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在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到名言,大家肯定都不陌生吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。什么樣的名言才具有借鑒意義呢?以下是小編收集整理的古人關(guān)于學(xué)習的名言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

古人學(xué)習的名言 篇1
1、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
2、君子引而不發(fā),躍如也。
3、學(xué)然后知不足,教然后知困。
4、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
5、十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。
6、學(xué)而不厭,誨人不倦。
7、知之為知之,不知為不知,是知也。
8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。
9、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
10、不學(xué)不成,不問(wèn)不知。
11、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
12、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
13、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。
14、大器晚成,大音希聲。
15、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
16、獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
17、溫故而知新,可以為師矣。
18、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
19、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?
20、他山之石,可以攻玉。
古人學(xué)習的名言 篇2
1、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀要》
2、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
3、要知天下事,須讀古人書(shū)!T夢(mèng)龍
4、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》
5、士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
6、當以讀書(shū)通世事!咴
7、年少從他愛(ài)梨粟,長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)!醢彩
8、人生在勤,不索何獲!獜埡
9、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡!跤辣
10、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁
11、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句!旌殁x
12、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
13、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
14、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
15、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
16、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
17、至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》
18、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益!尤
19、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯
20、一日不書(shū),百事荒蕪!钤
21、勉之期不止,多獲由力耘!獨W陽(yáng)修
22、人有坎,失于盛年;猶當晚學(xué),不可自棄!佒
23、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!懹
24、奇文共欣賞,疑義相如析!諟Y明
25、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花!
26、人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)!懹
27、讀之以為肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟!荣
28、讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用!π
29、百學(xué)須先立志!祆
30、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
31、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國!煊眉
32、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!獏菈(mèng)祥
33、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì )貫通,以至于此!祆
34、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
35、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
36、凡欲顯勛績(jì)揚光烈者,莫良于學(xué)矣!醴
37、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志!踉
38、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出!惿
39、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃者生疾病!聦W(xué)誠
40、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!K軾
41、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆
42、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
43、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆
44、生也有涯而知也無(wú)涯!f子
45、睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾
46、讀書(shū)數萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴!凶
47、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精!聦W(xué)誠
48、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
49、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱熹
50、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
51、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),——孔子
52、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
53、素食則氣不濁;獨宿
古人學(xué)習的名言 篇3
1、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索屈原
2、生活的`理想,就是為了理想的生活 張聞天
3、靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠諸葛亮
4、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志 蘇軾
5、盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人陶淵明
6、天行健,君子以自強不息地勢坤,君子以厚德載物《周易》
7、少壯不努力,老大徒傷悲樂(lè )府《長(cháng)歌行》
8、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 蒲松齡
9、己所不欲,勿施于人孔子
10、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能孟子
11、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈
12、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之 孔子
13、千里之行,始于足下老子
14、勿以惡小而為之,勿以善小而不為 劉備
15、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海 荀子
古人學(xué)習的名言 篇4
1、學(xué)習會(huì )使你獲得許多你成長(cháng)所必需的能源,學(xué)習會(huì )給你帶來(lái)更多的希望,學(xué)習會(huì )讓你擁有更多的資本。但同時(shí),學(xué)習也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鉆研、你的時(shí)光、你的心血和汗水等。
2、習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責,而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,只是改變命運,同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
3、流水不腐,戶(hù)樞不蠹,民生在勤。
4、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力,F在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒(méi)辦法學(xué)好,因此悲觀(guān)泄氣,無(wú)心向學(xué)。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
5、學(xué)習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jì),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
6、學(xué)習是件苦惱的事,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),從學(xué)校到家里,日子過(guò)得平淡無(wú)奇,每天面臨著(zhù)大量的習題和作業(yè),日久天長(cháng),學(xué)生對學(xué)習失去了興趣,使我對學(xué)習產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué),但轉念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,古人說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有付出了努力,才會(huì )有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來(lái),我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
7、聰明的.資質(zhì)、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
8、學(xué)習,是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習中獲得大量的知識,但是,如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?為誰(shuí)而學(xué)習?估計大多數學(xué)生都不知怎么回答,當你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí),他也許會(huì )說(shuō)為了不讓別人看不起;當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)一般的學(xué)生,他也許會(huì )說(shuō)為了不被父母責罵,也有可能會(huì )說(shuō)為了不讓父母失望;當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì )說(shuō)考得好可以得到父母的獎勵……
9、雖然在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許多不順心的事,但古人說(shuō)得好——吃一塹,長(cháng)一智。多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒(méi)有失敗和挫折的人,是永遠不會(huì )成功的。
10、今天不想走,明天就要跑了。
11、我無(wú)所事事的度過(guò)了今天,是昨天死去的人們所期望的明天。
12、學(xué)習就是一種會(huì )使你更快樂(lè )、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對社會(huì )貢獻更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
13、一個(gè)人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習、積累。
14、學(xué)習也是快樂(lè )的,因為你學(xué)習了許多知識,當你學(xué)到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候……你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),因為這些都是通過(guò)你的努力所取得的。
15、學(xué)習不是人生的全部,但學(xué)習都征服不了,那你還能做什么?
16、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
17、不憤不啟不悱不發(fā)。
18、學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔!
19、學(xué)習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺(jué)得適合即可。
20、不知理義,生于不學(xué)。
21、學(xué)習二字出自我國的思想家、教育家孔子的學(xué)而時(shí)習之這句話(huà)。學(xué)就是效仿,即從別人或書(shū)本、環(huán)境、媒體等處獲得知識、增長(cháng)智慧等;習的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認為的學(xué)習,你心目中的學(xué)習是什么呢?
22、此刻睡覺(jué)的口水將變成明天流下的淚水。
23、學(xué)習是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會(huì )人,而人的本質(zhì)在于人的社會(huì )性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會(huì )人則是學(xué)習的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習學(xué)科知識,你所獲得的不單是學(xué)科知識,你還會(huì )獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
24、書(shū)本把語(yǔ)文豐富的知識都揮散出來(lái),那些美麗的修辭方法,標點(diǎn),符號,把語(yǔ)言的魅力,都揮放出來(lái),讓文章變得更加生動(dòng),豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
25、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
26、現在睡覺(jué)的話(huà),會(huì )做夢(mèng);而現在學(xué)習的話(huà),會(huì )讓夢(mèng)實(shí)現。
27、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
28、一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習,永不滿(mǎn)足。
29、學(xué)習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產(chǎn)權的重要手段,是公有轉私的重要途徑。你的一生,無(wú)法離開(kāi)學(xué)習,學(xué)習是你最忠實(shí)的朋友,它會(huì )聽(tīng)你的召喚,它會(huì )幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
30、聰明在于勤奮,天才在于積累。
古人學(xué)習的名言 篇5
1、愿你日夜勤奮,早日成才!
2、一約既定,萬(wàn)山無(wú)阻。
3、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
4、千里的行程,是一步一步走出來(lái)的。
5、成功不是憑夢(mèng)想和希望,而是憑努力和實(shí)踐。
6、青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。
7、樹(shù)苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會(huì )成材。
8、安房不用架高梁,書(shū)中自有黃金屋。
9、書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
10、不幸往往來(lái)自比較,而幸福也是來(lái)自比較。
11、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。
12、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
13、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長(cháng)才干。
14、少點(diǎn)以為,多點(diǎn)作為。
15、閑暇是霓裳,不宜常穿用。
16、種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前,其次,是現在。
17、不要逃避問(wèn)題,你的問(wèn)題會(huì )掌控你的人生軌跡。
18、珍惜青春年華,發(fā)憤努力,不要等老了再后悔。
19、學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!學(xué),然后知不足。
20、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì )變成壯麗的瀑布。
21、不從泥濘不堪的.小道上邁步,就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
22、一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。
23、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
24、人必須要在耐心,特別是要有信心。
25、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
26、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
27、萬(wàn)事莫如為善樂(lè ),百花爭比讀書(shū)香。
28、只要朝著(zhù)陽(yáng)光,便不會(huì )看見(jiàn)陰影。
29、目標和信念給人以持久的動(dòng)力,它是人的精神支柱。
30、人之能為人,由腹有詩(shī)書(shū)。
31、學(xué)習這件事情,缺乏的不是時(shí)間,而是努力。
32、態(tài)度決定一切。細節決定成敗,習慣成就人生。
33、家富長(cháng)讀心莫變。家窮苦讀兩三春。
34、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
35、為成功找方法,不為失敗找借口。
36、努力讓自己變得優(yōu)秀,然后驕傲的生活。
37、我信我拼,壯志在心;我想我做,成功在握!
38、我告訴你吧,山頂的風(fēng)景遠比你想象的更美,不努力爬坡就一輩子都沒(méi)機會(huì )親身領(lǐng)略到,不遺憾嗎?
39、不能則學(xué),不知則問(wèn)。
40、目前為止,每天的晨讀都在進(jìn)步,希望不要帥不過(guò)三天。
古人學(xué)習的名言 篇6
1、當你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。
2、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
3、勇敢的承認自己不知道的事情,才能學(xué)習并進(jìn)步。
4、我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
5、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
6、你和書(shū)本一定是好朋友吧,要不你怎會(huì )知道那么多。
7、路,要一步一步腳踏實(shí)地地往前走,才能獲得成功!
8、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習!
9、強烈的信仰會(huì )贏(yíng)取堅強的人,然后又使他們更堅強。
10、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。
11、孩子,你的畫(huà)真漂亮,相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮。
12、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
13、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
14、應該將注意的焦點(diǎn)集中在尋找方法上,而不是借口上。
15、勤奮認真的`你,再認真踏實(shí)些,必定收到累累的碩果。
16、若不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
17、我們這個(gè)世界,從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
18、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
19、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心,教孩子做事一定要講良心。
20、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
21、真正的愛(ài),應該超越生命的長(cháng)度心靈的寬度靈魂的深度。
22、孩子,你甜甜的笑真惹人愛(ài)!愿你的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )!
23、一千個(gè)愿望,一千個(gè)計劃,一千個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!
24、觀(guān)察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習他的做法。
25、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
26、每一次都盡力超越上次的表現,很快你就會(huì )超越周遭的人。
27、人的結構是相互支撐,眾人的集體榮譽(yù)需要每個(gè)人的參與。
28、像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。
29、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?
30、你知道問(wèn)題在哪兒?jiǎn)?能試?zhù)改過(guò)來(lái)嗎?我相信,你肯定行!
古人學(xué)習的名言 篇7
1、修我戈矛,立我誓言。
2、打盹會(huì )做夢(mèng),學(xué)習會(huì )圓夢(mèng)。
3、恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
4、只有正視自己的無(wú)知,才能擴大自己的知識。
5、希望你走向更好的地方,我也會(huì )努力跟上。與其仰望,不如并肩。
6、知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。
7、我必須承認,幸運喜歡照顧勇敢的人。
8、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也。
9、勵志創(chuàng )造人生,拼搏改變命運。
10、不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽(tīng)的人,比聾子還聾。
11、努力,不是用來(lái)說(shuō)的,也不是用來(lái)寫(xiě)著(zhù)看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結果的。
12、強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現在的成就,就窒息了未來(lái)。
13、閱讀,是我自我發(fā)展的道路、向上邁進(jìn)的'階梯,學(xué)習的良師益友!!時(shí)間到了,我又要去閱讀了。
14、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。
15、無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)。
16、試了才知道,拼了才接近成功,怯懦的人只能在角落里茍活。
17、好好學(xué)習,天天向上。
18、勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南。
19、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
20、不要怕別人求助,幫助別人就是幫助自己。
21、處世莫如為善,傳家唯有讀書(shū)。
22、當我們在抱怨沒(méi)有鞋子,卻發(fā)現有些人沒(méi)有腳。
23、心有多大,舞臺就有多大。
24、不平凡的人,一定有過(guò)不平凡的經(jīng)歷!
25、幸福不在于富有,而在于對我們擁有的感到滿(mǎn)意。
26、凍死迎風(fēng)站,餓死不彎腰。
27、大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。
28、水滴石穿,繩鋸木斷。
29、忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓。
30、一藝之成,當盡畢生之力。
31、不苦不累,人生無(wú)味。
32、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
33、永遠都不要放棄自己,勇往直前,直至成功!
34、不是你比別人差,只是付出不夠多。
35、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
36、滴水穿石不是靠力,而是因為不舍晝夜。
37、告訴自己:我可以不完美,但一定要真實(shí);我可以不富有,但一定要快樂(lè )!
38、參考他人的路,但是保持客觀(guān)自覺(jué),聽(tīng)信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。
39、青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不歸。
40、吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
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