實(shí)用的我堅強作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我堅強作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我堅強作文 篇1
生病時(shí)，望著(zhù)那尖尖的針頭，遠處傳來(lái)一陣陣孩子的哭喊聲；嚴冬里，面對凌厲的寒風(fēng)，正在渾身發(fā)抖；獨自回家的路上，那孤單而又寂寞的我......
誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，但并不是誰(shuí)都會(huì )克服，你如一片正在順水中漂行的落葉，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，你就亂了方向，與自己要去的目的地失之交臂，到最后也只有后悔、無(wú)奈和無(wú)助。
記得小時(shí)候，父母為了讓我成長(cháng)起來(lái)，讓我獨自一人從家走到公園里去找他們，誰(shuí)知我出門(mén)就遇到了一條狗，讓我驚慌失措，轉身就往家里跑，給爸爸打電話(huà)告訴他，我不去了，卻受到了訓斥，我十分生氣，一下子掛掉了電話(huà)，在被子里躲了很久，“他們畢竟是我的父母��！與爸爸媽媽吵架你不會(huì )害羞嗎？”我在心中一次次問(wèn)自己，最后，我還是拿起了背包，帶上手電筒出了門(mén)，我忐忑不安的一步一步小心翼翼的往外走，誰(shuí)知那條狗正在外面等著(zhù)我，我頭也不回的又跑回了家，并沒(méi)有看到遠處父母臉上失望的表情，我十分的懊悔，“我真的做不到呀！”我在心中無(wú)聲的吶喊著(zhù)，那年我6歲。
那是一個(gè)雷雨交加的晚上，父母親有事情外出，留我一人在家，只聽(tīng)到“轟”的一聲，電閃雷鳴，頃刻間就下起了大雨，黃豆般大小的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，我突然想起來(lái)，媽媽沒(méi)有傘怎么辦？我什么也不想，拿起雨傘沖出了家門(mén)。一道明亮的閃電劃過(guò)天空，天驟然變成白色，我的心“怦怦”直跳，可我還是義無(wú)反顧的'跑了出去�！皨寢�?zhuān)悴灰淮笥炅艿桨�！”我在心里默念�?zhù)，遠處，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我就加快了腳步，沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)脗銚踝÷湎碌挠挈c(diǎn)，生怕雨水把媽媽淋濕，那刻，仿佛我們離開(kāi)了兩年似的，回到家，我獨自坐在窗前，看著(zhù)小草被雨點(diǎn)打得左右傾斜，那一刻，我第一次覺(jué)得我長(cháng)大了，變堅強了，是一個(gè)可以獨當一面的人了，那年我10歲。
生病時(shí)的針頭，把手迎上去就是了；上學(xué)時(shí)，凌厲的的寒風(fēng)，逆著(zhù)風(fēng)一步步走上去就是了；獨自回家的路上，不用害怕孤單寂寞，那明亮的路燈，家家戶(hù)戶(hù)的喧鬧聲，會(huì )溫暖你的心，陪伴你前行。要堅定目標，不隨波逐流，誰(shuí)不會(huì )遇到挫折，而我就是要迎著(zhù)挫折一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。
我堅強作文 篇2
成長(cháng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著(zhù)一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨�？”我默想，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著(zhù)我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了微笑。
夜晚，桌上擺著(zhù)一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。
節假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì )偷偷開(kāi)啟電腦，但每當想起他對我說(shuō)的.話(huà)：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì )回到現實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認真閱讀。
每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(cháng)大了，亦學(xué)會(huì )了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(cháng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著(zhù)享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著(zhù)長(cháng)大的我。
踏著(zhù)校園的小路，背著(zhù)那沉重的書(shū)包與心事，騎上自行車(chē)回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了！”
我長(cháng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門(mén)功課增多到現在七門(mén)，原來(lái)的輕松學(xué)習到現在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現在的滿(mǎn)腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著(zhù)自己的學(xué)習計劃，誰(shuí)不想在級部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級部名列前茅？”便成了我的心事。
我長(cháng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì )了堅強。
我堅強作文 篇3
太陽(yáng)正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力，因為我的心在胸腔里不安地跳動(dòng)，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來(lái)了！
臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉甜美，令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內容。正想著(zhù)，我的眼淚就不爭氣地掉了下來(lái) 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚頓挫都無(wú)法表達了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長(cháng)在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現在我眼前，像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著(zhù)一盒金嗓子，向我遞來(lái)。我顫抖著(zhù)手接過(guò)，聲音也發(fā)著(zhù)抖，輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話(huà)都說(shuō)不出了，忙蹲下身，拍著(zhù)我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著(zhù)我的背，輕聲安慰道：“沒(méi)事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著(zhù)，她在我耳邊輕聲念著(zhù)我即將朗誦的詩(shī)文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著(zhù)念了起來(lái)。
“請R同學(xué)做好準備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開(kāi)我，向我微笑著(zhù)說(shuō)“去吧！”我也報之以微笑，走向準備區。我奇跡般地冷靜了下來(lái)，認真聆聽(tīng)了臺上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺(jué)立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著(zhù)，向臺下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會(huì )做不到？
那份溫暖的能量一直激勵著(zhù)我，盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的.Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì )到自信的力量，讓我有勇氣微笑著(zhù)，面對風(fēng)雨。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評：難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海，一開(kāi)頭準確的心理描寫(xiě)把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景，也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復的自信，正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài)，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來(lái)都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現，努力才是人生的態(tài)度。）
是你教會(huì )我堅強
那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng)，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。
每個(gè)班旁邊都會(huì )有一個(gè)教官，我也會(huì )好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓，軍訓給我的是一段堅強的旅程。
當時(shí)不知道犯了什么錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當時(shí)才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下，我也只有繼續奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個(gè)假，但教官的嚴厲著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班，我帶的從來(lái)就是最優(yōu)秀的，你們繼續給我跑，繼續！”我嚇壞了，只好咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復存在，但覺(jué)得自己是那么棒。
教官軍訓我們的時(shí)間也只是短短的三天，不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水，也讓我學(xué)會(huì )了忍耐與堅強應對所有事與物，也要相信自己是最好的。
人的體能，你永遠也不知道，會(huì )爆發(fā)出那么強大的力量，這個(gè)你可想而知。堅強總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，雖然他留下的時(shí)間真是很短，但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠的。
是你在那短短的時(shí)日里教會(huì )我堅強，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無(wú)窮�；蛟S你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會(huì )了我堅強。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財富，堅強是成長(cháng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓的點(diǎn)滴，一定會(huì )越過(guò)艱難坎坷，贏(yíng)得六月的勝利�。�
是你教會(huì )我恐懼
當我做錯了事時(shí)，害怕你打我，所以我努力把事情做對；當我懶惰散漫時(shí)，害怕你批評，所以我用心把事情做好；當我不夠努力時(shí)，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽?zhuān)悄憬虝?huì )我恐懼，恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經(jīng)犯錯挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我，走什么樣的路是對的，做什么樣的人是好的。
我堅強作文 篇4
一場(chǎng)雨，或許有時(shí)候是趕跑炎熱，有時(shí)候是產(chǎn)生清爽和清涼，或許……
我都沉浸在甘甜的好夢(mèng)當中�！稗Z隆轟隆——”什么的聲音啊，管它呢！再次睡。轟隆轟隆——”那響聲又傳入我耳朵里。無(wú)可奈何，我只能起了床。見(jiàn)到窗前的景色，我完全愣住了，外邊下著(zhù)暴雨，不對，應該是瓢潑大雨。黃豆一樣的小雨滴“噼噼啪啪”的打在地面上，雷電絕情的拉扯著(zhù)老天爺。
天呀！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會(huì )被打濕��！我怎么去上學(xué)��！要不，讓媽媽送我啊。我走到媽媽的屋子里，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼臀以趺礃�？外邊下很大的雨！”“不送，學(xué)習培訓就是你自身的事，如何叫我送你？假如你連那么小的艱難都不可以擺脫得話(huà)，未來(lái)你可以做什么！”媽媽發(fā)火著(zhù)說(shuō)。哼！不送也不送。我拿出一把傘就離開(kāi)了。
來(lái)到樓底下，道上全是水，但是我想了個(gè)好點(diǎn)子，走花圃邊。那樣既沒(méi)有水，有好玩兒，十全十美。的事兒并不是想像中的那般成功。擺脫住宅小區，便是二立交橋了，那邊跟溪流一樣，到處都是水。沒(méi)法，我只能學(xué)夏侯淳——沖！我捋起袖子褲腿，把傘握得牢牢地的。沖��！我向“河”岸邊沖去。到了馬路邊，.我真實(shí)發(fā)現，對不起，我不會(huì )應當那般莽撞，我的褲腳上所有被水給“侵吞”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮腳尖，一步一步地提心吊膽地往前走，跟淺嘗輒止一樣。我發(fā)現我從來(lái)沒(méi)有像今日那樣仔細、有耐心。如果是在之前，我早已畏手畏腳了。
總算，我走到了院校，離教室愈來(lái)愈近了，我好想“一步登室”可簡(jiǎn)直不太可能的，還得我一一歩一一歩地來(lái)到教室。
到了教室我從未想此次那樣開(kāi)心，由于我從此不必遭受降水的“攻擊”了。咦？如何這么多同學(xué)們的衣服褲子沒(méi)有濕��？呵，肯定是父母送的，那么變大……我的心里“砰”的振動(dòng)了一下。
對啊，我還那么變大，難道說(shuō)也要父母送嗎？
天使的翅膀誰(shuí)都能有著(zhù)，但是，在父母的協(xié)助下得到 的羽翼又根據自身的勤奮得到 的羽翼厚道嗎？勝利誰(shuí)都能有著(zhù)，但是，在他人的.協(xié)助下得到 的勝利又根據自身的勤奮得到 的勝利真正嗎？香甜嗎？
如果我們連場(chǎng)小小雨都不可以擺脫，那大家之后將如何應對日常生活的艱難、人生道路的挫敗呢？
我還在那一刻發(fā)展了，并不是人體的發(fā)展，也不是年紀的提高，只是我的成長(cháng)教育了。
我，已不是借助在爸爸媽媽?xiě)阎械男‰r鷹，我要飛翔，奔向那期待已久的、無(wú)垠的天崖。雨中，我發(fā)展了！雨中，我頑強了！
【實(shí)用的我堅強作文】相關(guān)文章：
讓我堅強_堅強作文07-24
【實(shí)用】我堅強作文八篇09-28
【實(shí)用】我堅強作文7篇09-10
【實(shí)用】我堅強作文九篇07-24
【實(shí)用】我堅強作文六篇10-21
【實(shí)用】我堅強作文三篇09-22
【實(shí)用】我堅強作文3篇08-01
【實(shí)用】我堅強作文四篇09-29
【實(shí)用】我堅強作文8篇10-15
- 實(shí)用的我堅強作文 推薦度：
- 實(shí)用的我堅強作文 推薦度：
- 我堅強作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦