對老師的建議書(shū)

　　黨性修養專(zhuān)題的學(xué)習，告一段落了。翻看筆記，一個(gè)個(gè)講座的場(chǎng)景再次浮現。從提升領(lǐng)導力到習XX總書(shū)記重要精神講話(huà)，從《共產(chǎn)黨宣言》的導讀到了解陳云同志偉大光輝的一生，從學(xué)習加強建設社會(huì )主義法治國家到堅持依法管理。在短短的四天中，我們享受了一次精神盛宴。

　　這樣的精神盛宴很“實(shí)在”，在這幾天的培訓中，有好幾位專(zhuān)家領(lǐng)導都提到陳云同志說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)。其實(shí)，初次看到黨性修養專(zhuān)題安排時(shí)，我不禁擔心自己能否聽(tīng)得懂，一直以來(lái)對于時(shí)事政治關(guān)注較少，相關(guān)的書(shū)籍閱讀也不多，總覺(jué)得這些離自己還遠，只要做好教書(shū)育人的工作就行了。但是在連續聽(tīng)完幾場(chǎng)講座后，我發(fā)現自己原先的認識是錯誤的，作為中華民族的每一分子，國家的每一件事都是與我們息息相關(guān)的�？此瓶菰锏摹豆伯a(chǎn)黨宣言》在莘校長(cháng)慷慨激昂的講述下，竟變得如此生動(dòng)。他在講述的過(guò)程之中，不斷以中國偉大革命者的光輝事跡來(lái)提點(diǎn)我們要多讀書(shū)，多思考，話(huà)語(yǔ)之中飽含對我們殷切的期望，尤其是那個(gè)錄像，讓我很清晰地了解到《共產(chǎn)黨宣言》對于中國革命的影響，看到莘校長(cháng)對《共產(chǎn)黨宣言》這本書(shū)的珍視，我特別佩服，也激發(fā)我要好好閱讀這本書(shū)的強烈愿望。

　　這樣的精神盛宴很生動(dòng)，在這幾次的講座中，我們感受到不同專(zhuān)家領(lǐng)導的講座風(fēng)格，有的娓娓道來(lái)，有的循循善誘，有的慷慨激昂……他們以不同的風(fēng)格告訴我們、感染我們。在聽(tīng)陳云紀念館馬書(shū)記講陳云一生時(shí)，我感覺(jué)自己在聽(tīng)《百家講壇》，在參加培訓班之前，我恰巧囫圇吞棗讀完了《圖說(shuō)陳云》這本書(shū)。馬書(shū)記的講述別具一格，他以陳云為主線(xiàn)，將他革命的一生與當時(shí)革命中重要的事情聯(lián)系起來(lái)，一下子將這段歷史都捋順了，還有許多書(shū)中都沒(méi)有講到的故事，馬書(shū)記的講述很有感染力，尤其是在說(shuō)到許多革命先烈為了革命的事業(yè)而獻出自己生命的人時(shí)，我整個(gè)人的心都揪起來(lái)。

　　能擁有這樣的一次精神盛宴，我們無(wú)疑是最幸福的。同時(shí)，每一位為我們上課的專(zhuān)家領(lǐng)導為了將最好精神食糧呈現給我們，都是精心備課。坐在第一排的我，就有幸看到他們厚厚的講稿，有許多還是手寫(xiě)的，還有各種資料卡片……正因為他們的精心備課，他們在平時(shí)用心地積累，才讓我們擁有這一堂堂精彩的課。同時(shí)，為我們講課的專(zhuān)家領(lǐng)導都是早早來(lái)到會(huì )議的現場(chǎng)，有的甚至是提前了半小時(shí)，而住得最近的我許多時(shí)候，卻踏著(zhù)點(diǎn)過(guò)來(lái)。

　　這次的黨性修養專(zhuān)題，我不僅學(xué)到了專(zhuān)題中的內容，了解更多關(guān)于黨性的知識，同時(shí)內心也油然而生各種激情，。在晚上與學(xué)員們討論的過(guò)程中，我對于自己將來(lái)該怎么做也逐漸有了明確的認識，那就是要做一名“有德有才”的人，將自己所學(xué)的知識化為力量，去幫助更多的人。

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