精選人物故事的作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的人物故事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人物故事的作文 篇1
我是一個(gè)小人物,是人生舞臺上一個(gè)微不足道的小角色,不過(guò),小雖小了點(diǎn),但我還是要表演的,而且演的還不賴(lài)呢!不信!你瞧——
喜
“噢!噢!......”小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門(mén)!巴坂!好美的校園!”小人物矯首昂視,不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問(wèn)今個(gè)兒小人物為啥這么高興?告訴你吧!從今天開(kāi)始,小人物就是一名高中生了,也就是說(shuō),從今天開(kāi)始,小人物就要嘗試著(zhù)去過(guò)一種與眾不同的生活,和同學(xué)們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起上課,自己照顧自己,自力更生?嗍强嗔它c(diǎn)兒,但這對一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗。這里充滿(mǎn)了驚奇,你說(shuō)小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說(shuō)了,整天讓父母管著(zhù)的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的機會(huì )豈能輕易放開(kāi),休想!
怒
“有沒(méi)有搞錯!為什么室友都不聽(tīng)我的指揮?是不是欺負我人小,看我當室長(cháng)不服氣!哼!不服氣!不服氣當初干嘛選我!哼!氣死我了!......”小人物飯也沒(méi)吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著(zhù)被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開(kāi)學(xué)初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長(cháng),這本是件高興的事?删驮谒斶x的'一個(gè)星期內,宿舍里扣分連連,不是地掃得不干凈,就是毛巾沒(méi)有晾好。開(kāi)始,小人物以為是自己的工作沒(méi)到位,就每天都留到最后整理,待到心滿(mǎn)意足了才走。為此,小人物不少因遲到被班主任教訓,教訓就教訓吧!小人物也就認了,可最令人不解的是,原本團結的宿舍現在是四分五裂,而且沒(méi)有人愿意跟小人物做朋友!八齻兛隙ㄊ窍游倚,不服氣我管。對!是不服氣,肯定是不服氣!”
人物故事的作文 篇2
一天傍晚,我正端坐在書(shū)桌前津津有味地看一本書(shū)。突然,我感覺(jué)坐的椅子在向外移動(dòng)著(zhù)。椅子載著(zhù)我移到門(mén)外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來(lái)越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,速度漸漸地慢了下來(lái),我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見(jiàn)周?chē)且黄。森林里長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,陽(yáng)光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里,顯得更加生機勃勃。
忽然,耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個(gè)頭戴紅帽子,手上拎著(zhù)一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問(wèn)道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現在正要去探望我的外婆!毙〖t帽說(shuō)著(zhù),繼續哼著(zhù)歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說(shuō):“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過(guò)去不會(huì )被狼吃掉的'!”小紅帽一聽(tīng),失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō):“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來(lái)吧!”小紅帽一邊哭一邊說(shuō):“大灰狼可兇殘了,我們是對付不了它的!蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃,靈機一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了!
于是,我帶著(zhù)小紅帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門(mén),我躲在她身后。當大灰狼開(kāi)門(mén)的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著(zhù)大灰狼摸不著(zhù)東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來(lái)一把剪刀,把狼肚子給剪開(kāi)了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會(huì )知道我的名字?”我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢!我不禁笑了起來(lái)。
人物故事的作文 篇3
在我們的生活周?chē),有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報,卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。
小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著(zhù)一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì )在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因為家境貧寒,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。她結婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結婚后搬走了。她的'丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉。我以為她沒(méi)錢(qián),就去撿垃圾換錢(qián)。直到有一天我才恍然大悟。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買(mǎi)早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖?”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑,對我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節儉,但總是把資源回收的錢(qián)捐給慈善機構做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。
回家后,我一直在想老太太說(shuō)的話(huà)。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀,但還是愿意貢獻自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話(huà)記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買(mǎi)礦泉水,把空瓶留著(zhù)再用。
老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書(shū),知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。
人物故事的作文 篇4
董存瑞(1933-1948)1945年,年輕的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機智勇敢的戰士,并加入了中國共產(chǎn)黨。1948年,在解放隆化的'戰斗中,我軍被敵暗堡所阻。
董存瑞抱著(zhù)炸藥包沖到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個(gè)戰斗勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻出了自己的生命。
人物故事的作文 篇5
“唉!她們已經(jīng)有一個(gè)月不理我了,怎么回事?!我已經(jīng)讓‘賢’了,為什么她們不理我呢?難道是我做錯了什么嗎?沒(méi)有吧!我好孤獨呀!嗚嗚!為什么?為什么我連一個(gè)朋友也找不到?嗚嗚......早知道,我就不來(lái)這里上學(xué)了,媽媽?zhuān)阍谀难?大頭,小嵐、羅子......好想回到你們身邊呀!嗚嗚......”這個(gè)月里,小人物不知道多少次這樣想了,越想越難過(guò),眼前的一切,讓她感到那樣陌生。原以為自己會(huì )生活得很好很好,可是這個(gè)月卻讓她嘗到了從未有過(guò)的苦味——孤獨,讓她的世界蒙上了灰暗的陰影,F在的小人物,來(lái)是一人,去是一人,教室、食堂、操場(chǎng)都留下她孤單的背影。每每看見(jiàn)其他同學(xué)三兩結伴,手牽手時(shí),小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣,全身冷冰冰的,小人物好寂寞,好孤獨,好想找個(gè)伙伴來(lái)陪陪自己,可是人海茫茫,到哪里才能尋得一個(gè)知心朋友呢?相處時(shí)間最多的宿舍都沒(méi)有,何況班級、校園!算了吧!就這樣過(guò)吧!或許明天會(huì )好的!拭去眼淚,拉拉被子,又滿(mǎn)懷希望的閉上眼睛。
樂(lè )
或許,連老天也憐惜小人物吧!學(xué)校在這一學(xué)期重新分班,這給寂寞無(wú)助的小人物帶來(lái)了一線(xiàn)曙光!盎蛟S分班以后,我會(huì )遇到一個(gè)知心朋友的!毙∪宋镞@樣想著(zhù),老天爺也這樣實(shí)現了她的愿望,踏進(jìn)新班級的那一天,她就遇到了一個(gè)跟她性格相似的同學(xué),兩人一見(jiàn)如故,談天說(shuō)地。巧得是她們又分到了一個(gè)宿舍。每天,手牽手一起來(lái),一起去,在路上追追打打,蹦蹦跳跳,小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的'心里樂(lè )開(kāi)了花,友誼真的很甜,很甜,“我終于找到朋友了!”小人物樂(lè )了,連做夢(mèng)也樂(lè )。
我是一個(gè)小人物,是人生舞臺上一個(gè)微不起眼的小角色。小人物愛(ài)表演,演著(zhù)自己的喜、怒、哀、樂(lè )。
人物故事的作文 篇6
我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質(zhì),我沒(méi)有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當然,在我們這個(gè)年齡,在小的時(shí)候陪伴我們最多的那就是童話(huà)故事書(shū)了。
最流行的童話(huà)故事書(shū),我想應該就是安徒生通話(huà)了吧。這本安徒生童話(huà),應該是陪伴我的童年,最久的一本故事書(shū)。這本童話(huà)故事書(shū)里面描述了很多很多的人物,每一個(gè)人物都帶著(zhù)一個(gè)神奇的故事,而且每一個(gè)故事都能夠讓我們從里面學(xué)會(huì )到什么,悟出些什么。
現在回想起來(lái),我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字,比如:皇帝的新裝,丑小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個(gè)小矮人與白雪公主等等,每一個(gè)故事我都讀了不止一遍,現在對于每一個(gè)故事我都可以完整的講下來(lái)。
在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話(huà)里的故事人物。哪個(gè)女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主里面的后媽?zhuān)笮▲喌墓适乱彩欠浅5膭钪,所有的人都想成為一只白天鵝,但是當我們還是一只丑小鴨的時(shí)候,又有幾個(gè)人能夠承受住其他人對于丑小鴨的嘲笑,皇帝的新裝里面,那個(gè)愚蠢的皇帝,被阿諛?lè )畛械脑?huà)沖昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺(jué)不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的.腦海中一遍一遍的回想。
陪伴我們那些年的故事人物,現如今也已經(jīng)長(cháng)大了。
現在想想,真的想回到那個(gè)無(wú)拘無(wú)束自由自在的年代,還有那么多天真爛漫的童話(huà)人物可以陪伴著(zhù)我們,每天腦海里想象的全部都是美麗的夢(mèng)想。
可是我們都知道,時(shí)間是回不去的,我們只能夠面對現實(shí),展望未來(lái),希望未來(lái)在某一天,仍然可以遇到像童話(huà)里故事那樣人物。
感謝陪伴我那些年的故事人物。
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