有關(guān)堅強作文匯編10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　在初中一年的學(xué)習中，我真的變了好多：我長(cháng)高了；我懂事了；而且也學(xué)會(huì )了堅強。人一生中的路程是十分漫長(cháng)的，如果你不學(xué)會(huì )堅強，那么你的人生必定像白開(kāi)水一樣，平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì )了堅強，那么你就會(huì )去做自己認定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

　　從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅持，不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活，使會(huì )了堅強，開(kāi)始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭奪，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。

　　也許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會(huì )了堅強，也許是老師的教導讓我學(xué)會(huì )了堅強，也許是自己的'努力讓我學(xué)會(huì )了堅強……每次在運動(dòng)會(huì )中看到運動(dòng)員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學(xué)會(huì )堅強。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會(huì )了堅強。我學(xué)會(huì )了怎樣堅強勇敢地面對人生，怎么堅強地去面對一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難，也許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會(huì )了堅強。

　　蒲公英總是微笑著(zhù)去追求自己的命運，不管那里是死亡，還是存活；不管那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；不管那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，也許，也是它們這種堅強的力量折服我了，使我學(xué)會(huì )了堅強。

　　“堅強”也許是一種精神，也許是一種力量，它能督促著(zhù)你，鼓舞著(zhù)你。下回，不管再遇到多么困難的事情，我想我都會(huì )微笑著(zhù)去面對，因為我會(huì )堅強。

堅強作文 篇2

　　我是一個(gè)愛(ài)哭的女生，我想，我可能天生就很愛(ài)哭吧。

　　我的眼淚好像很不值錢(qián)，動(dòng)不動(dòng)就要出來(lái)，而我卻很討厭這種感覺(jué)，朋友都說(shuō)我像個(gè)小孩子一樣，有什么事都要哭。盡管討厭哭泣，但有時(shí)卻喜歡哭泣，因為它教會(huì )了我堅強。

　　也許是我天生就多愁善感，也許是我上一輩子沒(méi)有哭過(guò)，總之這十幾年來(lái)，在我的記憶中，我哭過(guò)無(wú)數次。

　　在我的記憶深處，我哭的最厲害的一次是兩年前的冬天。

　　那一天天是灰暗的，早晨升起的太陽(yáng)也失去了光澤，不再那么溫暖，不再那么奪目，那一刻，她走得很靜，根本沒(méi)有什么預兆，盡管我們已做好了準備，盡管我們曾努力地平靜自己，卻還是不忍在寒冬季節讓她離我們而去，我們無(wú)能為力。當我聽(tīng)母親說(shuō)奶奶得癌癥時(shí)，我不知道該怎么辦，也不知道該說(shuō)什么，眼淚不爭氣地流下來(lái)。母親說(shuō)，奶奶病了，不認識任何人，連爸爸都不認識了，我的天空一下子黑了，姑姑安慰我說(shuō)，沒(méi)事的，奶奶的病會(huì )好的，別哭了。我眼前不禁浮現那些畫(huà)面：我和妹妹在奶奶家里看電視，奶奶為我們做飯，我們問(wèn)奶奶要錢(qián)到小店去買(mǎi)零食……為什么快樂(lè )的日子這么快就逝去了呢？

　　我見(jiàn)到了奶奶，她躺在床上，滿(mǎn)屋子都充滿(mǎn)了難聞的藥味，床角邊，一堆堆藥瓶詮釋了她的痛苦，蒼白的臉上兩只無(wú)神的眼睛凹陷著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)上方，嘴里說(shuō)著(zhù)什么，我聽(tīng)不清楚。姑姑問(wèn)她，我是誰(shuí)，她說(shuō)了幾個(gè)我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的名字，我的淚水頓時(shí)不爭氣地流下來(lái)，心里好難受，奶奶不認識我了，不認識這個(gè)曾經(jīng)整天纏在她身邊，問(wèn)她要東西吃的我了。

　　回到家，我哭的好傷心，我真的不知道應該做什么，淚水一直不停地往外流……

　　那天晚上七點(diǎn)，奶奶去了，走的時(shí)候我正在門(mén)外，看見(jiàn)大人們忙里忙外的.樣子，突然我想笑，努力讓自己笑，可淚水仍然很不爭氣地流下來(lái)，我真的很想笑，因為姑姑說(shuō)奶奶是到天堂享福去了，在那里她不用再那么勞累，那么痛苦……突然想起了《深情密碼》中的對白：死去的人都會(huì )到天上，在天空中有一個(gè)名叫幸運之星的星球，住在那里的人，每時(shí)每刻都在祝福著(zhù)我們，都在保佑著(zhù)我們的平安……我想，奶奶也到那里去了吧！

　　那些日子里，我總是愛(ài)哭，總喜歡夜深人靜的時(shí)候獨自起來(lái)，走到門(mén)外看著(zhù)天空發(fā)呆。漸漸地，一滴水滴在我的臉上，順著(zhù)臉頰滑到嘴里，咸咸的，苦苦的。夜好黑，黑的有些凄涼，星星好閃，閃的有些耀眼，心也好痛，痛的有些悲哀，天好冷，真的好冷……

堅強作文 篇3

　　曾經(jīng)愛(ài)哭的你，遇到感動(dòng)的事時(shí)，你還會(huì )哭嗎？曾經(jīng)愛(ài)笑的你，遇到傷心的事時(shí)，你還會(huì )笑嗎？曾經(jīng)保守的你是否變得陽(yáng)光了呢？這些我都不知道，唯一我所知道的是你比以前更堅強了。

　　還記得嗎？那一段童年的回憶，你最?lèi)?ài)哭的地方是在班級，因為只要老師說(shuō)了你，你就會(huì )哭，仿佛是一只流不盡水的瓶子，永無(wú)止境地流著(zhù)淚，雖然老師在事后表?yè)P你有自尊心，但你知道，那時(shí)你還是不懂得堅強。當你看到動(dòng)畫(huà)片中正面人物被抓起來(lái)，或被害時(shí)，你沒(méi)有站起來(lái)在罵反面人物的可恥、可惡，而是默默的在為他們傷心，為他們而感到痛苦，那時(shí)的你淚流滿(mǎn)面，現在想起，我覺(jué)得，當時(shí)的你還不很堅強。

　　沒(méi)過(guò)多久，你已經(jīng)長(cháng)大，上了初中，那時(shí)的你，在他人眼中是一個(gè)感性的'男孩，但總愛(ài)為女生打抱不平，因為我懂得女孩的心思，初三時(shí)，你才頭一次感受到父愛(ài)的偉大，你才懂得珍惜父愛(ài)，因為父親已經(jīng)老了，他一身病，卻堅強地支撐著(zhù)這個(gè)家，他是不易的，這一點(diǎn)你是懂得的，所以你主動(dòng)支撐起家庭，為父母分憂(yōu)，無(wú)論你付出多少，你都不會(huì )說(shuō)一個(gè)苦字，你知道：“沒(méi)有苦中苦，那得甜中甜”的道理，這時(shí)的你呀，已經(jīng)感受到了做一個(gè)堅強的人的快樂(lè )。

　　現在的你，已經(jīng)坐在高一二班的椅子上，自認為變得陽(yáng)光的你，卻沒(méi)有得到同學(xué)認可，但這都不重要，最重要的是你已經(jīng)變得堅強了，在經(jīng)受過(guò)感情挫傷以后，你才明白自己錯了，堅強的你怎能經(jīng)受不住這樣小小的打擊，堅強的你怎能就這樣倒下了呢？

　　我呼喚堅強，卻又恐懼堅強，我知道做一個(gè)堅強的人容易，而要作一個(gè)堅強之中充滿(mǎn)感性的人卻不容易，但我卻喜歡挑戰堅難，我相信在以后的日子里，我一定會(huì )成為一位堅強、感性、陽(yáng)光的男子漢。

堅強作文 篇4

　　吃過(guò)午飯，我到戶(hù)外去散步，突然，一陣沁人心脾的芳香撲鼻子而來(lái)，我被這陣芳香深深地吸引了，我隨著(zhù)這股芳香走去，原來(lái)在前面不遠處有一株臘梅在凜冽的寒風(fēng)中堅強不屈的`傲然綻放著(zhù)。

　　我站在臘梅旁邊，香氣幽幽襲人，一陣陣芬芳，令人陶醉，使我忘記了冬的寒意。那時(shí)的我，早就沉浸在那讓人陶醉的芳香里了。

　　我真想也變成那美麗的臘梅花，散發(fā)出醉人的芬芳。雖然臘梅很美，但我更加喜歡它的精神�！安唤�(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，“梅花香自苦寒來(lái)”。這，就是梅花的精神。月季、牡丹等一些花都很美，但它們到了冬天，早就枯萎了，只有臘梅頂著(zhù)風(fēng)雪，依然堅強不屈地傲立在寒風(fēng)中怒放，散發(fā)出醉人的芬芳。

　　我們要有梅花的精神，要能吃苦耐勞，這樣，才能像臘梅那樣獨傲枝頭。

　　我喜歡臘梅的芳香，但我更喜歡它堅強不屈的精神

堅強作文 篇5

　　自己上學(xué)比較晚，七歲才開(kāi)始上幼兒班，九歲開(kāi)始上一年級，所以就是上學(xué)以后懂事也比較多。

　　直到現在，自己每當看到別人18歲上大學(xué)的時(shí)候，真的是特別的羨慕，因為自己14歲的時(shí)候，才上初二。而也正是初二那年，自己也真正的學(xué)會(huì )了獨立和堅強。

　　記得那是初二后半年的時(shí)候，自己離開(kāi)了自己生活了二年的鄉鎮中學(xué)，然后來(lái)到了縣城一所重點(diǎn)初中，在那里好學(xué)生多的很，雖然自己留級了一年，但是，自己的學(xué)習成績(jì)在那一般好學(xué)生當中真的什么都不是。

　　再加上自己就是住在了縣城的宿舍里，離家比較遠，不能像之前一樣，每一個(gè)星期都回家，通常都是兩三個(gè)星期才回家一次，所有的衣服，床單之類(lèi)的，都得自己洗。

　　總之就是那一年，自己真的學(xué)會(huì )了自己生活，自己照顧自己。無(wú)論是學(xué)習上，還是生活上。

　　每天早晨，自己的鬧鐘響起，自己起床洗漱然后去學(xué)校，到了學(xué)校和一班完全不認識的同學(xué)在一起學(xué)習。放學(xué)了自己買(mǎi)的吃飯，然后自己做作業(yè)，總之，所有的.所有的都是自己一個(gè)人完成。

　　曾經(jīng)，在無(wú)數個(gè)睡不著(zhù)的夜晚，自己也在想，自己當初選擇轉學(xué)真的是一個(gè)對的還是一個(gè)錯誤的決定。如果說(shuō)為了學(xué)業(yè)，可是，自己的學(xué)習成績(jì)好像也沒(méi)有多少的提高。

　　有很多次，自己甚至有些后悔，自己就應該安安穩穩的待在鄉鎮中學(xué)里面學(xué)習那該多好。

　　可是，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。有好多事，并不是你后悔就能夠回去的。所以，自己只能一個(gè)人扛著(zhù)，默默的承受著(zhù)所有的一切開(kāi)心和不開(kāi)心。

　　只是，后來(lái)回想起來(lái)那一段日子，14歲那年，自己雖然過(guò)的比較艱難，但也多了一份堅強！

堅強作文 篇6

　　近日，因廚房物品短缺，所以母親大人下達了緊急命令：去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。本來(lái)我想找個(gè)理由脫身，可一抬頭瞅見(jiàn)她的臉正隨著(zhù)我皺起的眉頭慢慢由放大晴轉陰后，連忙笑容可掬地說(shuō)：“那小的就恭敬不如從命了�！比缓竽闷鹚龑�(xiě)的購物單逃命似地奔了出去。

　　太陽(yáng)可真毒啊，我還沒(méi)走多大一會(huì )兒就汗流浹背了�；貋�(lái)的路上我一邊想著(zhù)空調一邊虎視耽耽地瞪著(zhù)手里的菜和佐料，要不是為了買(mǎi)這些東西，我用得著(zhù)出來(lái)受罪嗎？忽然，我發(fā)現了一件很巧的事：我手里的每一種東西都可以代表一種味道。

　　醋——酸

　　小時(shí)侯，我曾一度討厭醋，因為有一次我嘴讒誤把醋當成可樂(lè )喝了結果吐了好長(cháng)時(shí)間，難受不說(shuō)，還被大人笑話(huà)了一通。從那以后，我對醋就充滿(mǎn)了敵意，直到后來(lái)意識到吃餃子只有用醋當調料才好吃時(shí)，我才漸漸對它有了好感。

　　糖——甜

　　我認為沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡糖，它太誘人了。而我小時(shí)侯最大的愿望便是開(kāi)一個(gè)糖果屋，爸爸媽媽知道了笑我說(shuō)：“那還不被你吃窮了？”我就調皮地沖他們做鬼臉。因為愛(ài)吃糖。牙齒免不了要遭殃，所以我成了醫院牙科的�？�，每次一去，叔叔阿姨就會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，以后少吃點(diǎn)糖！”我只能紅著(zhù)臉連連點(diǎn)頭，可回家了還是照吃不誤。(不過(guò)都是偷偷吃的`。)由于小時(shí)侯吃了太多糖，導致現在我的牙齒成了重點(diǎn)保護對象，糖對于我來(lái)說(shuō)也是可望而不可及了。

　　苦瓜——苦

　　直到現在我還是相信苦瓜是最苦的東西，沒(méi)有什么比苦瓜更難吃了。而大人們說(shuō)苦瓜吃了對身體有好處，要多吃，但每次我都會(huì )順從地看著(zhù)爸爸給我?jiàn)A一些苦瓜在碗里，然后借口出去吃把苦瓜偷偷倒進(jìn)垃圾桶，這件事我干了很多次都還安然無(wú)恙，可最后還是被爸爸發(fā)現了，乖乖地坐下聽(tīng)他講了大半天苦瓜的好處。

　　辣椒——辣

　　我從來(lái)不怕辣，聽(tīng)家人說(shuō)，我很小就開(kāi)始吃有辣味的東西了，經(jīng)常吃得滿(mǎn)臉通紅，然后大叫著(zhù)“哪里有水？”樣子挺滑稽的，不知是不是吃辣椒的關(guān)系，我的性格像個(gè)男孩，做事不服輸，絲毫沒(méi)有小家碧玉的秀氣，別人都叫我“假小子”。

　　鹽——咸

　　咸味我可沒(méi)少品嘗，在還沒(méi)認識鹽的時(shí)候就已經(jīng)體會(huì )過(guò)了，因為小時(shí)侯不太聽(tīng)話(huà)，所以常常挨打，每次都會(huì )哭得一塌糊涂，淚水是咸的，所以我過(guò)早了解了咸味。我并不喜歡這種味道，可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫它能止住我的牙痛呢？所以我對它又“愛(ài)”又“討厭”。

　　這些味道并不是在我的回憶中才有，也不是在吃飯時(shí)才感受到，在生活中，我也時(shí)常體會(huì )這些滋味：和朋友相處得好，我覺(jué)得甜；受委屈了，我覺(jué)得酸；考試失利了，我覺(jué)得苦；在運動(dòng)中受傷了，我覺(jué)得辣……除了甜，其他的味道都怪怪的，但我沒(méi)有只對甜味情有獨衷，因為我喜歡在生活中挑戰自己。即使會(huì )和失敗握手，即使有時(shí)會(huì )有小小抱怨，但我知道，如果沒(méi)有荊棘擋路，沒(méi)有石子硌腳，成功的果實(shí)就不會(huì )甘甜可口。如果生活只有一種味道，那就相當于春天只有一種顏色，太單調了，我喜歡多彩的春天，更喜歡多滋多味的生活。

　　生活的滋味很美妙，它們讓我“大飽口服”，讓我變得充實(shí)，變得成功，同時(shí)，也教會(huì )我堅強！

堅強作文 篇7

　　疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”

　　我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者，現在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅強的人敢面對疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……

　　他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng)，沒(méi)有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！

　　我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。

堅強作文 篇8

　　回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿，總會(huì )在閑暇時(shí)輕輕翻起，曾經(jīng)的往事不曾遠離……

　　那是一張十多年前的老照片：一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩，磕磕絆絆的走著(zhù)，背著(zhù)一個(gè)與身體不成比例的大書(shū)包。媽媽陪在他身邊，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細的手牽著(zhù)小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，第一次面對學(xué)校的大門(mén)，那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手，眼睛直勾勾地盯著(zhù)她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我，蹲下來(lái)，嘴邊掛著(zhù)笑，對我說(shuō)：“兒子，不緊張，要堅強!”我望著(zhù)她的眼睛，那時(shí)我還不知道什么是堅強……只是心里感覺(jué)到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開(kāi)步伐，頭也不回跑進(jìn)了校門(mén)。

　　這一張，是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上，眼眶通紅。那是一次期末考試，考試失利，忍不住悲傷，向媽媽哭訴著(zhù)我的委屈，發(fā)泄著(zhù)：你說(shuō)努力就能成功，可是并不是這樣的.!媽媽緊握我的手�；貞�我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音：“兒子，不要放棄，要堅強!”慢慢地我停止了哭泣，堅信著(zhù)：要努力，一切還會(huì )更好的!開(kāi)始了我的又一次嘗試。

　　那一幕幕的往事，一張張照片，在回憶的底色中漸漸顯影，定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了，四十歲的她不得不重新找工作，還要離開(kāi)曾經(jīng)一起奮斗的伙伴，那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手，驚訝的發(fā)現，原來(lái)她的手是那么小，那么無(wú)力，我的手居然可以滿(mǎn)滿(mǎn)的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上，我感覺(jué)到肩負的擔子更重了，我意識到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著(zhù)記憶里她的樣子，輕聲的說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)�不要放棄，要堅�?”媽媽破涕為笑，這一次，媽媽比任何時(shí)候都笑得開(kāi)心。

　　還記得小時(shí)候很迷惑的問(wèn)題：什么是堅強?一路走來(lái)，一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉換角色，慢慢心手相牽，從容地在愛(ài)中學(xué)會(huì )面對一切困難!

堅強作文 篇9

　　歲月的車(chē)輪無(wú)情的輾過(guò)，使得一切美好只能變成回憶化成蝴蝶盤(pán)旋于腦。時(shí)間匆匆走過(guò)，有太多溫暖的記憶都消逝在從指縫里流走的細沙中，可當年那些事，我仍記憶猶新。

　　記得那天，烏云密布，電閃雷鳴，忽然間就下起了磅礴大雨。學(xué)校里很安靜，學(xué)生們都在上課，偶爾會(huì )聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，看著(zhù)外面的大雨，心頭不禁泛起一絲絲的擔心，只記得那時(shí)候，學(xué)生們都不學(xué)習了，只盯著(zhù)外面的大雨嘩啦啦的下，好像在期待著(zhù)雨趕快停。下課了，學(xué)生們都沒(méi)有出去，那驚人的雨滴讓學(xué)生們心驚膽戰�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下學(xué)了，同學(xué)們冒著(zhù)傾盆大雨前進(jìn)，陸陸續續的回家了。只有我，靜靜的趴在桌子上，觀(guān)看這擾亂情緒的大雨。

　　過(guò)了很久，教室門(mén)口出現了一個(gè)影子，她是我的班主任，個(gè)子不高，扎著(zhù)馬尾辮，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她，她焦急地問(wèn)我：“怎么還不回家，沒(méi)人來(lái)接嗎？”我灰心喪氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白�，上車(chē)，先去我家吧”多么樸素的一句話(huà)，卻溫暖了我很久，就這樣，我坐上了老師的車(chē)子。一路上，雨在嘩啦啦的下著(zhù)，把我們的衣服都淋濕了，我肆無(wú)忌憚的擰了一下老師的衣角，雨水太多了。即使雨下的很大，我也感覺(jué)很溫暖。

　　不一會(huì )，到家了，我環(huán)顧四周，一直很向往當老師的我看到老師家的.環(huán)境，不禁有點(diǎn)失落，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“斯是陋室，惟吾德馨”嘛。我淡淡的一笑，然后老師幫我換衣服，吹頭發(fā)，她告訴我：每個(gè)職業(yè)都是相同的，只是分工不同，老師家的條件之所以那么差，是因為老師手中握著(zhù)一線(xiàn)希望，我把這絲希望放給美好的明天，不要放棄心中的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有什么救世主，只有你能握住生命的咽喉，才能領(lǐng)悟生活的真諦，也才能成為生活的寵兒，怎么都是一天，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)不是更好嗎？”聽(tīng)了老師這番話(huà)，我更知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義有多深刻。我敬佩老師，她是偉大的，在我以后成長(cháng)的道路上，老師的話(huà)時(shí)刻在我耳畔回響。

　　那一次溫暖的記憶，無(wú)論過(guò)多久也忘不掉，它已經(jīng)埋藏在了我的心里。在今后的人生旅途上，我明白了什么是堅強，老師的一番話(huà)成了我生活的指南針，引領(lǐng)我走正確的人生方向，溫暖我心頭！

堅強作文 篇10

　　堅強能讓一個(gè)身處絕境的絕處逢生，堅強能讓一個(gè)經(jīng)歷挫折的人重新站起來(lái)，堅強能讓一個(gè)天真爛漫的孩子變成一個(gè)勇敢有擔當的少年。

　　——題記

　　紀超是一個(gè)普通的小學(xué)生，本來(lái)他和其他的孩子一樣，有著(zhù)幸福的家庭和快樂(lè )的校園生活，然而生了一場(chǎng)大病的媽媽卻讓原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他第一次正視死亡，從一個(gè)任性、自私的小男孩逐漸變得堅強、獨立。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“男子漢流血不流淚”，他正是這樣一個(gè)陽(yáng)光男孩。原來(lái)他的生活全部是媽媽幫他安排好，他爸爸賺錢(qián)養家。自從媽媽生病以后，他的'生活都得靠他自己，做飯洗衣服他以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，現在都得學(xué)著(zhù)做。雖然做飯時(shí)被油燙傷，洗衣服時(shí)弄濕衣服著(zhù)涼這些都是常事，但是再多的委屈也從不流下一滴眼淚，心里再多壓抑，只放在心里自己承受，從不告訴媽媽。

　　好一個(gè)堅強的少年！

　　他得到媽媽生病的消息，強忍著(zhù)眼淚，在媽媽面前盡量表現出開(kāi)心的樣子，還讓媽媽不要擔心他，說(shuō)他現在已經(jīng)長(cháng)大了，可以照顧這個(gè)家了。就是讓媽媽感覺(jué)他很懂事，為了不讓媽媽傷心，為了讓媽媽安心治病，多么有男子漢的氣概��！

　　好一個(gè)懂事的少年！

　　在媽媽生病期間，他從任性變得懂事，把自己的事情安排得妥妥當當，為的是擠出時(shí)間來(lái)多陪陪媽媽?zhuān)�讓媽媽不為他煩惱而安心治�。?/p>

　　好一個(gè)勇敢有擔當，堅強不屈的少年！

　　古人云：“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，這樣一個(gè)孝順的堅強少年，怎能不令我敬佩？！讓我們像紀超一樣：感受堅強，學(xué)會(huì )擔當！

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