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人物故事作文

時(shí)間:2023-12-10 10:07:25 [第七單元]講人物故事 我要投稿
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人物故事作文9篇[優(yōu)秀]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人物故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人物故事作文9篇[優(yōu)秀]

人物故事作文 篇1

  寒假期間,我讀了許多書(shū),其中的一本書(shū)是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰爭中的革命英雄人物的感人事跡,像董存瑞、江姐、小雨來(lái)、劉胡蘭等等,這本書(shū)深深的觸動(dòng)了我。

  我最喜歡書(shū)中的人物劉胡蘭。毛主席曾經(jīng)用“生的偉大,死的光榮”這句話(huà)以紀念劉胡蘭。1932年10月8日,一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個(gè)長(cháng)女,不是男丁,舊社會(huì )重男輕女封建思想嚴重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生后不久,母親就去世了。從小沒(méi)了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養成了倔強的性格。盧溝橋事變,日軍得寸進(jìn)尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后來(lái)來(lái)了共產(chǎn)黨八路軍,對待老百姓和和氣氣,幫助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對比。這時(shí),劉胡蘭接觸到隊伍里的'叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學(xué)知識學(xué)文化,并且悄然接受了革命救國的思想?箲鸬牡谄邆(gè)年頭,14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會(huì ),后來(lái)被發(fā)展為中國共產(chǎn)黨預備黨員。她把自己當正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時(shí)她只有15歲,當時(shí)閻匪軍官慢悠悠地說(shuō):“你不怕可惜了你15歲的年紀嗎?”劉胡蘭頂得更硬,說(shuō):“我活了15年了,再過(guò)15年,又是這么大。劉胡蘭——好樣的,你為人民的幸福、國家的昌盛英勇獻身,你的形象和不屈的斗爭精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄!

人物故事作文 篇2

  王二小,廣為人知的少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日(農歷9月16日)那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的`樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲鬼子發(fā)現上當后,先是殘忍地斬去二小右手的五個(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上! 八路軍一舉全殲此股日寇,戰斗結束后,幾個(gè)戰士撲向流著(zhù)鮮血的二小,當時(shí)他還活著(zhù),大家把他和另外兩名受傷八路軍戰士一起送到劉家莊,可惜傷重無(wú)治,為國犧牲。 王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上;當時(shí)任淶源縣青救會(huì )干部張士奎同志得到這個(gè)消息,馬上報道給了邊區青救會(huì ),《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創(chuàng )作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;這首歌曲一直傳唱至今,感染了無(wú)數青少年;王二小的墳上長(cháng)滿(mǎn)了青草,他的鮮血染紅的那塊大石頭,靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。 為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會(huì )在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學(xué)”,延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng )作了革命傳統紀實(shí)小說(shuō)《少年英雄王二小》。

人物故事作文 篇3

  身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說(shuō)一下女生l吧!

  l和我小學(xué)同過(guò)一年班,后來(lái)又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅強又有目標的人,而且自我意識特別強,所以只要她做了決定一般就沒(méi)有人改變得了。

  努力的人一般運氣都不會(huì )很差。中考她報了市里數一數二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒(méi)把握,但是就是想試一下,分數出來(lái)后就剛剛過(guò)線(xiàn),但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分數線(xiàn)也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國際金融。

  只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說(shuō):“我所有的運氣都花在了高考前!蔽疑约哟y了她的話(huà),但是沒(méi)有想到真正的原因。

  l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠方拼事業(yè),會(huì )掙錢(qián),孝敬父母。在年初我去過(guò)l家見(jiàn)過(guò)她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。

  l說(shuō),我最不愿意的就是參加你的`葬禮了。當時(shí),我還不知道是誰(shuí),后來(lái)和她聊天我問(wèn)她清明節回家嗎?她說(shuō),不回了,她現在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問(wèn)之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無(wú)法相信就說(shuō),哪個(gè)姐姐?親姐。

  一瞬間,我腦海中浮現她姐姐的模樣,和她鞭策l的話(huà)語(yǔ),這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會(huì )凋零如此之快?我沒(méi)有再追問(wèn)下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

  客套幾句,她只說(shuō)沒(méi)事,她這樣堅強的人怎么會(huì )說(shuō)有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

  很多時(shí)候我都不覺(jué)得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開(kāi)時(shí)會(huì )傷感一時(shí),但也因為對方已年邁無(wú)力,就想只是人們總會(huì )走到時(shí)間的盡頭,現在是去還歲月的債了罷!就不會(huì )多加感概。

  但此時(shí)我無(wú)法這樣想了。我無(wú)法想象l聽(tīng)到這個(gè)消息,收拾著(zhù)行李,匆匆忙忙趕著(zhù)火車(chē),她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無(wú)常,誰(shuí)又知明日事。時(shí)間如白駒過(guò)隙,誰(shuí)又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來(lái)的悄無(wú)聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

  我對朋友說(shuō),要不要提前寫(xiě)好遺書(shū)?她只笑話(huà)我。想來(lái)也是,我年輕,無(wú)病,無(wú)財,這樣遺書(shū)何寫(xiě)?豈不過(guò)于消極?過(guò)于杞人憂(yōu)天了?

  所以,活在當下就變得太重要了;詈,活高,活順,這可能將會(huì )是我的追求。

  活好,即活的健康,思想健康,不要有過(guò)多消極輕生想法,畢竟活著(zhù)不只是自己的事情,若有其他命中定數,那也無(wú)可奈何了;活高,對自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動(dòng),或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,畢竟現在活著(zhù)是為了以后更好的活著(zhù);活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著(zhù)不是來(lái)受心理罪的。

  l是我佩服的人,“愈后轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中,就轉移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸的表現。

  以后的日子,我在,我們也會(huì )變更好。

人物故事作文 篇4

  董存瑞(1933-1948)1945年,年輕的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機智勇敢的戰士,并加入了中國共產(chǎn)黨。1948年,在解放隆化的戰斗中,我軍被敵暗堡所阻。

  董存瑞抱著(zhù)炸藥包沖到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個(gè)戰斗勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的.暗堡,英勇地獻出了自己的生命。

人物故事作文 篇5

  J.K.羅琳本名喬安妮·凱瑟琳·羅琳,1966年7月31日生于英國的格溫特郡。她熱愛(ài)英國文學(xué),大學(xué)主修的是法語(yǔ)。畢業(yè)后,她只身前往葡萄牙發(fā)展,隨即和當地的一位記者墜入情網(wǎng)。無(wú)奈的是,這段婚姻來(lái)得快也去得快。不久,她便帶著(zhù)3個(gè)月大的女兒潔西卡回到了英國,棲身于愛(ài)丁堡一間沒(méi)有暖氣的小公寓里。找不到工作的她,只好靠著(zhù)微薄的失業(yè)救擠金養活自己和女兒。

  24歲那年,羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車(chē)旅途中,她萌生了創(chuàng )作哈利·波特的念頭。雖然當時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆,但她開(kāi)始天馬行空地想象,終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。于是,一個(gè)10歲小男孩,瘦小的個(gè)子,黑色亂蓬蓬的頭發(fā),明亮的綠色眼睛,戴著(zhù)圓形眼鏡,前額上有一道細長(cháng)、閃電狀的傷疤……哈利·波特誕生了。

  《哈利·波特與魔法石》這本書(shū),羅琳前后共寫(xiě)了5年,這段時(shí)間她們母女的生活極其艱辛。羅琳因為自家的屋子又小又冷,時(shí)常到她家附近的一家咖啡館里,將女兒放在桌邊的嬰兒車(chē)上,就在女兒的吵鬧聲里把哈利·波特的故事寫(xiě)在小紙片上。為了省錢(qián),她幾個(gè)小時(shí)只喝一杯咖啡。但付出的努力不會(huì )付諸東流,出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》之后好評如潮,獲獎無(wú)數。其中包括英國國家圖書(shū)獎兒童小說(shuō)獎,以及斯馬蒂圖書(shū)金獎?wù)陋劇?0xx年6月,她再創(chuàng )作出第五部作品《哈利·波特與鳳凰社》,這時(shí)候世界范圍的哈利·波特熱已經(jīng)升溫到沸點(diǎn),在第六部《哈利·波特與混血王子》上架后的24小時(shí)里,即在美國境內賣(mài)掉了690萬(wàn)冊,再度刷新美國出版業(yè)紀錄。她創(chuàng )造了出版史上的神話(huà)。迄今,其作品已被譯成60多種語(yǔ)言,在200多個(gè)國家和地區累計銷(xiāo)售達2億多冊。

  羅琳自己說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的.女孩,非常愛(ài)學(xué)習,有點(diǎn)害羞、流著(zhù)鼻涕、還比較野。在當年,這樣標準Geek相貌的人是會(huì )受到歧視的,這影響了J.K. 羅琳的整個(gè)童年。但等到她1990年構思哈利波特的時(shí)候,比爾·蓋茨創(chuàng )建的Microsoft公司已經(jīng)運營(yíng)了10年,而且越來(lái)越影響到每一個(gè)人的生活。那些在原來(lái)學(xué)校里受到歧視的架著(zhù)厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的男孩或女孩成了影響世界進(jìn)程的成功人士!斑@太棒了,我要為Geek們寫(xiě)書(shū)!庇谑,有著(zhù)標準Geek相貌,架著(zhù)厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的哈里·波特誕生了,他從小被阿姨一家人當成怪胎,天天被關(guān)在櫥柜中,他一直以為自己只是個(gè)平凡的小男孩——這一切都是Geek們也是羅琳和蓋茨小時(shí)候的體驗。但最終他們將用魔法改變世界。

  20xx年,羅琳榮登《福布斯》富人排行榜,她的身價(jià)達到10 億美元,財產(chǎn)數量超過(guò)英國女王的6.6億美元。根據資料,羅琳有3 處房產(chǎn),兩處在蘇格蘭的愛(ài)丁堡和佩斯郡,另外一處在倫敦。

人物故事作文 篇6

  太陽(yáng)暖洋洋的照在森林的大草原上。

  一只小猴子正吹著(zhù)口哨漫步在草原上,突然一只鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),剛好落在了他面前,嚇了小猴子一跳。小猴子趕緊去看看,原來(lái)是一只受傷的小鷹啊。

  “小猴子,救救我吧,我被獵人打中了翅膀,飛不起來(lái)了!毙→椪f(shuō)話(huà)的聲音變得很小了。

  小猴子愣了一下,趕緊抱著(zhù)小鷹就往家跑。

  到家后,小猴子趕緊找出藥箱給小鷹包扎,血還是一個(gè)勁的流著(zhù)。小鷹疼的都哭了,小猴子安慰他說(shuō):“別害怕,沒(méi)事的,我給你撒點(diǎn)藥,包住就沒(méi)事了!

  小猴子包扎的很細心,小鷹好多了,想要趕緊回家,怕鷹媽媽著(zhù)急,但小猴子一個(gè)勁的挽留:“你的.傷還沒(méi)好,不能亂動(dòng)的,你還是在我家住幾天等傷好了再走吧!

  小鷹感覺(jué)翅膀還有點(diǎn)疼,只好就先留下了。

  小猴子每天都盛情款待小鷹。而且倆人天天在一塊玩,成了特好的朋友!

  過(guò)了幾天后小鷹準備回家了,“小猴子,謝謝你,你是我最好的朋友!我會(huì )再來(lái)看你的!

  小鷹依依不舍的飛走了,小猴子也推頭喪氣的回家了。

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,小猴子正在草原上曬太陽(yáng),忽然聽(tīng)到吼的一聲,“啊,不好,獅子來(lái)了!”

  小猴子趕緊往樹(shù)林里跑,獅子在后面一個(gè)勁的追。

  “完了完了,我要被獅子吃了啊!毙『镒訃樀哪樁技t了,滿(mǎn)頭大汗的飛跑著(zhù)。

  正在這時(shí),小鷹飛來(lái)了,從天空中“嗖”的飛下來(lái),抓住小猴子就迅速又飛上了天空。

人物故事作文 篇7

  話(huà)說(shuō)在哆啦A夢(mèng)還沒(méi)遇到大熊之前,他和媽媽住在一個(gè)偏僻的山村里。

  有一天,哆啦A夢(mèng)突然覺(jué)得自己不小了,應該獨立獨立了。于是他瞞著(zhù)媽媽收拾了行李偷偷上山了。哆啦A夢(mèng)走著(zhù)走著(zhù),一不小心迷路了。這時(shí),天慢慢地黑了下來(lái),他頭一轉,感覺(jué)有好幾雙眼睛在盯著(zhù)他!笆腔糜X(jué)還是……” 哆啦A夢(mèng)全身一顫。一下子從四周蹦出了好幾個(gè)黑色的影子。他定睛一看,原來(lái)是幾條狼。哆啦A夢(mèng)嚇壞了,拔腿就跑。這時(shí),他發(fā)現前面有一個(gè)屋子,便沖了進(jìn)去。這屋子里有一個(gè)老爺爺,他看哆啦A夢(mèng)這么可憐,就允許他在這過(guò)一夜。

  第二天,哆啦A夢(mèng)怕再遇到野狼,就央求老爺爺把他送回家。老爺爺想了想說(shuō):“我可以給你一個(gè)百寶袋,里面裝有許多的高科技。不過(guò),你得幫我做一件事!

  “什么事?”

  老爺爺指著(zhù)遠處的高山,說(shuō):“在那座山上的大河里,有一條惡龍,你要把它殺死!闭f(shuō)著(zhù),老爺爺拿出了一顆丸子,“這是閉氣丸,你吃了它,就可以像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去!本瓦@樣,哆啦A夢(mèng)拿著(zhù)閉氣丸出發(fā)了。

  哆啦A夢(mèng)厲經(jīng)磨難,終于在十天后抵達了山頂。只見(jiàn)眼前有一條如黃河般氣勢的江河,哆啦A夢(mèng)二話(huà)不說(shuō),就吃下閉氣丸,跳了下去。他游來(lái)游去,還沒(méi)等他找到惡龍,惡龍就先找到了他。哆啦A夢(mèng)防不勝防,只好到處亂逃。這時(shí),哆啦A夢(mèng)發(fā)現前方有兩根石柱,便心生妙計。他迅速地從兩根石柱之間穿了過(guò)去。惡龍見(jiàn)了,也游了過(guò)去,可由于它太龐大了,正好被兩根柱子卡住。哆啦A夢(mèng)這才脫了險。爬上來(lái)的哆啦A夢(mèng)狼狽不堪,馬上找了塊地方躺了下來(lái)。 “唉!對呀,老爺爺不是給了我一個(gè)百寶袋嗎,還說(shuō)里面有好多高科技!闭f(shuō)著(zhù),哆啦A夢(mèng)便拿出了百寶袋,翻了起來(lái)!安皇沁@個(gè)!這個(gè),也不是……咦!這是什么?!”只見(jiàn)哆啦A夢(mèng)手里拿了個(gè)彎彎的手柄,他一摁,就從柄的頭部發(fā)出了一根長(cháng)長(cháng)的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一會(huì )兒,就把水吸光了,惡龍也因為失去水而一命嗚呼了。

  哆啦A夢(mèng)見(jiàn)了,非常開(kāi)心,可他轉念又想:如果我就這樣回去的話(huà),那么這里的村民就一定會(huì )因為缺水而死亡……不行,我一定要把水找回來(lái)!

  就這樣,哆啦A夢(mèng)飛躍了好幾座大山,終于來(lái)到了水的.盡頭,他馬上把那兒的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上來(lái)。

  雖然,這次哆啦A夢(mèng)的冒險并不很成功,但是因為拯救了村民而得到了媽媽的原諒!

人物故事作文 篇8

  華羅庚從小聰明好學(xué),念初中時(shí),一天王維克老師給全班出了一道數學(xué)題,這是一道出自《孫子算經(jīng)》的.題目:“今朝有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問(wèn)物幾何?”。

  讀完題目后,王老師把目光掃向全班同學(xué),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),說(shuō):“這物品是23個(gè)!边@個(gè)最先說(shuō)出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。

  華羅庚在解這道題時(shí)是這樣想的:從“七七數之剩二”開(kāi)始,就是說(shuō),七數余二,那么七的倍數再加二定是這個(gè)數,這個(gè)數是7×3+2=23。

人物故事作文 篇9

  董存瑞是一個(gè)戰斗英雄,他舍身炸毀敵人碉堡,用自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。

  看完董存瑞的愛(ài)國故事,我想到了許多,我們這一代人大部分都是獨生子女,平時(shí)養成了不良行為,如不聽(tīng)父母的話(huà),不認真學(xué)習,懶惰等。如果先烈們知道,他們一定不會(huì )原諒我們的。我們只有努力學(xué)習科學(xué)文化知識,練好本領(lǐng),將來(lái)才能更好的報效中華。

  我還明白了另一個(gè)道理:那就是,我們祖國能有今天如此繁榮昌盛的景象,是先輩們拋頭顱灑熱血換來(lái)的`,我們一定要珍惜今天的大好時(shí)光,刻苦學(xué)習,將來(lái)為建設偉大祖國保衛祖國貢獻自己的一份力量。

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