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人物故事作文300字

時(shí)間:2022-03-30 09:07:33 [第七單元]講人物故事 我要投稿

人物故事作文300字十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人物故事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

人物故事作文300字十篇

人物故事作文300字 篇1

  三角板從在文具商店被買(mǎi)回來(lái)后,就覺(jué)得很羞恥——因為自己沒(méi)鼻子!每天都要被小鳥(niǎo)譏笑。

  有一天,三角板再也忍不住它們的譏笑,決定出去找鼻子。它來(lái)到大狗家,向它說(shuō):“狗大哥,把你的鼻子借給我,行嗎?”大狗說(shuō):“不行!我的鼻子還要去聞小偷的氣味呢!”大狗一下子拒絕了它。

  三角板只好到小貓家去借鼻子,它對小貓說(shuō):“小貓,能借你的鼻嗎?”小貓一口拒絕:“不行!我的鼻子還要去聞老鼠的氣味呢!”

  借不到鼻子的三角板,只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上,它被一個(gè)橡皮檫跌到了。這下可惱火它了,它邊臺腳邊說(shuō):“看我把你踢的遠遠的!”橡皮檫不慌不忙地說(shuō):“三角板狗大哥,你不是在找鼻子嗎?讓我來(lái)做你的鼻子吧!”這時(shí)它才知道自己的“鼻子”原來(lái)就在眼前,它趕緊帶上“鼻子”,回到了家。

  三角板以后再也不怕小鳥(niǎo)們的譏笑了,因為它有了鼻子。

人物故事作文300字 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿(mǎn)了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^(guò)去,把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿(mǎn)臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

  過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓練一下她的膽量,我帶著(zhù)她爬上卡車(chē),她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳,她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

人物故事作文300字 篇3

  我的媽媽有一個(gè)超級厲害的武器——大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(cháng)大。

  每天早上,媽媽的大嗓門(mén)都會(huì )在我的床邊響起:"快點(diǎn)起床準備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來(lái),她的大嗓門(mén)又響了起來(lái):"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我的第一項任務(wù),寫(xiě)家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門(mén)。因為那時(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間,只要我稍微彈錯點(diǎn),媽媽的大嗓門(mén)就會(huì )響起:"注意指法、節拍,心里要有音樂(lè )。"如果我沒(méi)有及時(shí)改正,媽媽的'嗓門(mén)會(huì )越來(lái)越大,直到我彈好為止。時(shí)間長(cháng)了,我慢慢從媽媽的大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

  今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。媽媽的嗓門(mén)雖然大,但是現在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門(mén)在我耳邊響起。

人物故事作文300字 篇4

  我喜歡的愛(ài)國人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

  吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開(kāi)始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰勇敢,在北伐戰爭中,其所率部隊被稱(chēng)為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰,被蔣介石解職并勒令出國“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號召海外僑胞用熱血保護祖國,你看,他是多么勇敢!

  1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫(xiě)下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶?zhuān)宜酪膊荒艿瓜!給我拿把椅子來(lái),我要坐著(zhù)死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶?zhuān)銈冊谖已矍伴_(kāi)槍?zhuān)乙H眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。

  每當我讀到這一段時(shí),我就會(huì )感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習他熱愛(ài)祖國的精神,這樣以后才能為國家立功勞,才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

人物故事作文300字 篇5

  在建設“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

  “天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設它,開(kāi)始建設,要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著(zhù)輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)光。

  生活就是這樣的,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的東西會(huì )被偷,交通事故也會(huì )發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機,我們就不能盡快到達目的地。

  我們要保護家園,向王申平學(xué)習。好好讀書(shū),長(cháng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

  保護環(huán)境人人有責,看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好,充滿(mǎn)活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

人物故事作文300字 篇6

  1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委,11月,與日偽軍作戰時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報,找了一名軍醫對其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對其進(jìn)行了嚴酷的審訊。

  面對兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著(zhù)傷痛怒斥日軍侵略中國以來(lái)的各種的罪行。兇殘的日軍見(jiàn)趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼仍沒(méi)說(shuō)出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。

  趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。據敵偽檔案記載,日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機密和黨的地下組織,對她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達幾十種,其中就包括電刑。但她始終堅貞不屈,沒(méi)有吐露任何實(shí)情。

  日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報,決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后,哈爾濱人為紀念將她,把東北烈士紀念館門(mén)前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠的廣場(chǎng),旁邊是繼紅小學(xué)校。

人物故事作文300字 篇7

  一天,小貓和青蛙在小湖邊釣魚(yú),釣完了魚(yú),正要回家,卻走來(lái)了一只狐貍,本來(lái)狐貍還沒(méi)在意,當走到小貓和青蛙的邊上時(shí),卻發(fā)現了濃濃的魚(yú)香,馬上來(lái)了個(gè)三百六十度的急轉彎,問(wèn):“你們的魚(yú)可真香呀,可以給我一條嗎?”小貓和青蛙異口同聲地說(shuō):“狐貍大哥,我們的魚(yú)只有一條,給你塞牙縫還不夠,要不,你去湖邊釣吧!”

  為非作歹的狐貍心想,這樣也好,我還可以問(wèn)幾個(gè)小娃娃怎么釣呢。它很小心地問(wèn)小貓:“你能教我,怎樣釣魚(yú)嗎?”小貓趁誰(shuí)也不在時(shí)秘密地說(shuō):“只要把石頭放在冰上砸一下,就會(huì )出現一個(gè)窟窿,然后你把尾巴放下去就可以釣魚(yú)了!

  狐貍聽(tīng)完后,馬上跑到湖邊,砸了一個(gè)窟窿,把尾巴放下去,雖然覺(jué)得很冷,但是狐貍很高興。

  過(guò)了一會(huì ),狐貍感覺(jué)不對勁,就馬上來(lái)了一個(gè)大轉身,才發(fā)現自己的尾巴被凍掉了。

  夜深了,狐貍被獵人發(fā)現了,砰的,一槍狐貍成了獵人的禳中之物。

人物故事作文300字 篇8

  我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個(gè)大大的夢(mèng)想,讓那夢(mèng)想在心中發(fā)芽,歡樂(lè )是我的養料,動(dòng)力是我的水分。

  小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢(mèng)想,因為不知哪一天我們就可以實(shí)現這一個(gè)小小的期盼。

  我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個(gè)夢(mèng)想,也許有些人生來(lái)就比別人渺小,但是他們并不自卑,因為他們有一個(gè)夢(mèng)想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個(gè)夢(mèng)想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們并不氣餒,因為他們是為自己的夢(mèng)想而奮斗的。

  與世界相比也許我們是渺小的,但是夢(mèng)想卻比天更高,比海更深。他可以肆無(wú)忌憚的遨游太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個(gè)人都在做的,但又有幾人曾想過(guò)讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?

人物故事作文300字 篇9

  她,性格古怪,長(cháng)得也不錯,F在我就一一的來(lái)介紹她吧!

  她是一個(gè)假小子,因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì )認為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì )覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話(huà)可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言?xún)烧Z(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話(huà)。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現怎么樣,老師說(shuō)表現不錯,還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì )跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒,沒(méi)想到她竟嚴肅的對老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴音器來(lái)!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話(huà)。

  這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

人物故事作文300字 篇10

  同學(xué)們,你們知道誰(shuí)是發(fā)明大王嗎?他就是愛(ài)迪生。他一生有一千多項發(fā)明,F在,我為大家講述愛(ài)迪生小時(shí)候的一個(gè)故事吧!

  愛(ài)迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里,儲存了幾百個(gè)各種實(shí)驗用的瓶子,建起了小實(shí)驗室。他還把平時(shí)省吃?xún)用的錢(qián),全部花在購買(mǎi)化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。

  然而,光靠這個(gè)錢(qián)時(shí)不能滿(mǎn)足試驗需要的。于是,他就到火車(chē)上當賣(mài)報童。后來(lái),他發(fā)現火車(chē)車(chē)廂中有一間吸煙室未用,他就把家中地窖里的實(shí)驗品搬到車(chē)上來(lái),在車(chē)廂里做化學(xué)實(shí)驗。

  有一天,火車(chē)搖晃,行李架的物品滑落下來(lái),把他實(shí)驗用的一根磷棒撞在木板上,引起燃燒。列車(chē)員趕來(lái)?yè)錅缌嘶,也狠狠地給了他一個(gè)耳光,打聾了他的左耳,造成終身殘廢。

  后來(lái),愛(ài)迪生常說(shuō):“我真得感謝那位先生。在這個(gè)嘈雜的世界上,是他使我清靜下來(lái),不必堵著(zhù)耳朵去搞實(shí)驗了!

  瞧,這就是愛(ài)迪生成名的一個(gè)小故事。愛(ài)迪生雖然被人打聾了一只耳朵,但他不僅僅沒(méi)有因此而怨恨對方,更沒(méi)有停下他前進(jìn)的腳步。愛(ài)迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。

  讓我們向愛(ài)迪生學(xué)習吧!

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