[通用]教師節作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的教師節作文，歡迎閱讀與收藏。

教師節作文1

　　今天是教師節，媽媽給我買(mǎi)了兩張賀卡叫我寫(xiě)好，一張送給黃老師，一張送給曾老師。

　　到了教室，我先把黃老師的賀卡寫(xiě)好了。再寫(xiě)曾老師的。沒(méi)想到，我把“�！睂�(xiě)成了“說(shuō)”把我急的.都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買(mǎi)一張賀卡。媽媽問(wèn)：“你不是有兩張嗎？”我說(shuō)：“給曾老師的那一張寫(xiě)錯了，把祝寫(xiě)成了說(shuō)�！�

　　媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼！好吧！”

　　唉，希望下一次不要再出錯了！

教師節作文2

　　今天是教師節，我的老師辛苦了，祝愿您們身體健康，節日快樂(lè )！

　　教師節到了，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在這一年多的'時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識，這都是老師辛勤的汗水換來(lái)的，老師很忙，很累，我們班有這么多同學(xué)，有的老師還教好多班級，有的同學(xué)不太聽(tīng)老師話(huà)，這更增加了老師的勞動(dòng)量。我一定要做個(gè)好學(xué)生，不讓老師費心，不讓老師那么累，我要聽(tīng)老師的話(huà)，不惹老師生氣，讓老師心情好，身體好。

　　我很想對老師說(shuō)：“老師我愛(ài)您們，我一定會(huì )爭氣的�！�

　　我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�也�?ài)我的老師和同學(xué)們。

教師節作文3

　　今天是教師節，是全體老師們的節日。在教師節的前一天，我們每人做了一張賀卡，上面寫(xiě)了我們對老師們的祝福和我們要對老師們講的話(huà)。

　　教師節的前一天晚上，我一直很用心的做著(zhù)賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的，我希望老師像綠色植物茂盛時(shí)期一樣，永遠年輕，精力旺盛。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，老師讓我把全部賀卡收起來(lái)交給呂老師。等到中午的.時(shí)候，我像只快樂(lè )的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室，交完賀卡回到教室后，我想，當老師看到賀卡時(shí)，一定會(huì )開(kāi)心極了。我衷心祝愿所有的老師節日快樂(lè )！

教師節作文4

　　時(shí)間一滴滴的流淌，老師頭上的皺紋漸漸明顯了，當老師每滴下一滴汗水，就代表著(zhù)老師的辛苦和疲倦，但老師總在我們面前顯現出開(kāi)心的一面，而我們卻不知道老師的辛苦。

　　我記得有一次我把老師的`花瓶打爛了，但您的臉上總掛著(zhù)微笑，還對我講道理，還對爸爸媽媽說(shuō)“這件事不能完全怪她，是我不把花瓶放好，還要放在最容易掉落的地方，請你們不要批評她，她是一個(gè)非常乖而且還很聽(tīng)話(huà)的孩子�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)后，我撲到老師的懷里，緊緊地抱住老師不放。

　　教師節就要來(lái)了，我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�

教師節作文5

　　一年一度的教師節就要到了。

　　陽(yáng)光小學(xué)二年級五班一個(gè)叫小明的同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)幫忙安排班級。有些人在畫(huà)畫(huà)，有些人在桌子上系花，有些人在系絲帶，學(xué)生們正在做需要他們幫助的事情。其中一個(gè)系絲帶的時(shí)候用了一點(diǎn)力氣，不小心把絲帶扯下來(lái)了。其中一個(gè)人迅速拿起透明膠水粘好絲帶，然后綁好。布置完后，小明給每個(gè)同學(xué)送了一束花，并把它們藏在了一起。過(guò)了一會(huì )兒，走廊里響起了老師的腳步聲。老師走到教室門(mén)口，小明領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們跑出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“老師好！教師節快樂(lè )！”當老師看到學(xué)生們手里拿著(zhù)紅花如火、綠花如藍、五彩繽紛的`教室時(shí)，他們的臉上綻放出燦爛的笑容。然后學(xué)生們向老師獻花和賀卡。老師感動(dòng)得熱淚盈眶，心甜如蜜。

教師節作文6

　　一束小小的鮮花，一張美麗的賀卡，一年一度的教師節來(lái)了，不知學(xué)校有怎樣的變化，讓我們去看一看吧！背上輕松的書(shū)包，我來(lái)到了校門(mén)口。

　　我深深的'吸了一口氣，感覺(jué)到了一股濃濃的、撲鼻而來(lái)的香味。睜開(kāi)眼睛，我怎么沒(méi)注意到，陽(yáng)光照著(zhù)那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來(lái)，值勤隊員送上一束康乃喜，笑著(zhù)說(shuō)“：祝老師節日快樂(lè )�！眮�(lái)到教室，同學(xué)們的手中有著(zhù)各種各樣的賀卡，有著(zhù)一束束的鮮花或塑料花。

　　老師來(lái)了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語(yǔ)，“祝老師節日快樂(lè )�！苯處煿澩�往是老師最最開(kāi)心快樂(lè )的日子，因為那天只有老師才能得到全校的祝福，“祝老師節日快樂(lè )�！�

教師節作文7

　　昨天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們去看張老師。張老師是我一年級的班主任，這學(xué)期去了云龍小學(xué)。到了小學(xué)，我們去了張老師的辦公室，張老師一看見(jiàn)我們就開(kāi)心得不得了，她買(mǎi)了蛋糕和零食，準備等人全部到齊后吃。我們是第一批到的，后面來(lái)的`同學(xué)一起奔向教室，一邊大聲叫“張老師好”，我們把賀卡和鮮花給了張老師，張老師感動(dòng)得都哭了。張老師剛一打開(kāi)蛋糕，男同學(xué)就撲過(guò)去搶?zhuān)�大多數女同學(xué)沒(méi)有搶到蛋糕，只搶了一點(diǎn)餅干和糖。吃完?yáng)|西，大家去合影。

　　我們和張老師在一起感到很開(kāi)心。張老師更是開(kāi)心和感動(dòng)。這真是一個(gè)有意義的教師節！

教師節作文8

　　同爸爸媽媽們一樣，老師們也有自己的節日——教師節。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里，所有老師們都通通休假。確實(shí)，老師們是辛苦的 ，這個(gè)老師們的`節日是重要的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習打好基礎的，而這其中免不了老師對我們的教育。

　　這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現。想起老師那親切的面容，用豐富的知識澆灌著(zhù)我們；想起因為學(xué)生馬虎，老師用書(shū)打頭的情景；想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻，真像一個(gè)“孩子王”；想起老師為批改作業(yè)，那盞很晚還亮著(zhù)的燈。

　　我明白老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝所有老師節日快樂(lè )�！�

教師節作文9

　　今天是教師節，小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛(ài)的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對老師們的愛(ài)。

　　小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我認出了您，班主任詹老師，小學(xué)入學(xué)測試的老師。當我見(jiàn)到你就覺(jué)得是那么親切、溫暖。我們的數學(xué)高老師，用數學(xué)的語(yǔ)言描述我們的世界，我們的英語(yǔ)老師，Miss毛，使我們認識了國外的離奇世界。我們的科學(xué)應老師，指導我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì )在六年中讓我們長(cháng)成更粗壯的`小樹(shù)。將來(lái)無(wú)論我會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂(lè )永遠伴隨著(zhù)你，教師節來(lái)臨之際，親愛(ài)的老師，祝您們身體健康、萬(wàn)事如意！

教師節作文10

　　一年一度的教師節即將來(lái)臨，我有許多話(huà)要向老師說(shuō)。親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，老師！是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。

　　親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，您太辛苦了。每當我們取得好的成績(jì)時(shí)，您的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容；每當我們失敗時(shí)，您就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績(jì)。老師您是辛勤地園丁，無(wú)微不至，每天細心的教導著(zhù)我們，培養我們長(cháng)大成才�，F在，我們在您的.培育下漸漸長(cháng)大。

　　老師，我為您獻上深深的祝福：親愛(ài)的老師，節日快樂(lè )！

教師節作文11

　　在教師節即將來(lái)臨的時(shí)候，我想對每位老師說(shuō)：“您們辛苦了！”

　　首先，我想對語(yǔ)文老師說(shuō)：“當您給我們上第一節課時(shí)，教我們怎么遵守課堂紀律、自信等。您的`聲音是那么的甜美，讓我對語(yǔ)文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師，謝謝！”

　　其次，我想對數學(xué)老師說(shuō)：“您講課生動(dòng)、有趣等，讓我們一聽(tīng)就明白！”

　　最后，我想對英語(yǔ)老師說(shuō)：“你上課很幽默，讓我們在游戲中學(xué)會(huì )了英語(yǔ)！”

　　最后，我想說(shuō)：“謝謝您們！節日快樂(lè )！”

教師節作文12

　　今天是第xx個(gè)教師節。

　　早上，大部分的同學(xué)都捧著(zhù)禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂(lè )，有的送洗發(fā)露祝老師節日快樂(lè )，還有的送賀卡祝老師節日快樂(lè )。而我是發(fā)短信祝老師節日快樂(lè )。

　　老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動(dòng)。

　　語(yǔ)文姜老師也收到了大家的'禮物，她也非常喜歡。但姜老師說(shuō)：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽(tīng)我上課�！�

　　祝老師教師節快樂(lè )的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節日快樂(lè )的禮物不應分誰(shuí)輕誰(shuí)重，只要我們的心意到了，老師快樂(lè )了，就可以了。

　　最后真誠地祝愿全社會(huì )老師教師節快樂(lè )！

教師節作文13

　　今天，是教師節，“香蕉”首先祝老師節日快樂(lè )，身體健康！

　　因為，是“青菜”教導了“桔子”，是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì )很多知識，教會(huì )了“桔子”做文明人。

　　如果沒(méi)有您老師，“桔子”什么都不會(huì )，如果“桔子”是小草，您就是太陽(yáng)，讓“桔子”快快生長(cháng)。如果“桔子”是小鳥(niǎo)，那您就是大樹(shù)，讓“桔子”在樹(shù)上做家。如果“桔子”是汽車(chē)，您就是人類(lèi)，讓“桔子”聽(tīng)您的話(huà)。

　　最后，“香蕉”祝全國的教師節日快樂(lè )！

　　“香蕉”會(huì )好好學(xué)習來(lái)報答您。

教師節作文14

　　今天，是教師節，我早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始聚精會(huì )神地大聲早讀起來(lái)。

　　當老師來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)把里面充滿(mǎn)愛(ài)的`花送給了她。

　　這時(shí)候，老師卻說(shuō)“你們不用送了，老師知道你們的心意，只要你們都好好學(xué)習就行！”

　　于是，我們便充滿(mǎn)了學(xué)習動(dòng)力，紛紛大聲朗讀起來(lái)，我們要用行動(dòng)向師表達發(fā)意，要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了！”

　　今天是充滿(mǎn)快樂(lè )的一天，是絢麗多彩的一天，教師節雖然馬上就過(guò)去了，但是對老師們的尊敬，卻會(huì )一直留在我們的心里，體現在我的行動(dòng)上。

　　同學(xué)們，讓我們都一起努力吧！

教師節作文15

　　老師就像園丁，我們就像花朵，園丁辛勤地照顧花朵，讓花朵茁壯成長(cháng)。

　　老師就像天空，我們就像小鳥(niǎo)，天空廣闊無(wú)垠，讓小鳥(niǎo)展翅高飛。

　　老師就像導航，我們就像駕駛員，導航精確地引導，讓駕駛員順利地到達目的地。

　　今天是教師節，我祝愿所有的老師教師節快樂(lè )！我們會(huì )認真聽(tīng)講、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校、保護環(huán)境！希望老師能接收到我的.心意，天天開(kāi)心！

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