寫(xiě)交通安全作文5篇[薦]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)交通安全作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![寫(xiě)交通安全作文5篇[薦]](/pic/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
寫(xiě)交通安全作文 篇1
小時(shí)候，我們經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時(shí)，老師更是對我們說(shuō)：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時(shí)，爸爸媽媽反復對我們說(shuō)：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數太多了，有些同學(xué)就會(huì )不以為然，認為這根本是杞人憂(yōu)天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的.。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個(gè)少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀就離開(kāi)人世讓爸爸媽媽為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現你的夢(mèng)想？
不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們一定要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過(guò)馬路一停二看三通過(guò)，這樣我們就不會(huì )出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無(wú)情。最后我們不要到危險的地方去，要學(xué)會(huì )自救和互救。
我們要牢記爸爸媽媽和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長(cháng)，我們一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！
寫(xiě)交通安全作文 篇2
鱗次櫛比的高樓大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷�？墒�，你察覺(jué)了嗎？有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿(mǎn)的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么。紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)�！昂谏撵`”搖身一變，一輛載著(zhù)西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)駛去�！芭椤钡囊宦�，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠方，一個(gè)不戴頭盔又載著(zhù)兩個(gè)人的年輕小伙子騎著(zhù)摩托車(chē)疾馳而來(lái)�！昂谏撵`”瞅見(jiàn)了，鬼計又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對那摩托車(chē)使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著(zhù)它的杰作，得意地搖了搖身子。
不遠處，傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊唱著(zhù)歌謠悠然地來(lái)了。瞧，他多快樂(lè )呀！一會(huì )兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì )兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì )兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了，決心捉弄他一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、拄著(zhù)拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著(zhù)。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因為一時(shí)的'粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車(chē)毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭悲哀��！
“交通安全，人人有責”，我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂(lè )，更幸福。作文
寫(xiě)交通安全作文 篇3
隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，各種車(chē)子變成了家喻戶(hù)曉的交通工具，但這種交通工具是否安全，您的駕駛技術(shù)是否建全呢？
近幾年來(lái)，交通事故不斷發(fā)生，大部分事故的主要原因就是駕駛人駕駛技術(shù)不夠健全或車(chē)子不安全。在金麗
溫高速上的一起交通事故很好的說(shuō)明了一切，20xx年9月4日一輛客車(chē)剛想進(jìn)入愈莊隧道，卻撞上了擋墻，車(chē)子被撞的四分五裂。10人當場(chǎng)死亡，36人受不同程度的傷。雖然這數很小，但在生命面前這是個(gè)異�？植赖腵數字。
在生命面前，我們無(wú)法抵抗。因為生命只有一次。在我們小學(xué)生眼里，交通事故是異�？植赖氖虑�。如果在直路上橫沖直撞，稍不慎，車(chē)毀人亡，這樣的損失是非常慘重的不僅損失了一輛車(chē)，還損失了一個(gè)可愛(ài)的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災難，也給我們長(cháng)了一個(gè)記性。不超速﹑不超載﹑不酒后駕駛總之，交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識，我們必須多了解，多探秘。讓我們的安全知識更上一層樓。
朋友們，我說(shuō)的內容都是真實(shí)的，一定都要重視起來(lái)。我們的生命，都是寶貴的，一定要愛(ài)惜自己的生命。
寫(xiě)交通安全作文 篇4
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候，聽(tīng)了這些童謠，我都會(huì )莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué)；那是因為自己并不真正了解交通安全含義。直到今天，我終于知道了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率；道路交通法在交通安全方面對車(chē)和人制定了一系列的法律規定，其中讓我感觸最深的是第四節：行人和乘車(chē)人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走；過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線(xiàn)的地方，注意來(lái)往車(chē)輛，遵守交通信號指示燈或交警指揮，在通過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準穿越車(chē)行道和鐵路道口的護欄；還要認識一些交通標志�？粗�(zhù)交通法規，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車(chē)，經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)猛沖猛撞，還載著(zhù)朋友上街，開(kāi)玩笑似的.拐來(lái)拐去，讓后面車(chē)輛不知怎么走，還怕撞到我。當時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣，只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后，知道了：12歲以下不能騎自行車(chē)上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在這里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
寫(xiě)交通安全作文 篇5
珍愛(ài)生命，關(guān)注交通安全在學(xué)校，老師經(jīng)常告訴我們：要珍愛(ài)生命，遵守交通規則。不翻越欄桿，不橫穿馬路，不在馬路上嬉戲、打鬧，是我們必須要遵守的。因為人的生命是寶貴的`，我們要珍愛(ài)它。
在我們周?chē)�，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生因違反交通規則，而致傷、致殘或致死的事故。一起起交通意外，一起起煤礦爆炸，一起起違章用電……多少個(gè)事故教訓都是用鮮血和生命換來(lái)的，因此，我們一定要珍愛(ài)生命!
記得有一次，我正高高興興地走在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊還在想今天數學(xué)課上老師留的一道思考題。突然，一陣刺耳的剎車(chē)聲打破了我的思緒，回頭一看，一個(gè)小女孩倒在了馬路中央。原來(lái)，一輛小轎車(chē)為了盡快趕到目的地，就在黃燈變成紅燈的一瞬間，加快了速度，想沖過(guò)路口，而這時(shí)，小女孩也提前走到了路中央，覺(jué)得紅燈馬上就變綠了，也加快了步伐，沒(méi)想到，轎車(chē)飛馳而來(lái)，將小女孩撞到了幾米以外……慘劇就這樣發(fā)生了……
通過(guò)這次事故，讓我懂得：馬路上，一定要牢記并遵守交通規則，“寧等三分，不搶一秒”我們必須要嚴格遵守，因為人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，所以就必須遵守交通規則。
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