歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級
故事是在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上,對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種,側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強調情節的生動(dòng)性和連貫性,較適于口頭講述。下面為大家帶來(lái)歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級,快來(lái)看看吧。

歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 1
很久以前,有一個(gè)叫梁山伯的女孩,既聰明又漂亮。
有一天,他問(wèn)父親,說(shuō)他想去求學(xué),父親說(shuō)那都是男子干的事情,不讓祝英臺去。祝英臺非常的傷心,于是她的丫鬟就給她出了一個(gè)主意,說(shuō)英臺,我們男扮女裝,一起去吧。英臺非常的高興,于是他們扮成男扮女裝的樣子,還互相看了對方一眼,就去父親的房間里了。他們來(lái)到了父親的房間里,連父親都沒(méi)有看出來(lái),由于拗不過(guò)祝英臺,所以就讓他們去了。
在求學(xué)的路上,銀牌遇見(jiàn)了梁山伯,于是他們一起就去求學(xué)了。在學(xué)校里,他們兩個(gè)是一間房間,于是英臺為了不讓發(fā)現,它就在兩床之間放了一盆水。并告訴梁山伯睡覺(jué)要老實(shí),梁山伯很聽(tīng)話(huà)?墒沁@也比不過(guò)聰明的師娘師娘早就知道了這個(gè)秘密。有一天是娘讓祝英臺去他的房間一趟中臺去了,才知道原來(lái)是娘早就發(fā)現了。但是他卻請求師娘別告訴別人是娘娘,不過(guò)就答應了。
這一天,祝英臺的父親給朱英臺寫(xiě)來(lái)了一封信,信上說(shuō)到他的父親病了,讓他回去一趟。祝英臺只好乖乖的回去,在回去的路上,梁山伯和師娘一起在送祝英臺,在路上祝英臺給梁山伯說(shuō)梁山伯,我們家有一個(gè)九妹跟我長(cháng)得非常的.像,到這學(xué)期期末你去我們家提親吧。梁山伯就變答應了,因為他非常喜歡祝英臺這種模樣。
英臺到了家發(fā)現父親的病早就好了,父親面說(shuō),既然你已經(jīng)回來(lái)了,就不用去了,就待在家里等著(zhù)去馬家提親吧。英臺非常的傷心,但父親就是不讓他去求學(xué),也不讓他見(jiàn)梁山伯。就這樣,梁山伯變氣死了,他臨死的那天晚上對他的嚇人說(shuō),他死后一定要把他埋在祝英臺和馬家的路上。
去馬家提親那一天的路上,下起了傾盆大雨。祝英臺的丫鬟告訴中他,這就是梁山伯的墳墓,聽(tīng)到后,祝英臺跳下花架就奔過(guò)去,跳進(jìn)了墳墓里。雨過(guò)天晴,白云飄在空中,出起了七色彩虹。墳墓旁有兩只蝴蝶一直圍繞著(zhù)墳墓轉。從此大家就把藍色的那一只叫做梁山伯把粉色的那一只叫做祝英臺。
歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 2
于謙,明朝洪武三十一年生人,官至太子太保,同時(shí)身兼我的偶像。
于謙的仕途是一帆風(fēng)順,四十余歲就已經(jīng)是三品的兵部侍郎了,如果他安心過(guò)日子,可能能混個(gè)尚書(shū)退休?墒翘觳蝗缛嗽,很快,異族騎兵重振雄風(fēng),蒙古鐵騎沖進(jìn)了關(guān)內,圍困了都城北京。這時(shí),大部分官員主張學(xué)著(zhù)宋朝,退到了南都南京,守住半壁江山,于謙卻堅持要守住北京,受到了皇帝的贊賞,被任命為北京最高軍事統帥。在于謙的率領(lǐng)下,蒙古鐵騎又被擊退,被迫回到漠北荒原。
后來(lái),于謙被小人陷害,在刑場(chǎng)被處死。在牢里,他的附屬們都驚慌失措,有的出錢(qián)買(mǎi)通權臣,有的那聲喊叫,請求面見(jiàn)皇上,有的跌坐在地上,失魂一般一動(dòng)不動(dòng)……可他卻是穩如泰山,不但不向小人屈服,還寫(xiě)下了千古名篇《石灰吟》:千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。最后,英勇就義。
于謙不但文武兼備,不屈不撓,而且還是個(gè)大清官。他死后有官員去他家抄家,卻只見(jiàn)滿(mǎn)屋破布,于謙的妻子兒女,仆人隨從全是布衣平民的`樣子,身上破爛不堪。官員們不信于謙這樣的大人竟一貧如洗,便探頭探腦地四處張望,最后真讓他們找到了屋后有一個(gè)封得嚴實(shí)的木屋。官員們大喜過(guò)望,打開(kāi)門(mén)后,里面竟是皇帝賞給于謙的華麗服裝,尚方寶劍和一些皇族送的古玩器物。官員們不禁慚愧不已,各自離開(kāi)。
我心目中的于謙就是這樣一個(gè)人:智勇雙全,有膽有識,不畏權暴,清廉公正。你喜歡他嗎?
歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 3
明朝的時(shí)候,從日本過(guò)來(lái)的海盜不斷從海上入侵我國的東南海疆,殺人放火,搶奪財物,甚至把大批男女抓走當奴隸。人們痛恨這些日本海盜,叫他們是“倭寇”。明朝派了許多優(yōu)秀將領(lǐng)到沿海平倭,戚繼光是最杰出的一個(gè)。
戚繼光17歲就繼承父業(yè),成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),立志為保衛祖國獻身。剛到前線(xiàn)的時(shí)候,有一次戚繼光率軍去迎擊倭寇,有些士兵竟不敢迎敵,見(jiàn)倭寇來(lái)了,回頭就跑。戚繼光大喝一聲:“站住!”隨后跳上一塊大石頭,連發(fā)三箭,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,終于取得了勝利。從此,戚繼光的聲威大振,倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉被動(dòng)局面,戚繼光重新組建了由礦工和貧苦農民組成的能征善戰的.新軍,嚴格訓練、嚴明軍紀,人稱(chēng)戚家軍。戚家軍連戰連勝,把入侵浙江的倭寇消滅了。
戚繼光又率軍到了福建。戚繼光決定先拔除倭寇在海上的最大據點(diǎn)橫嶼島。為了接近橫嶼島,戚家軍將士冒著(zhù)巨大的危險,赤膊匍匐前進(jìn)在海灘上。戚繼光親自擂響戰鼓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的廝殺,盤(pán)踞在島上的大批倭寇被殲滅。戚家軍又乘勝前進(jìn),把福建沿海的倭寇一一掃平。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,危害我國沿海達300年之久的倭寇被徹底平定了。偉大的統帥、民族英雄戚繼光和他的戚家軍為祖國立下了不朽功勛。
歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 4
孔子很喜歡一個(gè)叫顏琛弟子,因為他非常聰明,悟性極高。顏琛也很尊敬孔子,經(jīng)常向孔子請教問(wèn)題。一天,顏琛又拿著(zhù)本書(shū)來(lái)找孔子,走到房門(mén)口時(shí)聽(tīng)見(jiàn)孔子正與東門(mén)長(cháng)老聊天。
東門(mén)長(cháng)老說(shuō):總聽(tīng)您夸顏琛聰明,我想他將來(lái)會(huì )很有出息吧?
孔子嘆了口氣回答:他的確得很聰明,可惜不肯下苦功夫讀書(shū),我從沒(méi)指望他能有什么大成就啊!
顏琛聽(tīng)到這話(huà),臉騰地一下紅了,轉身跑回宿舍,留下一張字條三年后再見(jiàn),然后打起行李就回家了。到家后,他一頭扎進(jìn)書(shū)房用起功來(lái),心里暗下決心:將來(lái)一定要讓老師看看,我到底有沒(méi)有出息。
轉眼就是一年。一天,顏琛的妻子跑過(guò)來(lái)說(shuō):來(lái)客人啦!顏琛生氣地說(shuō):不是說(shuō)過(guò)誰(shuí)也不見(jiàn)嗎?妻子說(shuō):是尊敬的`孔老先生啊!顏琛不為所動(dòng),就說(shuō)我不在家。妻子只好按他的話(huà)回復孔子。
第二年年底,孔子又來(lái)了,顏琛仍然拒不接見(jiàn)?鬃游⑿χ(zhù)告辭了。很快三年期滿(mǎn)。這天還沒(méi)等妻子開(kāi)口,顏琛就問(wèn):是老師來(lái)了嗎?我去迎接。說(shuō)完興沖沖地迎到門(mén)外。原來(lái)東門(mén)長(cháng)老也一起來(lái)了。
孔子考查了顏琛的學(xué)問(wèn),只聽(tīng)他對答如流。顏琛說(shuō):三年前我聽(tīng)到了您們的談話(huà),正是這些話(huà)激勵著(zhù)我努力上進(jìn)?鬃庸笮Γ何乙(jiàn)你聰明,有志氣,只是不愛(ài)獨立思考,才跟長(cháng)老定下這條計策啊。
歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 5
岳飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了!苯鹑斯ゴ蚬爸、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設施之事,一以委卿,朕不遙度!痹里w于是調兵遣將,分路出戰,自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準備渡過(guò)黃河收復失地的'時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭,時(shí)年僅39歲。
分析:“國家有難,匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。
古代愛(ài)國名人故事:辛棄疾憂(yōu)國憂(yōu)民
辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實(shí)國力,積極準備,及時(shí)完成統一中國的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規劃。但是當時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。
分析:“位卑未敢忘憂(yōu)國”,為國分憂(yōu),是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。
歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 6
提起荀彧,大家并不陌生。荀彧,字文若,他是東漢末年曹操帳下首席謀臣,杰出的戰略家。
荀彧年少時(shí)便很有才名,被稱(chēng)為“王佐之才”。輔佐曹操之時(shí),他的很多戰略和戰術(shù),得到了曹操的贊賞。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子,攜天子以令諸侯”。他治國如蕭何,謀略如張良。被曹操稱(chēng)為“吾之子房也”。
他忠心輔佐曹操,在他心里,曹操是漢丞相,輔佐曹操便是為大漢盡忠。然而,曹操在群臣心目中的'地位越來(lái)越高。有群臣進(jìn)諫賜曹操為王,加九錫以彰功德,冕十旒,乘金車(chē),駕六馬,出入用天子鑾儀。此時(shí)荀彧便第一個(gè)站出來(lái)反對。他說(shuō),高祖皇帝在創(chuàng )大漢時(shí)便定下律法,異性不可稱(chēng)王。
然而,袞袞諸公,碌碌漢臣,卻都堅持要獻帝進(jìn)曹操為王。此時(shí),他心灰意冷地離開(kāi)朝堂。昔日他忠心輔佐曹操承天道,伸大義,以為曹操是以匡扶漢室為己任,他現在明白了一切。
兩人產(chǎn)生了不可調和的矛盾,分道揚鑣。曹操對荀彧失去了信心,可以說(shuō),荀彧在曹操心里沒(méi)有利用價(jià)值了。
荀彧錯把自己的一生的希望寄托在曹操身上,從曹操一無(wú)所有開(kāi)始輔佐,曹操對他推心置腹,他對曹操竭忠盡智?刹懿佼吘故蔷,他畢竟是臣。他從希望走向失望再到徹底的絕望,他心中的悲哀又有誰(shuí)知道呢?一代名臣從此便落幕了!
歷史人物故事口語(yǔ)交際四年級 7
屈原是古代一位偉大的詩(shī)人,也是一位杰出的愛(ài)國者。他生在戰國時(shí)期的楚國,家鄉在現在湖北的秭歸(zǐguī),離長(cháng)江三峽不遠。這里風(fēng)景奇美,山影水聲迷人動(dòng)聽(tīng),屈原非常熱愛(ài)自己的故鄉,熱愛(ài)楚國?墒浅䥽y治者腐敗無(wú)能,不圖進(jìn)取,使國力漸漸衰弱,百姓生活也很痛苦。屈原非常著(zhù)急,來(lái)到都城勸楚王改革圖強。不料他受到奸臣的陷害和攻擊,一度信任他的楚王竟把他趕出都城,流放到了遠方。
屈原一片愛(ài)國心不被人理解,難過(guò)極了。有人勸他:“楚國既然不需要你,你何不到別國去,照樣可以施展才能!”
屈原回答說(shuō):“我愛(ài)我的.楚國,為它的命運擔憂(yōu),為百姓的痛苦傷心。明知自己的處境很危險,可是舍不得我的故土。我希望有一天還能為它出力!
屈原寫(xiě)了許多詩(shī),表達自己的愛(ài)國之情。他想象著(zhù)自己乘著(zhù)龍駕著(zhù)象,在天空中翱翔,就要飛往遠方,離開(kāi)楚國,忽然回頭看到了可愛(ài)的家鄉,立刻停住了腳步。他的傭人哭了,連馬也不肯再往前走。他又回到了楚國,并下決心:“如果不能實(shí)現我的愿望,我就投江而死,用生命殉我的祖國!”
不久,屈原懷著(zhù)對楚國深深的眷戀,投入了汩羅江(在現在湖南)。他對楚國的愛(ài)也就是對中國的愛(ài),對自己所屬民族的愛(ài)。所以全國人民至今還懷念他,每年端午節人們劃龍舟,吃粽子,就是為了紀念屈原這位偉大的愛(ài)國者。
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