì )出局。
游戲在老師的哨聲中正式開(kāi)始，我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找著(zhù)錦囊�？上覀冋伊税胩觳耪业揭粋�(gè)。正在我們全神貫注尋找新錦囊的時(shí)候，碰到了“精英隊”，我們馬上進(jìn)入了戰斗狀態(tài)，我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái)，縱身?yè)湎蛩麄兊年犻L(cháng)。我們正在激烈交鋒時(shí)，他們隊突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子，被我們隊的柳博文攔住，幾個(gè)回合就解決了他。戰斗進(jìn)入到了白熱化，我們的體力由于過(guò)度消耗，大家都有點(diǎn)堅持不住了。這時(shí)我急中生智，抓住了一個(gè)最好時(shí)機，來(lái)個(gè)老虎下蹲，提腿抱腰把他摔倒在地，順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張，我和隊伍跑散了，我一方面想要迅速找到隊伍，一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然，不出所料，張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的向我發(fā)問(wèn)：“你還活著(zhù)嗎？”“當然活著(zhù)”。張老師立即喊道：“大家給我上！”聞聲我使出吃奶的.勁跋腿就跑，終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。
這次大型課外活動(dòng)，不僅充滿(mǎn)著(zhù)娛樂(lè )性，趣味性，更重要得是使我認識到了團隊合作的重要，集體力量的強大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng)，磨練意志，增長(cháng)知識，做個(gè)對社會(huì )有用的人。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6
1月19日，我和鄰居兩個(gè)小朋友去參加拓展訓練。我們來(lái)到了東二環(huán)一個(gè)廣場(chǎng)，到了6層。還有好多小朋友也在那里。我們戴上安全帽，系上安全帶，開(kāi)始活動(dòng)。
我走到了“哈皮小孩”的吊高玩具旁邊，教練阿姨給我系上了安全繩。上去后，我小心翼翼地過(guò)了前面的秋千，接下來(lái)我要過(guò)圓柱體橋。我很快就過(guò)了。過(guò)前面的`滾筒時(shí)，我“��！”一聲尖叫，老爸說(shuō)，不要怕。我這下才過(guò)了滾筒。然后，過(guò)的是三角木板橋。兩邊吊著(zhù)繩子，木板很窄。我很怕，但我還是過(guò)去了。下一個(gè)過(guò)繩子，我邊注意邊過(guò)。接著(zhù)過(guò)弓字板，我跑著(zhù)就過(guò)去了。最后過(guò)像吐司面包一樣的木頭。
我還玩了探險塔，畫(huà)了一張畫(huà)。玩得很開(kāi)心。
參加拓展訓練要膽大、心細、勇敢。
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