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戶(hù)外活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-11-12 07:43:05 郊游 我要投稿

精選戶(hù)外活動(dòng)作文合集8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選戶(hù)外活動(dòng)作文合集8篇

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1

  這幾天酷熱難當,每天一早,火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上,孩子們戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的'一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。

  整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們,我發(fā)現連我自己有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地煩躁。隨著(zhù)這種情況的發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級,不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了,就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,我感覺(jué)這樣下去可不怎么好。難免會(huì )發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?

  這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因為為了安全起見(jiàn),我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動(dòng),洋洋走過(guò)來(lái),看著(zhù)我,做出一副可憐巴巴的樣子,對我說(shuō):“陳老師,我好想繞著(zhù)走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒(méi)大問(wèn)題啊,何況有我在旁邊“監督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì ),剛沒(méi)跑一會(huì ),我就發(fā)現孩子們滿(mǎn)頭是汗了。我說(shuō):“太熱了,還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行,我們還要跑一會(huì )!”結果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿(mǎn)頭大汗,可都開(kāi)心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水,我發(fā)現教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì ),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。

  看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量,應當找適當的途徑讓這些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2

  寒假已經(jīng)來(lái)了,“愛(ài)”孩子的家長(cháng)都欣慰著(zhù):寒假可來(lái)了,在刺骨的冬天里,孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中,可是受了不少的罪,甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰,感冒發(fā)燒,影響了正常的學(xué)習。在寒假里,可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾,讓孩子在屋里學(xué)習讀書(shū),不是更好嗎?

  其實(shí)有這樣想法的家長(cháng)錯了,如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會(huì )因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學(xué)習再學(xué)習,也會(huì )讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理,不但收獲不到預期的效果,還會(huì )適得其反,在孩子心中討厭讀書(shū)學(xué)習,這樣的學(xué)習會(huì )變得枯燥無(wú)味。

  進(jìn)行適當的戶(hù)外運動(dòng)在冬季也是勢在必行,不過(guò)還有需要注意的地方:棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好,鍛煉不鍛煉都無(wú)所謂。學(xué)習還需要溫習,才能把知識把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉 千萬(wàn)不要因為孩子身體差,經(jīng)不起寒冷的'親近,而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶(hù)外運動(dòng)量力而行,不是運動(dòng)量越大起的作用就越大,超出孩子承受的范圍,還會(huì )對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉,做做游戲,跑跑步,大聲喊叫,這些有氧的游戲運動(dòng)哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡。

  運動(dòng)帶來(lái)的好處 經(jīng)常進(jìn)行運動(dòng)的人供氧能力很強,腦子供氧也很強,體質(zhì)好,腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動(dòng)中所有壓力和包袱都一卸而下,輕松自由、自在,給大腦充分的休息,給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后,稍做休息,再回到學(xué)習中來(lái),受到滋潤的身體會(huì )徹底放松投入到學(xué)習中,也會(huì )收到事半功倍的效果。適量的運動(dòng)對骨骼的發(fā)育和成長(cháng)也有好處,促使骨骼快速的成長(cháng),讓孩子的小骨頭更加結實(shí)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3

  今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的',我覺(jué)得真好玩,可是人很多,我們就先畫(huà)了一會(huì )畫(huà),然后我們就開(kāi)始玩了,妹妹有些害怕,我說(shuō)我先試試吧,我第一項目是從很高的獨木橋上走過(guò)去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過(guò)去;第二個(gè)項目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個(gè)項目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來(lái),我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說(shuō)不用抓繩子,我輕輕的松開(kāi),真的越來(lái)越快,我就和妹妹重新排隊玩了第二次。

  這里太好玩了。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4

  今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著(zhù)初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂(lè )作文春季大型戶(hù)外活動(dòng),別提我有多高興了。

  “愛(ài)的抱抱”拉開(kāi)游戲的序幕。我們轉著(zhù)圈,唱著(zhù)歌,老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著(zhù),我們迅速進(jìn)入臨戰狀態(tài),時(shí)刻準備組合新隊伍,這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊”成功組建了。

  這時(shí),老師宣布了游戲規則和注意事項,游戲名稱(chēng)為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對方的.名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護自己和隊長(cháng)的名牌,因為老師說(shuō)了,如果隊長(cháng)出局,整個(gè)隊包括隊員也會(huì )出局。

  游戲在老師的哨聲中正式開(kāi)始,我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找著(zhù)錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋(gè)。正在我們全神貫注尋找新錦囊的時(shí)候,碰到了“精英隊”,我們馬上進(jìn)入了戰斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái),縱身?yè)湎蛩麄兊年犻L(cháng)。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過(guò)度消耗,大家都有點(diǎn)堅持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機,來(lái)個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的向我發(fā)問(wèn):“你還活著(zhù)嗎?”“當然活著(zhù)”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。

  這次大型課外活動(dòng),不僅充滿(mǎn)著(zhù)娛樂(lè )性,趣味性,更重要得是使我認識到了團隊合作的重要,集體力量的強大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長(cháng)知識,做個(gè)對社會(huì )有用的人。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5

  媽媽公司新引進(jìn)了一個(gè)業(yè)種——兒童拓展公園。

  星期六,我和哥哥學(xué)完游泳之后就迫不及待地想去體驗一下。來(lái)到了園區,媽媽幫我和哥哥辦好了手續,這里的拓展訓練項目真不少!有攀巖墻、有勇敢者之路、有獨木橋、有梅花樁、繩索隧道,還有蜘蛛塔等等。

  走進(jìn)里面,我們穿好裝備服,戴上頭盔,我和哥開(kāi)始了拓展之旅。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害怕的,看到晃悠悠的繩索不敢上去,在媽媽的鼓勵下,還有看到別的小朋友玩得興高采烈的,也就鼓起了勇氣,在拓展過(guò)程中,我和哥哥相互幫助,相互鼓勵,戰勝了一個(gè)個(gè)困難,勝利地通過(guò)了險關(guān),終于抵達了終點(diǎn),我和哥哥露出了勝利的微笑。

  這個(gè)活動(dòng)將運動(dòng)、探索、娛樂(lè )和教育完美相結合,讓我們的`體能、技能和綜合協(xié)調能力都得到全面發(fā)展,是非常有意義的一個(gè)兒童項目。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我參加了金筆作文學(xué)校舉行的“草莓園采摘歡,田間地頭農耕忙”的戶(hù)外活動(dòng)課。

  經(jīng)過(guò)一路奔馳,終于到達了目的地。下車(chē)以后,我們如同快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。這里的空氣果然要比城里新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭艷,讓人們好不放松。

  “摘草莓啦!摘草莓啦!”有的`同學(xué)大聲喊著(zhù)。我們每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小盒子。進(jìn)了草莓棚,里面特別的熱,又有一股香噴噴的草莓味,我已顧不得天氣了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓好像一顆顆紅寶石,又好像對我說(shuō): “喂,快來(lái)摘吧,我已經(jīng)等候多時(shí)了!”我摘下了一個(gè)很紅的草莓,迫不及待地咬了一口,頓時(shí),一股香甜的草莓汁立刻溢滿(mǎn)口中。沒(méi)想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會(huì )兒,我的小盒子里便裝滿(mǎn)了香噴噴的草莓。

  田園里的經(jīng)理拿著(zhù)喇叭喊道:“同學(xué)們,趕緊來(lái)領(lǐng)取地瓜種,我們要種植地瓜啦!”“趕緊來(lái)領(lǐng)取地瓜種,我們要種植地瓜啦!”同學(xué)們如蜜蜂一般跑到那里領(lǐng)取了地瓜種。開(kāi)始種地瓜了!我先挖了一個(gè)小坑,把地瓜種平放在里面,然后,把土自然灑落在地瓜種上面,這樣地瓜就種好了。

  此外,我們還品嘗了經(jīng)理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河,四人自行車(chē)。

  這一天真是收獲頗豐!不僅讓我們摘到了美味的草莓,還增長(cháng)了務(wù)農知識,親近了大自然,這真是一次令人難忘的戶(hù)外活動(dòng)課。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇7

  聽(tīng)到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽(yáng)光順著(zhù)我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺(jué)暖暖的。

  我打著(zhù)哈欠離開(kāi)了被窩,接著(zhù)去洗漱。吃過(guò)早餐,我便沖到屋外去了……

  早晨的`景色美極了!空氣中彌漫著(zhù)一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著(zhù)花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過(guò)去對他們說(shuō):“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應道,其他人也異口同聲地說(shuō)。

  我們用“手心手背“決定出了由寧寧來(lái)抓。她閉上眼睛背對大家開(kāi)始數數,1,2,3……小朋友們像泄洪般地開(kāi)始四散奔逃,我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn),小心翼翼地躲了進(jìn)去。

  時(shí)間到了,寧寧開(kāi)始找我們,不一會(huì ),除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數兒,發(fā)現少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰(shuí)吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來(lái),還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結果被他們抓了個(gè)正著(zhù),“寧寧贏(yíng)了”,大家喊道。

  這次捉迷藏是我到現在經(jīng)歷的最好玩的一次戶(hù)外活動(dòng),它讓我難忘,讓我留戀。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇8

  今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著(zhù)很厚的衣服,坐在車(chē)里,我看見(jiàn)高速公路兩邊的樹(shù)木,有的已經(jīng)變黃了,也有的已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的麥苗。很快我們的車(chē)子就開(kāi)進(jìn)了山里!

  我坐在車(chē)里,看到山里的風(fēng)景太漂亮了,山上的樹(shù)葉有的火紅火紅的,有的.黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠出看,就像打翻了的調色板一樣,色彩斑斕,干媽說(shuō):“是層林盡染!睆纳缴狭飨聛(lái)的瀑布就像一條白色的帶子一樣,掛在了我們眼前?吹窖矍暗娘L(fēng)景,我突然想起了我學(xué)過(guò)的古詩(shī),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币驗楝F在是深秋,所以樹(shù)葉都變紅了。

  我們先去農家了吃飯,吃完飯就開(kāi)始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見(jiàn)底,嘩啦拉地唱著(zhù)歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的相機拍照,干媽教我構圖、對焦,我學(xué)的也不好,但是我覺(jué)得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開(kāi)心。

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