教師節快樂(lè )作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的教師節快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節快樂(lè )作文1
早上,去學(xué)校的路上,我看到許多的小伙伴胸前捧著(zhù)五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。
我疑惑地問(wèn):“ 媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁刺厥獾娜兆訂?”媽媽說(shuō):“當然知道啦,9月10日教師節嘛!”
我們來(lái)到賣(mài)花市場(chǎng),那里面有各式各樣的`盆栽,美麗極了!
我和媽媽走到店里面,那個(gè)叔叔連忙給我們推薦了一種小樹(shù)盆栽,這個(gè)叔叔還說(shuō):“這個(gè)盆栽不需要經(jīng)常澆水,可以活好幾年的,還可以?xún)艋諝!?/p>
我和媽媽連忙買(mǎi)了這個(gè)盆栽。我想:“把這個(gè)盆栽送給老師,讓老師放在她的辦公室里,這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了!
教師節快樂(lè )作文2
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您;愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的.雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢!
教師節快樂(lè )作文3
9月10日,是老師們的節日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著(zhù)第二天送老師什么禮物!耙恢,一盆植物,還是......不,我覺(jué)得送給老師最好的`禮物是......”對,就這么辦!
第二天一早,我就看到,三五成群的同學(xué)結伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個(gè)。
早上出操時(shí),同學(xué)們一起給所有老師過(guò)了一個(gè)節日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來(lái)表達對老師的謝意和敬意。
一上課,老師喊:“起立!”我們全班同學(xué)異口同聲:“老師節日快樂(lè )!”老師很感動(dòng),說(shuō)了聲謝謝,讓我們坐下來(lái)。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。
看得出來(lái),老師在那一天里很開(kāi)心,學(xué)校也給老師準備了慶;顒(dòng),老師,節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文4
南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地吃了一頓。然后坐上公交車(chē)唱著(zhù)歌開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著(zhù)一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。 晚上老總請全體老師到會(huì )議室看節目我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的.動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著(zhù)。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕! 接著(zhù)舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè )使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。 過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì )議結束了。我們又坐著(zhù)車(chē)高高興興地回西一小學(xué)了。 指導老師:殷相碧
教師節快樂(lè )作文5
教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)預備送給老師的禮物,我也在靜靜地預備著(zhù)。
我盼看的教師節終于來(lái)到了。
這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物躲在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的'書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現在教室門(mén)口。
平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚(yú)尾紋都伸展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很興奮。
教師節快樂(lè )作文6
馬上就要過(guò)教師節了,我準備送老師一束鮮花。
當我走在上學(xué)的小路上,我突然想起還沒(méi)給老師買(mǎi)節日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)套尺了,怎么辦呢?我看見(jiàn)馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的始終還是不如真的`,不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線(xiàn)條,把這六朵菊花分成兩個(gè)小組,捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著(zhù),向學(xué)校前進(jìn)!
教師節快樂(lè )作文7
今天是一年一度的教師節,是老師的節日。一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書(shū)柜上擺滿(mǎn)了鮮花!
這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室。我們發(fā)現,他的手里提著(zhù)一個(gè)大大的花藍,里面裝著(zhù)許多鮮紅的`玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續給老師送來(lái)了許多花束,同學(xué)們好奇地擠在老師辦公室的門(mén)口,看著(zhù)那一束束美麗的鮮花,聞著(zhù)從辦公室里飄出來(lái)的陣陣花香。我在心里默默地對老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!這許許多多的鮮花代表著(zhù)我們全體學(xué)生對您們的愛(ài)和祝福!”
老師深情地對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)好知識,就是給老師最好的禮物!”多么無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認真聽(tīng)課,爭取好的成績(jì),給老師最好的禮物!
在此,我祝福全天下親如母親的教師們節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文8
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了9月10日,這是所有教師的節日。
在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的'方式對老師表示節日的祝福:在門(mén)口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師,都會(huì )說(shuō)一聲:“老師,節日快樂(lè )!”雖然只是普通的一句祝福話(huà),但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì )中,主持人也帶著(zhù)大家一起對老師表達了最真摯的祝福,“親愛(ài)的老師,教師節快樂(lè )!”雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話(huà)語(yǔ);各個(gè)班級也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來(lái)一絲甜蜜。
在此,祝所有老師“教節快樂(lè )”!
教師節快樂(lè )作文9
今天是一年一度的教師節,是老師的節日,一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書(shū)柜上擺滿(mǎn)了鮮花!
這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室,我們發(fā)現,他的手里提著(zhù)一個(gè)大大的花藍,里面裝著(zhù)許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續給老師送來(lái)了許多花束,同學(xué)們好奇地擠在老師辦公室的門(mén)口,看著(zhù)那一束束美麗的鮮花,聞著(zhù)從辦公室里飄出來(lái)的陣陣花香。我在心里默默地對老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!這許許多多的鮮花代表著(zhù)我們全體學(xué)生對您們的'愛(ài)和祝福!”
老師深情地對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)好知識,就是給老師最好的禮物!”多么無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認真聽(tīng)課,爭取好的成績(jì),給老師最好的禮物!
在此,我祝福全天下親如母親的教師們節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文10
一天下午,快放學(xué)了。班長(cháng)說(shuō):“明天是老師的節日--教師節,我們早點(diǎn)來(lái)打掃衛生!
教師節這一天,大家很早就來(lái)了。有的同學(xué)在黑板上寫(xiě)上“祝老師節日快樂(lè )!边有擦桌子的、掃地的,有拿簸箕的,有端水灑地的,還有把凳子放在桌子上的'。
打掃完衛生,班長(cháng)又仔細地檢查了一遍,就去請老師了。老師進(jìn)教室一看,高興地笑了:“你們都長(cháng)大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。
這就是我們在慶祝教師節,多有意義的一天。
教師節快樂(lè )作文11
9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對,是我們敬愛(ài)的老師的節日——教師節。
早上,我背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)歌兒,慢著(zhù)輕盈的.腳步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書(shū)包上插著(zhù)兩枝鮮艷的花朵。
第一節課上課鈴聲響了,是數學(xué)課。何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課!岸♀忊!毕抡n鈴剛響起,同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開(kāi)心地收著(zhù)禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時(shí),我覺(jué)得很慚愧,我居然沒(méi)有買(mǎi)禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節日快樂(lè )。
這時(shí)童老師也走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說(shuō):“這花總是會(huì )凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習!蔽衣(tīng)了馬上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會(huì )辜負老師的期望,用行動(dòng)來(lái)證明。
教師節快樂(lè )作文12
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻,我們迎來(lái)了一個(gè)幸福,溫馨而又激動(dòng)的節日,在這個(gè)節日里,您累了,由我們?yōu)槟梁;渴了,由我們給您端水,因為今天是您的節日:教師節!
一大早,我們早早地就來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)手捧著(zhù)禮物,滿(mǎn)懷激動(dòng)的.心情,邁著(zhù)矯健的步伐,來(lái)到班級,靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),夏老師滿(mǎn)臉微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見(jiàn)它像一個(gè)棕色的小圓球,在燈光下,閃著(zhù)耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無(wú)窮。
最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文13
今天,我懷著(zhù)無(wú)比敬重和感激的心情迎來(lái)了9月10日---教師節,我對辛勤培育我們的老師,有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。于是,就早早地來(lái)到學(xué)校,輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺上。
我們的教室里,到處都是鮮花的海洋,還有五顏六色的賀卡,雖然每個(gè)同學(xué)都是這樣簡(jiǎn)單的表達對老師的愛(ài),但我們對老師的情誼是那樣的純,那樣的深!
“祝老師節日快樂(lè )!”“祝老師身體健康!”“祝老師永遠年輕!”一句句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)已刻在老師的.腦海里,我們對老師的愛(ài)已流入老師的心田,但這些話(huà)怎能與老師平時(shí)對我們的關(guān)懷,給予我們的愛(ài)相比呢?是的,不能。正當我們還不知道,再怎么表達對老師的千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),楊老師說(shuō):“同學(xué)們花很多心思為我準備這些禮物,老師很高興,你們送給我的最珍貴的禮物,就是你們認真學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)就夠了!”
老師,您太偉大了,也許現在我們還不能報答,但是,我會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您——我深?lèi)?ài)的老師!
教師節快樂(lè )作文14
教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著(zhù)敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日---教師節。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )的節目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的表演,教室里充滿(mǎn)了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌,他唱得真好聽(tīng),將聯(lián)歡會(huì )再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)我們的`老師。老師你很美麗,因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問(wèn),因為你的悉心教導才換來(lái)我們茁壯成長(cháng),我一定要好好學(xué)習,以后報效祖國。
教師節快樂(lè )作文15
9月10日是教師節,今年的`教師節又來(lái)到了。
這一天,同學(xué)們帶自己做的禮物,來(lái)到老師辦公室送給老師。小明拿著(zhù)賀卡,小麗拿著(zhù)圖畫(huà)送給了老師,一起說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”小紅把一束鮮花獻給了老師,對老師說(shuō):“祝老師永遠像花兒一樣青春美麗!毙娔贸隽艘欢浯蠹t花掛在老師胸前,感激地說(shuō):“老師,謝謝您教我們這么多知識,這么多道理!
過(guò)了不久,教室里非常安靜,同學(xué)們坐得很端正。當老師一近來(lái),全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái),向老師深深鞠個(gè)躬,異口同聲地向老師說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”老師臉上露出了快樂(lè )的笑容。
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