有關(guān)人物故事作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的人物故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

人物故事作文 篇1
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫(xiě)各式各樣的小說(shuō),長(cháng)篇的,短篇的,小人物喜歡隨意的寫(xiě)小說(shuō),沒(méi)有命題的限制,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),小人物寫(xiě)校園小說(shuō),網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),寫(xiě)魔幻,甚至武俠,小人物寫(xiě)得不亦樂(lè )乎,一個(gè)個(gè)漢字飛快地跳上屏幕,思路源源不斷入長(cháng)江之水一瀉千里。有些時(shí)候甚至輕飄飄地覺(jué)得自己的小說(shuō)有朝一日能發(fā)表,而家中的大人物看見(jiàn)小人物在寫(xiě)小說(shuō),送了四個(gè)字:“不務(wù)正業(yè)”,說(shuō)“作文都寫(xiě)不好還寫(xiě)小說(shuō)”,最后總結了兩個(gè)字——做夢(mèng)。隨后又苦口婆心教育小人物要以學(xué)業(yè)為重,小說(shuō)寫(xiě)再多也不能當飯吃。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫(xiě)了上萬(wàn)字的小說(shuō)要夭折,但大人的話(huà)神圣不可侵犯,只好忍痛割?lèi)?ài),把小說(shuō)保存在電腦里,日后在寫(xiě)。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡問(wèn)問(wèn)題,用大人物的話(huà)來(lái)說(shuō)是“打破砂鍋——紋(問(wèn))到底”。小人物的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),直問(wèn)到大人物無(wú)言以對,肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡,大人物卻說(shuō):“這些東西課本里又不會(huì )學(xué)的,你把課本里的東西學(xué)好是真的!毙∪宋飭(wèn)問(wèn)題的積極性被潑了一盆冷水,不服氣地說(shuō):“不會(huì )就不會(huì ),別找借口!庇谑巧暇W(wǎng)發(fā)帖子求救于網(wǎng)友,不料網(wǎng)友們的回復少有正經(jīng),難得正經(jīng)的也只是一句“不知道”!昂眯娜恕边會(huì )說(shuō):“我幫你問(wèn)問(wèn)別人”,結果同樣是石沉大海再無(wú)音訊。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡下棋,也看大人物們再四四方方的棋盤(pán)上廝殺,戰火硝煙,自己卻身處其外,大有“旁觀(guān)者清”的'味道。當然,“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”。小人物雖是個(gè)小女子,不是什么“君子”,卻也不敢再大人物面前班門(mén)弄斧,一向只是乖乖地沉默觀(guān)戰,見(jiàn)死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的,吃掉對方一兵一卒前都打個(gè)招呼,好讓對方有個(gè)彌補的機會(huì )。輸了的一方從不在意:“再來(lái)再來(lái)”。而勝的一方也沉著(zhù)冷靜,從不沾沾自喜。小人物覺(jué)得這才叫棋風(fēng)好,不像現如今在網(wǎng)上下棋的人,一輸就要罵人,或者半天不走棋,浪費時(shí)間,要不就拼命求和,讓你心煩意亂。小人物雖是小人物,可還是瞧不起那些人!皠贁∧吮页J隆,下棋怕什么輸,要輸得起,要有大家風(fēng)范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認輸”,這點(diǎn)看來(lái),小人物自認為還是有點(diǎn)大人物的風(fēng)度的。
人物故事作文 篇2
今天,我給大家介紹一些喜歡的人物,如果你是一個(gè)小男孩,我相信你也一定喜歡。 我喜歡刑天,因為戰斗中幾乎百戰百勝。他是鎧甲勇士之一,他還是隊長(cháng)鎧甲呢!我也喜歡他的升級,他就是戰神刑天。他的外表是紅色的鎧甲,胸口有個(gè)T字?谠E是后人發(fā),先人至,謀長(cháng)節短,百戰百勝。
我也喜歡飛影,因為他快如疾電。他也是鎧甲勇士之一,他的升級我也很喜歡,是疾電飛影。如果我和他打,肯定讓他踹上天?谠E是晴如火,徐如陰,難知如火,難知如陰。 我還喜歡金剛,因為他攻如雷霆閃電,守如高山明月。他的自身保護極高。他的升級是暴烈金剛,如果他一拳打向我,如果不閃,可能會(huì )打出太陽(yáng)系?谠E是不動(dòng)如山,動(dòng)如雷霆,天地巨力。
我喜歡的動(dòng)畫(huà)人物還有很多,比如虹貓、修羅……對了還有小心超人呢!你也喜歡吧!
在我很小的時(shí)候,我就結實(shí)我的第一個(gè)伙伴——動(dòng)漫。這也是因為現在的我為什么會(huì )那么喜歡動(dòng)漫的原因。
15歲的人,還天天抱著(zhù)電腦看動(dòng)漫。有時(shí)候,要是電視上也有什么好看的`動(dòng)畫(huà)片,也去摻一腳。大人們見(jiàn)了,必定會(huì )說(shuō),這么大的人了,一天到晚還在看動(dòng)畫(huà)片,你幼不幼稚啊。有時(shí)爺爺奶奶看到了,都會(huì )說(shuō),3歲拉,還看動(dòng)畫(huà)片!我聽(tīng)了,當然很生氣,我當然會(huì )說(shuō),對,我就是3歲。對,我就是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,就是幼稚!
15歲的人,還看動(dòng)漫,這說(shuō)明這個(gè)孩子有童心。這足以能說(shuō)明幼稚和3歲。
15歲的人,不喜歡網(wǎng)上的非主流,這很正常,因為非主流只是網(wǎng)上的,它是假的,它不在現實(shí)中。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的調查,喜歡非主流的女生長(cháng)的都比較漂亮,但是這類(lèi)女生又是那種痞子的對象(喜歡非主流的可以無(wú)視)。喜歡動(dòng)漫的女生,都是長(cháng)的比較稚氣的,所以像我們這類(lèi)喜歡動(dòng)漫的人又會(huì )被別人稱(chēng)為:長(cháng)不大的小孩。
15歲的人,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這很正常。因為她沒(méi)有時(shí)間玩游戲,只是天天在看日本剛出來(lái)的新動(dòng)漫——機動(dòng)戰士高達SEED和DESTINY,彩云國物語(yǔ),死后文,魔兵傳奇,雙子星公主,秋禪鳴之時(shí)解等。她曾傻傻的對著(zhù)電腦屏幕說(shuō):“我要把所有日本動(dòng)漫看完!”
15歲的人,再過(guò)幾個(gè)月,就沒(méi)有時(shí)間看動(dòng)漫了,就連電視上的動(dòng)畫(huà)短片,也沒(méi)了時(shí)間。即使是打開(kāi)了電視,鎖定了那個(gè)臺,可上動(dòng)畫(huà)片都不知道飛哪去了,所以,她又會(huì )呆呆的坐在那里,猜想——動(dòng)漫界會(huì )不會(huì )不要我了,難道老天也不想讓我看嗎?
15歲的人……
我現在15歲了,從小到大,還是那么喜歡動(dòng)漫。如果讓我離開(kāi)它,我真的是舍不得它,但是我不得不離開(kāi)它,等上了初3,我不能再看它了。因為我沒(méi)了時(shí)間。
人物故事作文 篇3
可愛(ài)的櫻桃小丸子一大早起來(lái),發(fā)現家里一個(gè)人都沒(méi)有,心里打了個(gè)大大的問(wèn)號:咦,奇怪,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐都去哪兒了呢?她正想給媽媽打電話(huà),忽然發(fā)現電話(huà)機旁貼了一張小便簽,便簽上寫(xiě)著(zhù):
小丸子,我們去旅游了,為期三天,因為你的暑假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,所以就在家里待三天吧!不過(guò)你不用擔心你的衣食住行,會(huì )有一個(gè)保姆來(lái)照顧你的。相信你會(huì )在這幾天內有很多的收獲的。
——愛(ài)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姐姐
看完便簽,小丸子心里憤憤地想:哼,這幾個(gè)人真壞,去旅游也不帶著(zhù)我,連最?lèi)?ài)我的爺爺也是。不過(guò)沒(méi)一會(huì )兒又陰轉多云了:那個(gè)保姆會(huì )是誰(shuí)呢?小玉?不可能……“叮咚!”一聲清脆的門(mén)鈴聲打斷了小丸子的思路。她應道:“來(lái)啦!”心想:肯定是保姆來(lái)了吧!會(huì )是誰(shuí)呢?她開(kāi)了門(mén),沒(méi)見(jiàn)到保姆,見(jiàn)到的是一道冰藍色的精致大門(mén),小丸子的`雙眼漸漸變得迷茫起來(lái),她的雙腿不自覺(jué)地邁了起來(lái),走進(jìn)了門(mén)中。她走入后,大門(mén)立刻變成一團霧,散了開(kāi)來(lái),小丸子家的大門(mén)也仿佛被一種無(wú)形的力推壓似的,關(guān)上了。一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。
小丸子來(lái)到了門(mén)內的世界,里面一片冰藍。她心里有些奇怪:哎?我怎么進(jìn)來(lái)了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她開(kāi)始觀(guān)察這個(gè)神秘的空間來(lái)了。突然,一個(gè)聲音冷不丁地響了起來(lái):“你好,我是這個(gè)空間的管理者,因在晚上聽(tīng)見(jiàn)了你的許愿,于是便私自把你帶到了這個(gè)空間!毙⊥枳有闹杏行┖诡仯何沂窃S過(guò)想來(lái)空間探險的愿望,但不是以這種形式呀!聲音又響了起來(lái),“這空間突破口是一扇門(mén),你只有找到十把羽之扇,二十顆藍之心,才能喚醒那扇冰之門(mén)。接下來(lái),給你看圖片吧……接下來(lái),就靠你了哦!食物會(huì )給你定期送來(lái)的。加油!”
小丸子聽(tīng)了話(huà)語(yǔ)之后,把圖片深深地刻在腦子之后,就開(kāi)啟了她的“尋寶”之旅了。
第一天,她只找了二把羽之扇和五顆藍之心,離目標還遙不可及呢!令她吃驚的是,這個(gè)空間里的季節溫度還會(huì )根據時(shí)間來(lái)變化。
第二天,第三天,第四天……
終于,在第五天的時(shí)候,集齊了材料。在此之間,她付出了成百上千的汗水,有好幾個(gè)夜晚不睡覺(jué),摸索著(zhù)尋找。終于,小丸子用自己的雙手創(chuàng )造了這扇冰之門(mén),回到了原來(lái)的世界。
她回到家門(mén)口——時(shí)間好像停止了一般。她又開(kāi)了門(mén),迎來(lái)了保姆。
小丸子只覺(jué)得內心十分高興,渾然不知這是家人的一個(gè)“騙局”,使她的觀(guān)察力、耐心都得到了大大的提升,也逐漸變得吃苦耐勞起來(lái)。對她來(lái)說(shuō)是一次再好不過(guò)的歷練了。
人物故事作文 篇4
這是誰(shuí)?在炎炎烈日下,辛勤工作;這是誰(shuí)?在傾盆大雨下,賣(mài)力工作;這是誰(shuí)?在一個(gè)不起眼的角落,默默工作。是的,那就是“城市的美容師”!
作為“城市的美容師”,我們每時(shí)每刻都會(huì )看見(jiàn)你在大街小巷上忙碌的身影。而那一次,你的背影卻讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)秋天。雖然還未邁進(jìn)深秋,可迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)有些涼絲絲的感覺(jué)了,街上的行人也沒(méi)有好多了。我只是閑得無(wú)聊才出來(lái)走走,無(wú)意中看見(jiàn)了你。你披著(zhù)一件薄薄的外套,身體看起來(lái)有點(diǎn)兒瘦削。你握著(zhù)一把半舊半新的掃把,輕輕地掃著(zhù)地上的蕭蕭落葉,還時(shí)不時(shí)停下來(lái)擦擦汗。
我充滿(mǎn)謝意地看著(zhù)你:我們的城市之所以如此美麗,正是因為有你們“城市美容師”不怕臟、不怕累的辛勤勞動(dòng)?梢哉f(shuō)我們城市的'每一次改變,都離不開(kāi)你們那一粒粒晶瑩剔透的汗珠;你們那一條條汗跡,都映射出我們城市改變的痕跡。
你的手藝可真好,不緊不慢,井井有序地掃了不一會(huì )兒,滿(mǎn)地的落葉就被掃得干干凈凈,地面一塵不染。你抬起頭,正想看看自己用勞動(dòng)換來(lái)的“杰作”時(shí),突然一輛垃圾車(chē)咆哮著(zhù)飛馳而過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,垃圾如瀑布般滾落了一地,地面亂七八糟一片,頓時(shí)臭氣撲鼻。
我急忙捂住口鼻跑開(kāi)了,遠遠地望著(zhù)你,以為你看著(zhù)自己辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣被糟蹋了,一定會(huì )暴跳如雷,破口大罵起來(lái)?勺屛掖蟪砸惑@的是,你只是關(guān)切地向司機大喊道:“開(kāi)慢點(diǎn)兒,注意安全!”邊喊邊拿起掃把,看了看一片狼藉的地面,有些無(wú)奈地搖了搖頭,并沒(méi)多說(shuō)什么,就忍著(zhù)熏人的臭味,無(wú)怨無(wú)悔地清掃起來(lái)。不知過(guò)了多久,地面終于又恢復了原來(lái)的面貌。你挺直了腰,笑了。不是那種無(wú)奈的笑,而是那種因勞動(dòng)而自豪的笑。
你拿著(zhù)掃把,走了,去別的地方干活了,只給我留下了一個(gè)背影。那個(gè)背影似乎越來(lái)越高大,逐漸占滿(mǎn)了我的整個(gè)心房。
起風(fēng)了。秋風(fēng)蕭瑟,卷起枝頭的黃葉在空中上下翻滾,似雨一般。有的已是深橙色,有的僅是淡黃色,有的還呈現出半青半黃的生命狀態(tài)。昨日還立在枝頭的枯葉紛紛而落,伏在冰涼的
地面上,嬌弱地令人心疼,就這樣結束了它的一生。把自己化作肥料給了大地,正如你“城市美容師”把無(wú)怨無(wú)悔的勞動(dòng)獻給了城市一般。
“城市的美容師”我想對你說(shuō):那一刻,我看到的不僅僅是你的背影!
人物故事作文 篇5
林浩是汶川縣小學(xué)二年級學(xué)生,汶川大地震發(fā)生時(shí),林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當他艱難的爬出廢墟后,他選擇的不是離開(kāi),而是不顧自己的生命安危,折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來(lái)。后來(lái)有記者問(wèn)林浩為什么要去救人,林浩撓撓腦袋,說(shuō):“我是班長(cháng)!”今年6月,林浩被評為抗震救災優(yōu)秀少年,他是汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。
20××年8月8日晚8時(shí),是我國奧運會(huì )舉辦的日子,精彩的節目表演完后,204個(gè)國家和地區的1000多名運動(dòng)員入場(chǎng)亮相,晚11時(shí)15分,中國奧運會(huì )代表隊在全場(chǎng)入潮水般的'掌聲中閃亮登場(chǎng),小巨人姚明是中國代表隊的一大亮點(diǎn),而最讓人們驚喜的,是姚明旁的那個(gè)災區小英雄林浩。林浩穿著(zhù)一件白色體恤,手上拿著(zhù)一面五星紅旗,一面奧運五環(huán)旗幟,林浩微笑著(zhù)向觀(guān)眾們揮手致謝,絲毫沒(méi)有怯場(chǎng)。
他笑容是如此的親切,他右邊腦袋上還有一小撮頭發(fā)沒(méi)有張出來(lái),“是小英雄林浩!”當場(chǎng)的觀(guān)眾驚喜地歡呼起來(lái),“這算是奧運會(huì )開(kāi)幕式帶給我們的又一大歡喜!”
中國隊出場(chǎng),繞場(chǎng)走時(shí),姚明不能牽著(zhù)林浩,林浩是拽著(zhù)姚明的運動(dòng)褲。他拿著(zhù)兩面小紅旗飛舞著(zhù),微笑著(zhù)回報會(huì )場(chǎng)上熱烈的掌聲,這時(shí)候,姚明突然俯下身子說(shuō):“林浩你多吃點(diǎn)飯吧,爭取以后和我一樣高!”林浩愣了一下說(shuō):“我要考上清華大學(xué)!”
林浩你真了不起,我一定向你學(xué)習。
人物故事作文 篇6
在我們的生活周?chē),有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報,卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。
小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著(zhù)一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì )在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因為家境貧寒,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。她結婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結婚后搬走了。她的丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉。我以為她沒(méi)錢(qián),就去撿垃圾換錢(qián)。直到有一天我才恍然大悟。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買(mǎi)早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖?”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑,對我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節儉,但總是把資源回收的錢(qián)捐給慈善機構做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。
回家后,我一直在想老太太說(shuō)的話(huà)。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的'年紀,但還是愿意貢獻自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話(huà)記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買(mǎi)礦泉水,把空瓶留著(zhù)再用。
老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書(shū),知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。
人物故事作文 篇7
在我認識的人中,最熟悉的要屬我的'同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè )于助人,被同學(xué)們尊稱(chēng)為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶,洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫辦公室跑去。經(jīng)過(guò)校醫的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫辦公室的床上,看著(zhù)忙得滿(mǎn)頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。
前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓他獻了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。
這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。
人物故事作文 篇8
他是帶領(lǐng)大刀隊夜襲長(cháng)城喜峰口的英雄,也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰功,最后在日軍的圍殲下,戰死南瓜店,找到了自己戰死報國的地方。
九一八事變后,中、日兩國實(shí)際已處于戰爭狀態(tài)之中,先有東北義勇軍馬占山奮起抗日,再有“一二八”淞滬之戰,復有長(cháng)城各口之戰,都是七七全面抗日前的序幕戰。在這幾場(chǎng)序幕戰中,戰果最突出、最輝煌的,首推長(cháng)城喜峰口大捷。這是自九一八以來(lái),日軍所遭遇到最嚴重的打擊,敵人自己也承認,是侵華以來(lái)所遭遇到的最大失敗和恥辱。當時(shí)二十九軍第三十三師,在師長(cháng)張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊,以急行軍兼程趕赴前線(xiàn),用大刀、手榴彈為武器,于月黑風(fēng)高之夜,乘敵不備,殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊,騎兵一個(gè)大隊,血染喜峰口,造成空前大捷,震驚中外。張自忠獲中*頒授青天白日勛章,于是抗日英雄的威名,傳遍全國,婦孺皆知。
張自忠將軍山東臨清人,生于一八九一年,喜峰口一役后,中日塘沽停戰協(xié)定簽字,先后出任察哈爾省主席和天津市長(cháng)。
一直以來(lái),日本人都想拉攏張自忠,七七事變后,他奉中*之命留守北平與敵周旋,目的是希望拖到中*軍前來(lái)增援。后來(lái)北平、天津急速失守,張自忠眼見(jiàn)大事已去,繼續留在北平已無(wú)必要,乃設計脫險。他騎自行車(chē)出走到天津,再乘英國輪船經(jīng)青島轉赴濟南。張自忠到了青島,再改乘火車(chē)去濟南。一路上,他身陷險境,更承受著(zhù)千夫所指的屈辱,因為從北平淪陷起,全國輿論集中火力攻擊他,認為他是華北頭號漢奸,報紙上都稱(chēng)他為“張逆自忠”。
張自忠后來(lái)抵達南京,獲中*還以清白。蔣委員長(cháng)接見(jiàn)他時(shí),說(shuō):“等你身體康復,我命令你重回部隊,讓你再有機會(huì )報效國家,回到前方看看你的長(cháng)官、同僚及部下!睆堊灾疑钍芨袆(dòng)。
一九三八年春,中*任命張自忠為五十九軍軍長(cháng),返回部隊那天,他對部眾宣示:“今天回軍,除共同殺敵報國外,是和大家一同尋找戰死的地方!比w官民激昂效命,泣不成聲。
五十九軍組成不久,戰事延至徐州外圍,日軍側面進(jìn)攻臨沂,張自忠受命揮兵前進(jìn)增援,轉眼間將敵軍精銳部隊擊退,日軍倉惶后撤時(shí),張自忠繼續追迫,殲滅殘敵,造成抗戰史上有名的“臨沂大捷”。經(jīng)此一役,張自忠名震中外,再也沒(méi)有人說(shuō)他是漢奸了。當時(shí)中*明令嘉獎,同年十月就升為三十三集團軍總司令。
一九三九年三月,日軍進(jìn)攻鄂西,進(jìn)犯隨縣、棗陽(yáng),張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團渡海迎戰,大破日軍,擊斃擊傷敵軍超過(guò)一萬(wàn)三千人,再為抗戰史上寫(xiě)下了“鄂北大捷”。次年五月,日軍又集結重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊渡河迎戰,當時(shí)敵眾我寡,但張自忠不顧一切冒險出擊,立下遺囑后即揮軍渡河,雙方無(wú)論在兵力和武器上都十分懸殊,但他毫不畏縮,指揮部隊奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰九天,敵人傷亡慘重,不明白這支中國部隊何以這樣難打。后來(lái)知道我方的'領(lǐng)軍是張自忠,立即增援反撲,誓要追剿張自忠以復前仇。
最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長(cháng)山,敵人以飛機大炮配合轟擊,彈如雨下。五月十六日,張自忠衛士傷亡殆盡,自己身中六彈,屢次爬起沖殺,左右部屬請他突圍逃生,張自忠堅持不允,到了彌留時(shí)向左右衛士說(shuō)道:“我今天戰死,自問(wèn)對國家對領(lǐng)袖可告無(wú)愧,你們應當努力殺敵,不能辜負我的志向!币淮戃姂鹕窠K于戰死南瓜店。
日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄,在他戰死后,把遺體裝殮好埋葬起來(lái),墳上還插著(zhù)木牌,上面寫(xiě)著(zhù):“華軍第三十三集團軍司令官張自忠被皇軍擊斃之墓”。遺體下葬時(shí),日本官兵集合起來(lái)向張自忠行致敬禮。不久,中國援軍趕到,重新開(kāi)棺以上將禮服重殮。
當靈柩經(jīng)過(guò)宜昌時(shí),全市下半旗,民眾前往吊祭者超過(guò)十萬(wàn)人。靈柩運抵重慶時(shí),蔣委員長(cháng)特親臨迎靈致祭,并手書(shū)“英烈千秋”挽匾,以資褒獎。
張自忠殉國時(shí),年僅五十歲,他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死,夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。
人物故事作文 篇9
身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說(shuō)一下女生l吧!
l和我小學(xué)同過(guò)一年班,后來(lái)又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅強又有目標的人,而且自我意識特別強,所以只要她做了決定一般就沒(méi)有人改變得了。
努力的人一般運氣都不會(huì )很差。中考她報了市里數一數二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒(méi)把握,但是就是想試一下,分數出來(lái)后就剛剛過(guò)線(xiàn),但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分數線(xiàn)也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國際金融。
只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說(shuō):“我所有的運氣都花在了高考前!蔽疑约哟y了她的話(huà),但是沒(méi)有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠方拼事業(yè),會(huì )掙錢(qián),孝敬父母。在年初我去過(guò)l家見(jiàn)過(guò)她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。
l說(shuō),我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當時(shí),我還不知道是誰(shuí),后來(lái)和她聊天我問(wèn)她清明節回家嗎?她說(shuō),不回了,她現在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問(wèn)之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無(wú)法相信就說(shuō),哪個(gè)姐姐?親姐。
一瞬間,我腦海中浮現她姐姐的`模樣,和她鞭策l的話(huà)語(yǔ),這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會(huì )凋零如此之快?我沒(méi)有再追問(wèn)下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。
客套幾句,她只說(shuō)沒(méi)事,她這樣堅強的人怎么會(huì )說(shuō)有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。
很多時(shí)候我都不覺(jué)得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開(kāi)時(shí)會(huì )傷感一時(shí),但也因為對方已年邁無(wú)力,就想只是人們總會(huì )走到時(shí)間的盡頭,現在是去還歲月的債了罷!就不會(huì )多加感概。
但此時(shí)我無(wú)法這樣想了。我無(wú)法想象l聽(tīng)到這個(gè)消息,收拾著(zhù)行李,匆匆忙忙趕著(zhù)火車(chē),她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無(wú)常,誰(shuí)又知明日事。時(shí)間如白駒過(guò)隙,誰(shuí)又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來(lái)的悄無(wú)聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?
我對朋友說(shuō),要不要提前寫(xiě)好遺書(shū)?她只笑話(huà)我。想來(lái)也是,我年輕,無(wú)病,無(wú)財,這樣遺書(shū)何寫(xiě)?豈不過(guò)于消極?過(guò)于杞人憂(yōu)天了?
所以,活在當下就變得太重要了;詈,活高,活順,這可能將會(huì )是我的追求。
活好,即活的健康,思想健康,不要有過(guò)多消極輕生想法,畢竟活著(zhù)不只是自己的事情,若有其他命中定數,那也無(wú)可奈何了;活高,對自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動(dòng),或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,畢竟現在活著(zhù)是為了以后更好的活著(zhù);活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著(zhù)不是來(lái)受心理罪的。
l是我佩服的人,“愈后轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中,就轉移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸的表現。
以后的日子,我在,我們也會(huì )變更好。
人物故事作文 篇10
兩千年前,太史公司馬遷讀《孟子》,至梁惠王問(wèn)“何以利吾國”,遂廢書(shū)而嘆。老先生所嘆者,是以為利乃亂之始也。兩千年后,我讀《孟子》,也不禁廢書(shū)而嘆。我所嘆者,是前賢亞圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之氣和沛然淋漓的陽(yáng)剛之氣。人說(shuō):大哉孔子!我則想說(shuō):英哉孟子!天地間一偉丈夫,真男人也。
讀《論語(yǔ)》與讀《孟子》,感受迥然有別。前者循循善誘,吉光片羽,如雨露之養,時(shí)風(fēng)之化,是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范;而后者口若懸河,滔滔汩汩,其勢不可當,“其鋒不可犯”(蘇洵),雄辯無(wú)礙,一瀉千里?鬃痈嗟臅r(shí)候是教育自己的三千弟子,故心平氣和,大言炎炎,誨人不倦,在人們眼里是一個(gè)“至圣先師”、藹然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陳說(shuō)自己的為政之道,故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂,有時(shí)甚至帶有火氣,言辭犀利,顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個(gè)性,有一種睥睨王者的人格風(fēng)范和精神氣度。盡管在禮崩樂(lè )壞的春秋戰國時(shí)代,諸侯為爭霸天下,莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù),以為孟子的“仁政”治國方略“迂遠而闊于事情”,也即見(jiàn)效太慢而不肯采納,但在孟子義正辭嚴的.強大思想攻勢下,不能不一時(shí)心悅誠服。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見(jiàn)而屈尊阿附,他無(wú)意于取媚討歡,弄個(gè)一官半職干干。他不僅沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨,反而常常直刺君王的痛處,陷這些愚不可及的家伙們于尷尬難堪的境地,不得不“王顧左右而言他”。每讀書(shū)至這樣的段落,便情不自禁再三嗟嘆:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批評他的學(xué)生子路過(guò)于勇,而他的嫡傳弟子孟軻,其勇較之于子路則更勝一籌。儒家提倡溫良恭儉讓、仁義禮智信,不講勇,但是,勇,實(shí)在該是男人的本色!
不知怎么回事,一提起文人書(shū)生,就是一副文弱、寒酸、迂闊的窩囊相,讓人“不足觀(guān)”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能尋出半點(diǎn)窩囊的影子嗎?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那種樣子,肯定會(huì )怒發(fā)沖冠,大罵子孫不肖的。孟子實(shí)在是為后輩文人樹(shù)立了剛直英武的楷模。男人的形象不只讓劍客游俠武裝專(zhuān)美,文人亦男人也!睹献印分杏涊d,一次,孟子要去朝見(jiàn)齊王,齊王正好派人對孟子說(shuō):“寡人本應去拜訪(fǎng)你,但不巧感冒了,怕風(fēng)吹,如果你能來(lái)朝,我可以接見(jiàn)你!泵献右宦(tīng)這話(huà),反而不想去了,于是回答說(shuō):“剛好我也病了,不能上朝見(jiàn)王!钡诙,孟子卻到東郭大夫家吊喪。公孫丑說(shuō):“你昨天托辭有病,今天卻去吊喪,這樣不太好吧?”孟子理直氣壯地說(shuō):“昨天病了,可今天好了,為什么不能去吊喪?”以臣子的身份公然與君王較勁,沒(méi)有一身的正氣、骨氣、膽氣是不行的。孟子曾引一位勇士的話(huà)說(shuō)道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的話(huà)說(shuō),就是:都是男人,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!又有一次,孟子離開(kāi)齊國,在晝邑歇宿。一個(gè)人想替齊王挽留孟子,便大模大樣端坐著(zhù)跟孟子說(shuō)話(huà),孟子不理他,趴在幾上裝睡,那人很不高興,孟子就坦率地教訓他:對一個(gè)年長(cháng)的老頭子應該懂得禮數!在孟子看來(lái),一些峨冠博帶的君王,只不過(guò)是貪財、好色的草包蠢貨,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天將降大任于斯人,“當今之世,舍我其誰(shuí)也?”英雄氣概,溢于言表?鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數,孟子并未昏愚地全盤(pán)接受,他提出:民為貴,君為輕。他遺世獨立,傲岸宏達,凜然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。
相對于孔子的“君子”學(xué)說(shuō),孟子給中國傳統文化人格增添了一個(gè)意義深遠的概念:大丈夫!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!闭煞蛘,男子漢也;大者,巍巍乎崇高也,“充實(shí)而有光輝之謂大”。一怒而天下懼并非真正的大丈夫,蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義之徒更難望大丈夫項背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志堅定的人,是富有仁德的人,是胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得,孟子有一秘訣:善養浩然之氣。何謂“浩然之氣”?他說(shuō)這種“氣”“至大至剛,以直養而無(wú)害,則塞于天地之間”。這是一種崇高剛強的正氣,一種不可勢壓利誘的骨氣,一種超邁雄放的豪氣,一種無(wú)所畏懼的勇氣,一種宏毅堅定的志氣。孟子這一特點(diǎn),是他的精神導師孔子所不及的。宋代理學(xué)家朱熹說(shuō):“孟子有些英氣!苯肆终Z(yǔ)堂說(shuō):“我們讀孟子,可使頑夫廉,懦夫有立志!
孟子嘗云:窮則獨善其身,達則兼濟天下。這種苦心孤詣的教誨,一直使得后代文人們進(jìn)退有據。不管身在魏闕,還是遠處江湖,都不應失去了做人的立身根本,培養浩然正氣。孟子身上那種有棱角、有個(gè)性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色,成為一條汲之不盡的文化源泉,更行更遠還生。
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