關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
聽(tīng)到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽(yáng)光順著(zhù)我的.腳尖爬到了我的臉上,那感覺(jué)暖暖的。
我打著(zhù)哈欠離開(kāi)了被窩,接著(zhù)去洗漱。吃過(guò)早餐,我便沖到屋外去了……
早晨的景色美極了!空氣中彌漫著(zhù)一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著(zhù)花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過(guò)去對他們說(shuō):“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應道,其他人也異口同聲地說(shuō)。
我們用“手心手背“決定出了由寧寧來(lái)抓。她閉上眼睛背對大家開(kāi)始數數,1,2,3……小朋友們像泄洪般地開(kāi)始四散奔逃,我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn),小心翼翼地躲了進(jìn)去。
時(shí)間到了,寧寧開(kāi)始找我們,不一會(huì ),除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數兒,發(fā)現少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰(shuí)吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來(lái),還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結果被他們抓了個(gè)正著(zhù),“寧寧贏(yíng)了”,大家喊道。
這次捉迷藏是我到現在經(jīng)歷的最好玩的一次戶(hù)外活動(dòng),它讓我難忘,讓我留戀。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強體質(zhì),提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場(chǎng)的.羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時(shí)速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對我說(shuō):“我和你打一會(huì )兒! 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵我打說(shuō):“不怕,不怕。來(lái)練練!蔽蚁耄耗蔷痛虼虬。一不做二不休。小平叔叔打過(guò)來(lái)一個(gè)球,我連忙打過(guò)去,一來(lái)二去我十分賣(mài)力,就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。
有一次,我把腳歪了,本來(lái)想,今天就算了吧,不打球了?捎忠幌,不能讓小平叔叔白等我,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。
通過(guò)這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會(huì )一事無(wú)成。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
11月22日一早,我們從紹興出發(fā),去富盛的由由嘉園進(jìn)行戶(hù)外拓展體驗。
剛來(lái)到營(yíng)地,我們就被吸引了:獨木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈,我們像小鳥(niǎo)一樣飛向營(yíng)地。
我先是進(jìn)行了過(guò)懸索橋活動(dòng)。啊,這橋的橋板間距太大了,我心里開(kāi)始害怕,不過(guò)在媽媽的.鼓勵下,我終于獨自邁開(kāi)了腳步,一步步向對岸走去。剛到中間時(shí),不知是誰(shuí)故意把橋擺動(dòng)起來(lái),我怕得腳都發(fā)抖了,是媽媽鼓勵我:別怕,只要抓好護繩!嘿,真的,很管用。后來(lái)我起來(lái)起大膽,又和小朋友一起獨立玩了好多次呢。
這還不算很歷害的,最刺激的其實(shí)要數“滑草”運動(dòng)了。我剛開(kāi)始不敢嘗試,媽媽幫我扶正后就放開(kāi)了我,哈,好怕怕哦。慢慢地,我自已可以移動(dòng)了,媽媽帶了我一次,后面我就獨自滑了,沖下山坡的那一刻,真是太刺激了,心都會(huì )砰砰地跳呢。
下次我一定還要再來(lái)挑戰!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
今天下午,我學(xué)的語(yǔ)言表演班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng):請你和我做朋友。到銀座進(jìn)行采訪(fǎng),一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)生,分成四組。我們一到銀座,就發(fā)現外面人山人海、車(chē)水馬龍,里面也人來(lái)人往,非常熱鬧。開(kāi)始采訪(fǎng)了,我的心情一下子緊張起來(lái)。我調節了一下心態(tài),看準了一個(gè)目標,就直奔而去。第一個(gè)采訪(fǎng)對象是一個(gè)小男孩,我剛說(shuō) “打擾一下”,他就嚇得拔腿就跑,第一次采訪(fǎng)失敗。
第二個(gè)采訪(fǎng)的是個(gè)爺爺,我成功地進(jìn)行了采訪(fǎng),給他展示了我學(xué)的繞口令,還送了禮物,爺爺還給我簽名,我們還合影了呢。有了這兩次的.經(jīng)驗,我又成功地采訪(fǎng)了八個(gè)人,其中有服務(wù)員阿姨和一些買(mǎi)東西的叔叔、阿姨,今天的采訪(fǎng)比較成功。我很喜歡這次實(shí)踐課,它鍛煉了我們的口頭表達能力,增強了我們的勇氣和膽量,讓我們有了自信,我以后還想參加這種活動(dòng)。這真是一個(gè)難忘的一天!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著(zhù)初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂(lè )作文春季大型戶(hù)外活動(dòng),別提我有多高興了。
“愛(ài)的抱抱”拉開(kāi)游戲的序幕。我們轉著(zhù)圈,唱著(zhù)歌,老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著(zhù),我們迅速進(jìn)入臨戰狀態(tài),時(shí)刻準備組合新隊伍,這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊”成功組建了。
這時(shí),老師宣布了游戲規則和注意事項,游戲名稱(chēng)為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護自己和隊長(cháng)的名牌,因為老師說(shuō)了,如果隊長(cháng)出局,整個(gè)隊包括隊員也會(huì )出局。
游戲在老師的哨聲中正式開(kāi)始,我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找著(zhù)錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋(gè)。正在我們全神貫注尋找新錦囊的`時(shí)候,碰到了“精英隊”,我們馬上進(jìn)入了戰斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái),縱身?yè)湎蛩麄兊年犻L(cháng)。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過(guò)度消耗,大家都有點(diǎn)堅持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機,來(lái)個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的向我發(fā)問(wèn):“你還活著(zhù)嗎?”“當然活著(zhù)”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。
這次大型課外活動(dòng),不僅充滿(mǎn)著(zhù)娛樂(lè )性,趣味性,更重要得是使我認識到了團隊合作的重要,集體力量的強大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長(cháng)知識,做個(gè)對社會(huì )有用的人。
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