有關(guān)小學(xué)生交通安全作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生交通安全作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生交通安全作文 篇1
在北京，有一輛公共自行車(chē)很方便。騎自行車(chē)，去哪都可以，可以達到千萬(wàn)別騎太快。那樣很容易導致發(fā)生發(fā)展交通安全事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎自行車(chē)去看朋友。在十字路口，紅燈處..我下了車(chē)，想等綠燈亮過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的年輕人從后面騎過(guò)來(lái)..他很生氣，在十字路口買(mǎi)了一個(gè)停車(chē)站，然后騎著(zhù)馬走了。突然從右側路口傳來(lái)一輛車(chē)，年輕人沒(méi)有注意到，突然撞到了車(chē)上..年輕人摔倒了，手斷了，眼鏡也壞了。大家幫他快起來(lái)，騎自行車(chē)的.人也下車(chē)去看他。每個(gè)人都松了一口氣，因為他還沒(méi)收了任何傷害。
究其原因有很多交通事故，但不遵守交通規則是其中的重要原因之一。這起事故是因為年輕人騎快車(chē)，不遵守交通規則造成。
為了能夠保證城市交通網(wǎng)絡(luò )安全，大家都要嚴格遵守交通管理規則。騎自行車(chē)時(shí)，一定要在自行車(chē)道里騎，不要騎得太快。到了一個(gè)路口，更要特別需要注意。遇上紅路燈時(shí)，一定要停下來(lái)，等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車(chē)時(shí)，不要跟他比賽。只要滿(mǎn)足人們可以遵守交通發(fā)展規則，注意交通信息安全，就會(huì )通過(guò)減少企業(yè)事故的。
為了你和他人的安全，遵守交通規則..
小學(xué)生交通安全作文 篇2
隨著(zhù)經(jīng)濟地日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防范知識。因此，對少年兒童進(jìn)行安全教育的'形勢相當緊迫。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久，所以我們應該認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；徒步橫穿馬路時(shí)，時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過(guò)紅綠燈時(shí)，多一分謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快。人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一份理解。只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故，我們只有懂得更多，生命才會(huì )多一份保障。
有這樣一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么叫哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命�！边@時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)：“不會(huì )�！崩险邍@口氣：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是個(gè)故事，但其蘊含的哲理耐人尋味：災難發(fā)生時(shí)，如果人們缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，生命就將無(wú)可挽回。生命，因安全而“美麗”！
小學(xué)生交通安全作文 篇3
交通安全記心中 隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，人們的交通出行方式也越來(lái)越豐富多彩。
一條條寬敞的大道上車(chē)水馬龍，來(lái)往行人摩肩接踵……構成了一幅繁榮昌盛的五彩畫(huà)卷�？墒�，正因為國家強盛了，所以許多交通事故也變得層出不窮，它們逐漸“飛入尋常百姓家”，造成了無(wú)數慘不忍睹的事故。 “人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”。 現實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已成為了當今刻不容緩的大事，但有許多人還是視交通法規如無(wú)物。
20xx年 6月30日晚上，震驚全國的“張明寶”案就發(fā)生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后，還是知法故犯，駕車(chē)回家，沿途先后撞倒9名路人，并撞壞路邊停放的6輛轎車(chē)，造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇啊!正是因為這些肇事司機存在僥幸心理，所以才會(huì )導致這么多生命被奪走。 其實(shí)，交通事故的隱患無(wú)處不在，有些就時(shí)刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事： 一天傍晚，天陰沉沉的'。
一群初中的學(xué)生剛放學(xué)，他們都一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊聊著(zhù)天。其中有一個(gè)，似乎想要展示自己“無(wú)與倫比”的車(chē)技：一會(huì )兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì )兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì )兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當他的同學(xué)都拍手叫好之時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、拄著(zhù)拐杖的老爺爺正好在路中心穿過(guò)馬路，他毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，被120送往了醫院。
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?當你騎著(zhù)車(chē)在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，死神正在向他們招手……你知不知道這些無(wú)意間的舉動(dòng)會(huì )帶來(lái)什么? 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車(chē)禍造成的原因是第一位的，而且大部分都是我們學(xué)生不遵守交通規則而引發(fā)的悲劇。我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
小學(xué)生交通安全作文 篇4
路無(wú)規不暢，國無(wú)法不寧。交通事故每天都會(huì )發(fā)生，據相關(guān)報道，我國每天發(fā)生的交通事故超過(guò)5萬(wàn)起，每年因交通事故死亡的人數超過(guò)10萬(wàn)人，居世界第一。這些事故大多是由于不遵守交通法規造成的，讓人觸目驚心!
交通安全，從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課，讓我學(xué)到了很多交通知識。如在南寧，騎綠牌的電動(dòng)自行車(chē)必須戴頭盔，未滿(mǎn)十六周歲不許獨自騎電動(dòng)自行車(chē);不管在什么地方，開(kāi)機動(dòng)車(chē)時(shí)都不準毒駕、酒駕，還要系好安全帶;在不同顏色的路牌中，紅色表示禁止，黃色表示警告，藍色表示提醒……這些知識都與我們的'生活息息相關(guān)。
交通法規需要謹記于心，更要身體力行。走斑馬線(xiàn)時(shí)，要記住“一停二看三通過(guò)”;搭乘非機動(dòng)車(chē)時(shí)，應戴好頭盔;遇上大貨車(chē)時(shí)，注意遠離大貨車(chē)的視線(xiàn)盲區……這些看似耳熟能詳的規則，有些人卻置若罔聞。我常�？吹接行┤诉^(guò)馬路時(shí)總是埋頭看手機，有些人邊騎車(chē)邊打電話(huà)或抽煙，有些人還翻越馬路中間的護欄，還有些人騎車(chē)時(shí)追逐打鬧，他們早已把交通安全忘在腦后。此時(shí)，我腦海里不禁浮現出一條宣傳標語(yǔ)：“您多等一秒鐘，今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘，人生或許就少了幾十年�！边@句話(huà)警示我們：對交通法規的忽視，是對安全的忽視，更是對生命的忽視!
道路連著(zhù)你我他，安全系著(zhù)千萬(wàn)家。希望大家從我做起，從小樹(shù)立文明交通意識，嚴格遵守交通法規，共同呵護好我們寶貴的生命。
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