堅持讓生活更美好作文（經(jīng)典）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的堅持讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持讓生活更美好作文1

　　“堅持，才有成功�！边@句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)，因為它給了人許多信仰和希望。

　　我本人擅長(cháng)彈吉他。別看我現在彈得那么厲害，當初我可是不知付出了多少汗水呢！

　　記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，看到老師彈著(zhù)吉他，優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候，我內心充滿(mǎn)了好奇與興奮�？僧斘覐睦蠋熃舆^(guò)于我而言是沉甸甸的吉他，試撥了幾下弦，還不會(huì )怎么樣，但是當我把手指按在琴上，勒痛感從稚嫩的手指上傳來(lái)，我痛得叫出了聲：“老師，怎么這么痛？”老師慢慢地說(shuō)到：“想要成功，那就撐��！”我只好聽(tīng)從老師的教誨。但是在練習彈奏的過(guò)程中，疼痛的`感覺(jué)絲毫沒(méi)有減輕。

　　我十分想放棄了，我想放開(kāi)“惡魔”，因為這個(gè)“十指連心”的痛感，但老師一邊拿過(guò)我手中的吉他，一邊像一位充滿(mǎn)了智慧的先知對我說(shuō)：“堅持，不要放棄，才能迎來(lái)勝利的曙光�！边@番話(huà)又使我堅持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候，實(shí)在是受不了了。

　　這次來(lái)跟我談話(huà)的是爸爸，爸爸一邊輕輕撫摸著(zhù)我的頭，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我還記得當初你躍躍欲試的樣子，那一幅畫(huà)面至今還刻在我的心里，可現在……”爸爸嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)道：“我知道，這很辛苦，但你要堅持下去，加油，爸爸永遠在背后支持你！”

　　我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我想了想，沒(méi)錯，我不能放棄，我要堅持下去。

　　終于，我用臺上三分鐘體現了臺下十年功�，F在的我，彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)來(lái)自四面八方的掌聲，閉上眼，一抹弧笑勾在我的臉上，沒(méi)錯！堅持，是勝利！堅持，讓生活更美好。

堅持讓生活更美好作文2

　　以前的我，干一件事總是做著(zhù)做著(zhù)就中途放棄了，感覺(jué)不到它帶給我的快樂(lè )感、成就感，感到生活沒(méi)有任何愉快的事。直到那一天，我突然改掉了這個(gè)習慣。

　　星期五的下午，外面風(fēng)吹雨打，烏云密布，就如同我的心情一般。我坐在書(shū)桌前，為面前的作業(yè)發(fā)愁，完全沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)的我不停地望向窗外。這時(shí)，我突然看到一只小蜘蛛，它在這樣惡劣的天氣不停地織網(wǎng)之后，網(wǎng)卻被無(wú)情的狂風(fēng)吹破，蜘蛛織一個(gè)網(wǎng)，剛織好就被狂風(fēng)吹破，可蜘蛛一點(diǎn)也不在乎，只要吹破就奮力修補，一次又一次。

　　我看到這里，我不禁問(wèn)自己，連一個(gè)小小的蜘蛛都可以堅持，為什么我不可以呢？為什么自己總是中途放棄呢？為什么不嘗試堅持下去呢？想到這里，我拿起筆，盯著(zhù)面前的作業(yè)，在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，終于算出了最后一道題。我深吸一口氣，看著(zhù)自己寫(xiě)出來(lái)的題，我不禁的笑了起來(lái)，心中滿(mǎn)是開(kāi)心與成就感。這是我第一次感到自己堅持戰勝困難的喜悅，比吃了蜜還甜。

　　在接下來(lái)的.時(shí)間，我不論做任何事情都沒(méi)有放棄，這不僅使我的成績(jì)提高了，也使我感受到了挑戰的快樂(lè )感，成就感和自豪感。每當我想要放棄的時(shí)候，腦海里不斷地浮現這件事，就這樣，我攻克了一個(gè)又一個(gè)困難。我身上也多了一個(gè)很好的標簽——堅持�，F在回頭看過(guò)去的我，不禁感嘆道：堅持讓我的生活變得美好。

　　謝謝你，小蜘蛛！

堅持讓生活更美好作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛唱著(zhù)美妙的歌曲。我騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，在路上遛彎，不由想起了初學(xué)自行車(chē)的情景。

　　上二年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地請爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸先給我演示了一遍：上車(chē)、蹬輪、一氣呵成，騎得很順利。喲，這有什么難的，我也會(huì )。我腿一搭，坐到自行車(chē)上，只蹬了一步，就感覺(jué)像喝醉了酒似的，身體連同車(chē)子搖晃起來(lái)。我心知不妙，果然，車(chē)子不出意外的倒啦，我也跟著(zhù)倒啦，頭磕在一棵樹(shù)上，起了一個(gè)大包，疼得我哇哇大哭：“什么破車(chē)子，不學(xué)啦！”

　　爸爸把我扶起來(lái)，拍拍我身上的塵土，安慰我：“你太高估自己啦，應該先遛上幾步，不能直接就騎上去。騎起來(lái)之后，一定要掌握住平衡。別哭啦，男子漢流血流汗不流淚，爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì )�！笔桥�，我可是個(gè)男子漢，不能這么丟人。我含著(zhù)淚又上了車(chē)子，這次爸爸一手幫我扶著(zhù)車(chē)把，一手扶著(zhù)后座，我蹬了幾步，還不錯，穩當了一些，看來(lái)只要我穩住，應該能行，多練幾次肯定能學(xué)會(huì )。想到這里，我對爸爸說(shuō)：“爸爸您放手吧，我自己試試�！卑职謩偡攀�，車(chē)子又不聽(tīng)話(huà)啦，左搖右晃，我嚇得大叫起來(lái)，慌亂之間再次摔倒，倒是沒(méi)有受傷，可也摔了個(gè)灰頭土臉。我的倔勁兒上來(lái)了：嘿，我還不信了，今天就跟你杠上了！我爬起來(lái)繼續騎。

　　事與愿違，一次一次爬起，又一次一次摔倒，我有一些灰心：難道我就這么笨，怎么也學(xué)不會(huì )？爸爸摸摸我的頭：“其實(shí)你看，你做的`挺好啦，比剛才強多了。摔倒是因為不熟練，只要你堅持就可以克服任何困難�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的一番鼓勵，我又重新振作精神。爸爸扶著(zhù)我慢騎了幾圈兒，見(jiàn)我越騎越穩，爸爸才放開(kāi)手，我順利地騎了下去，也越騎越快。廣場(chǎng)兩旁的樹(shù)木飛一般地倒退，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一般在天空自由自在地那一刻，我由衷感到：堅持，讓生活更美好。

堅持讓生活更美好作文4

　　在我的床頭有著(zhù)一片改變成長(cháng)的照片，一張象征著(zhù)我成功之身的照片，一張激勵我的照片。

　　我來(lái)到照母山下抬頭向上看感覺(jué)并不高，我想肯定可以征服這座山，說(shuō)罷我便漫著(zhù)小碎步向山上跑去。

　　剛開(kāi)登我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是現在午晌我還沒(méi)到半山腰，我四肢無(wú)力好像渾身都是螞蟻在爬動(dòng)，大豆般的汗粒從我的眼邊流下，我癱坐在石頭上，不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的，我只是一位小人而已，大樹(shù)說(shuō)：“小伙子，你是不可能成為山頂上的人的”，白云說(shuō)：“是，是不可能的”。小草說(shuō)：“你還是放棄吧！”就連從我身邊路過(guò)的人也用異樣的眼光看著(zhù)我，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你可不能放棄，失敗不丟臉，放棄才丟臉，除非你不想做山頂上的人，加油！”

　　媽媽幽幽的話(huà)語(yǔ)觸碰到我的心，我雄赳赳的'沖向山頂，不顧一切的沖向山頂，我一步并兩步，一直向前。功夫不負有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)說(shuō)明了一切，多說(shuō)無(wú)益，不如用行動(dòng)來(lái)的實(shí)在。

　　站在山頂一眼望去，山，樹(shù)，丘盡攬眼底，美不勝收。伸手仿佛可摘下星辰，我由衷的感到堅持的重要性，與大山來(lái)了一張合影粘貼在我的床頭，時(shí)刻激勵影響著(zhù)自己，堅持讓生活更美好。

堅持讓生活更美好作文5

　　陸游曾說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。堅持讓我們的生活更美好。那次堅持，讓我贏(yíng)得了同學(xué)的鼓勵和我對自己的肯定。

　　那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說(shuō)：“下次我們來(lái)一次跑步比賽�！边@句話(huà)宛如驚雷，在我心中劈下。跑步——是我最不擅長(cháng)的一項運動(dòng)，每次我跑步都是最后幾名，常受到別人的嘲笑。為此，我下定了決心，一定要甩掉落后分子的'“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn)，那個(gè)星期，我每天都去操場(chǎng)上練習。有好幾次，我開(kāi)始懷疑我為什么要跑，每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈，慢慢的，能跑更多圈了，汗水都不知灑出來(lái)多少。

　　體育課又來(lái)了，比賽開(kāi)始�！暗谝唤M，第二組……我慢慢地數著(zhù)。終于輪到我了。我深吸一口氣，邁開(kāi)腳步，站在跑道上望著(zhù)前方。

　　“一、二、三……跑！”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來(lái)。周?chē)�的花草�?shù)木，好像都在為我加油，打氣。

　　我目不轉睛地看著(zhù)前方，終點(diǎn)似乎就在眼前，但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng)，眼睛在盯著(zhù)終點(diǎn)，還是感覺(jué)很遠。心則在計算：我是多少名？其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅持。三米！兩米！一米！終于，我成功了，沒(méi)有辜負我的努力。我以第三名的成績(jì)，跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。同學(xué)們與老師都送來(lái)熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻，我品嘗到了堅持的味道。

　　因為堅持，得到自己想要的結果；因為堅持，讓我獲得掌聲。堅持——讓我的生活更加美好。

堅持讓生活更美好作文6

　　清晨，一縷陽(yáng)光灑在一面白色的墻壁上，灑在我的書(shū)架上，灑在架子上一枚小小的金牌上。望著(zhù)那枚金牌，我的心猛一觸動(dòng)，又想起只屬于我和這枚金牌的故事。

　　暑假里，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓練，我終于迎來(lái)了湖北省機器人大賽�？蓜傄蛔哌M(jìn)賽場(chǎng)，我就傻了眼，怎么回事？題目怎么這么難？前一秒我還容光滿(mǎn)面，后一秒我的心里只有無(wú)邊無(wú)際的`絕望。既來(lái)之則安之，我們硬著(zhù)頭皮把機器人放上地圖跑了一圈后，發(fā)現有幾個(gè)程序沒(méi)有編出來(lái)，根本不可能贏(yíng)得比賽。我的隊友認為太難了，直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前，深吸一口氣，打開(kāi)了筆記本。聽(tīng)著(zhù)別人的啜泣聲和歡呼聲，我打開(kāi)了未完善的編程。

　　這時(shí)，我腦子里只有《銀河補習班》里的一句經(jīng)典臺詞——我不是讓你有多聰明，也不在乎你的學(xué)習，我只在乎你的腦子是否生銹，是否一直在轉。念及此，我搓搓手，帶著(zhù)這個(gè)信念和決心，手飛速地在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)，就像兩只蝴蝶在飄落的樹(shù)葉上跳舞一般。

　　當我編完程序后，快速把機器人改造一番。機器人變得小巧了許多。我擦擦汗水，捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上，裁判通過(guò)抽簽，確定了比賽項目是讓機器人通過(guò)一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機器人，眼中閃過(guò)一絲贊賞，又再看看別人的機器人，撇了撇嘴角。果然我的機器人順利通過(guò)欄桿，到達終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。頒獎儀式上，明亮的燈光灑在領(lǐng)獎臺上，灑在我們洋溢的笑臉上，灑在沉甸甸的金牌上。

　　有位名人說(shuō)過(guò)：哪有什么一夜成名，不過(guò)是百煉成鋼。我也想說(shuō)，哪有什么奇跡，不過(guò)是堅持的累積。

堅持讓生活更美好作文7

　　一路上，望著(zhù)別人的勝利，我努力嘗試，嘗試在通往勝利的橋梁上，往前走。望著(zhù)父母鼓勵的目光，我堅持咬緊牙關(guān)，走向前，望向那片世外桃園。

　　當我拿起稿子時(shí)，我就知道我并不是一位朗誦天才，我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了，我既興奮又緊張。怕自己付出努力后，依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪，沒(méi)有擋板，而我的卻是一潭死水，無(wú)法投入大海的懷抱中。

　　在每次不斷的練習中，我只能流利地把一小段一小段反復練習，而望著(zhù)那成百上千的文字，我不知該何去何從。遇到不會(huì )讀的，不會(huì )背的就如同遇到了一塊塊巨大的'石頭，堵住去路。我抬頭望向母親，母親每一次都對我投來(lái)鼓勵的目光。我努力地大聲讀，把一段一段地練熟，蓋上，背，一次又一次強忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不間斷地練習，終于，我把這篇長(cháng)篇大論背了下來(lái)，我默默暗想道：我成功了，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，努力終有所得，只要堅持不懈，勝利之神就會(huì )來(lái)眷顧我。

　　但是，我把事情想的太簡(jiǎn)單了，一件處理好了，另一件又出現了，仿佛就是個(gè)黑洞，永無(wú)止境，一眼望去，深不見(jiàn)底。一次，我將我的成果向老師展示時(shí)，老師一臉嚴肅地對我說(shuō)：“你沒(méi)有任何感情，只是用格子把條條落落框了起來(lái)，就像是一臺沒(méi)有感情的背誦機器�！甭�(tīng)完后，我難過(guò)，我詫異，我驚疑，我不解。

　　直到下面一位同學(xué)登場(chǎng)，我才漸漸明白，自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板，她的臉上有笑容，她的手上有動(dòng)作，有肢體語(yǔ)言，就像蝴蝶一樣，不停地撲閃著(zhù)翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗讀時(shí)，我感覺(jué)，我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái)，在老師面前朗誦時(shí)，我投入了感情，好像身臨其境；加上了動(dòng)作，豐富了內涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后，說(shuō)：“不錯，正是這樣�！痹诓┪镳^時(shí)，所有游客聽(tīng)得津津有味，仿佛通過(guò)我的講解，我們回到了那個(gè)時(shí)代，看到了吳越國發(fā)生的種種現象。所有人紛紛對我豎起了大拇指，在不停的稱(chēng)贊聲我迎來(lái)了下一批游客……

　　敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶(hù)，用心感受一切。在遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅持不懈，不忘初心，勇往直前。

　　堅持使我們的生活更美好。

堅持讓生活更美好作文8

　　堅持學(xué)習，成績(jì)會(huì )提高；堅持運動(dòng)，身體素質(zhì)會(huì )提高；堅持閱讀，知識量會(huì )提高；總之，堅持讓生活更美好。

　　在我四年級時(shí)，被老師選中去參加繪畫(huà)大賽。而距大賽開(kāi)始的時(shí)間還有一個(gè)多月，也就是說(shuō)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我要每天練習畫(huà)畫(huà)。

　　因為這次大賽的主題已經(jīng)是公布了，所以指導我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫(huà)的內容，也就意味著(zhù)今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天將畫(huà)著(zhù)同一幅畫(huà)，同一副作品。剛開(kāi)始，我也是十分認真地在畫(huà)，一幅、二幅、三幅。。。。。漸漸的，我感到異常朽燥無(wú)味，漸漸的，我畫(huà)得越來(lái)越潦草沒(méi)進(jìn)步，還反而退步了。

　　日子一天天過(guò)去，眼看著(zhù)大賽即將來(lái)臨，我心想：大賽快來(lái)吧，每天畫(huà)一樣的內容我好無(wú)聊��！這時(shí)，窗外忽然下起雨來(lái)，雨點(diǎn)滴在房子周?chē)�的丁香花上，發(fā)出淡淡的幽香。不過(guò)，這此時(shí)，我無(wú)心賞花，心里突然感覺(jué)很難過(guò)。我不知我為什么難過(guò)，仿佛是丁香花在告訴我，我做錯了。我仔細想想，自己有這方面的天賦為什么不好好練習呢？這樣豈不是在虛度光陰？

　　我恍然大悟，抓住這剩余的天數，仔細認真地練習繪畫(huà)。終于，“功夫不負有心人”在大賽上我取得了一等獎的成績(jì)，我的`心里美滋滋的，所有的不快樂(lè )都釋然了。果然，堅持讓生活更美好！如果自己有這某方面的天賤，或自己決定的事物，一定要堅持，這樣你才能大有成就。

堅持讓生活更美好作文9

　　生活中難免會(huì )遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對困難堅持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。

　　貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來(lái)維持生計。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠厭煩音樂(lè )了，可是長(cháng)大后的貝多芬又對音樂(lè )產(chǎn)生了熱愛(ài)，每天忙著(zhù)編奏各種樂(lè )曲，但疾病不想放過(guò)貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力，這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運屈服，他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來(lái)，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè )家。

　　貝多芬勵志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂(lè )，把學(xué)習拋在了腦后，一直到假期馬上就要結束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當我想起了貝多芬的.經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來(lái)，爭分奪秒的補做作業(yè)，當最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來(lái)，如同一位盲人重見(jiàn)了光明。

　　困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì )翻越高山，翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì )多姿多彩。但你要是到處避開(kāi)困難，那就不會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣，也體會(huì )不到成功的喜悅。

堅持讓生活更美好作文10

　　生活中，我們難免會(huì )遇到一些挫折，這時(shí)候，我們需要的是堅持，因為堅持過(guò)后，往往就是成功。

　　今年暑假，我準備參加小提琴十級考級。但由于暑假出去玩了十幾天，落下了不少課，加之考點(diǎn)本來(lái)就比較多，所以曲子練得很踉踉蹌蹌的，唯一值得慶幸的是考級延遲到九月份了。由于我已經(jīng)快上六年級，功課任務(wù)重，所以我只能在周末練習。什么“手指單獨落”“主動(dòng)抬弓桿要和琴弦成十字形”……一些嚴格的.要求讓我欲哭無(wú)淚。還有《豐收漁歌》和《查爾達什舞曲》里面的跳弓、泛音、雙音一塊兒“出場(chǎng)”，加上節奏快，想要練好，真不是件簡(jiǎn)單事兒�！霸趺淳筒恍心�？怎么就不行呢？”開(kāi)始的幾天，怎么也不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)，我都快崩潰了。算了算了，今年就不考了，明年再說(shuō)吧！我當時(shí)真的想放棄了。

　　明年，明年我就一定能順利通過(guò)考級嗎？明年的功課會(huì )減輕嗎？我對自己的借口產(chǎn)生了動(dòng)搖。小提琴的功課是落下了，但考級的時(shí)間不也延期了嗎？這時(shí)我想起了愚公移山、精衛填海的神話(huà)故事，我不能放棄，得堅持下去。一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)地完成，一遍不行就練十遍，我就不信練不好！想到這，我把心中的“急于求成”“焦急”一股腦兒的踢出去，繼續堅持練習。開(kāi)始一遍遍地慢練，等到練得比較熟了，再漸漸地加快。到最后，加上小提琴的“點(diǎn)睛之筆”——揉弦。因為這樣不停地練，我的手指不停地抬落，手掌不停地換把，導致我右手上都磨出了一層薄薄的老繭。

　　功夫不負有心人，在12號考級那天，我深呼吸幾次，從容地在釘釘群上直播考級，我順順利利地通過(guò)了考級。在考級中，我感覺(jué)不是手指和弓桿在操控音符，而是音符在小提琴上跳躍，手指和弓桿倒像是給音符伴舞！

　　這是多么奇妙的感覺(jué)��！這一切都離不開(kāi)堅持！真所謂：堅持讓生活更美好！

堅持讓生活更美好作文11

　　每當我做事想半途而廢，準備放棄時(shí)，總會(huì )有一個(gè)聲音，在我耳邊回蕩：“堅持就是勝利，加油！”那時(shí)，我的心中便充滿(mǎn)了勇氣，繼續堅持前行。

　　堅持讓我獲得成功，讓生活更加美好。

　　運動(dòng)會(huì )就要到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報名各種項目，我也懷著(zhù)緊張的心情報了800米賽跑。站在賽道上的那一刻，一股緊張感向我撲來(lái)�！芭�！”一聲槍響，大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始，我飛奔在最前，但跑了兩圈后，我再也跑不動(dòng)了，腳上灌了鉛似的，漸漸地落在了最后。

　　哎，我報什么不好，非得跑800米賽跑，真想放棄��！這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們對我的吶喊：“堅持就是勝利，加油！”我不能放棄，不能辜負同學(xué)們對我的期望，再堅持一下。頓時(shí)，我的'身體里充滿(mǎn)了力量，咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣，沖向終點(diǎn)。最后，我取得了第一名的好成績(jì)。

　　取得了這么好的成績(jì)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我心中充滿(mǎn)了成就感，也慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄！

　　還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)超大型樂(lè )高，我高興壞了，每天都拼�？墒菚r(shí)間久了，我便也沒(méi)了耐心，把它拋在了一邊。媽媽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)笑呵呵地跟我說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來(lái)完成的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到茶幾前繼續拼……

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，我的作品終于完成了。欣喜的我左看看，右瞧瞧，這是我做的難度最高的一個(gè)，但也是我最滿(mǎn)意，最?lèi)?ài)不釋手的一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。

　　“堅持就是勝利！”“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來(lái)完成的！”這兩句話(huà)常�；厥幵谖业亩�邊。

　　堅持，像一把利劍，助我在成長(cháng)路上披荊斬棘，克服重重困難，取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢，讓我的生活更美好。

堅持讓生活更美好作文12

　　太陽(yáng)的火焰似乎永遠也不會(huì )燒盡，一道道毒辣的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上，我們班正在進(jìn)行5*400的接力賽。

　　我們隊前幾位同學(xué)發(fā)揮很好，目前出于第一名。我是第五名隊員。接力棒傳到了我手中。我心想：我是最后一棒，一定要把這個(gè)第一名給保住。我快速地揮動(dòng)手臂，邁動(dòng)雙腿，猶如踏著(zhù)風(fēng)火輪一般。我面部肌肉緊繃，眉頭緊皺著(zhù)，把全身力氣都使出來(lái)了。遠處隱約傳來(lái)了加油聲。

　　我瞄了一眼后面的同學(xué)，還跟我差一大段呢。

　　我繼續像子彈般向前奔去�？墒�，一直以最快速度跑步，一下子消耗了我許多體力。我漸漸感覺(jué)腿開(kāi)始發(fā)軟，只能大口大口喘著(zhù)粗氣。我甚至感覺(jué)到口中有一股血腥味。我深吸一口氣，邁大雙腿，拼命向前沖刺。這時(shí)，離終點(diǎn)還有一百米。突然，由于我的身體太過(guò)于傾斜，我重重地摔在了地上。這里面就像油鍋里一樣燙。我的膝蓋摔破了皮，鮮血直流�！昂锰郯�！別跑算了吧�！蓖蝗�，一陣加油聲傳來(lái)。隊員們都握緊拳頭，為我加油。

　　我吃力的.從地上爬起來(lái)，望了一眼奮起直追的對手。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，繃緊肌肉，忍住疼痛，邁開(kāi)猶如拖了兩個(gè)大鐵球的雙腿，全力向前奔去。每一步邁得都很艱難，每邁一步都有一陣刺痛�？墒俏乙欢ㄒ獔猿肿�。近了，快近了，還有30米……20米……10米……“呼——”終于到了，我保住了第一。

　　幾乎全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)，好多同學(xué)主動(dòng)扶我去醫務(wù)室，鳥(niǎo)兒的叫聲都仿佛是在為我喝彩。

堅持讓生活更美好作文13

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“堅持就是勝利！”在我的記憶長(cháng)河中，有這么一件事，讓我久久不能忘記。

　　幾年前的一個(gè)暑假，我去學(xué)習游泳，因為我學(xué)習速度很快，沒(méi)幾次課，帶著(zhù)浮板就像魚(yú)兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了，就對我說(shuō)：“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧�！蔽沂�分自豪，痛快地答應了。

　　于是，我三下五除二把浮板摘下來(lái)，又走到池邊，“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天，旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽，掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中，就知情況不妙。本來(lái)戴著(zhù)浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我，此時(shí)像一只旱鴨子對方向和速度毫無(wú)控制。

　　一個(gè)大浪襲來(lái)，把我“拍”入水中。我毫無(wú)防備，大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來(lái)，將我“按”向池底！我雙手使勁向外側劃去，兩腿飛快地踢蹬，整個(gè)身體雜亂無(wú)章地扭動(dòng)著(zhù)。眼中卻只有一個(gè)地方——水面，那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著(zhù)的白色巨龍朝我飛躍而來(lái)。我再無(wú)余力掙扎，臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻，一根救生桿伸了過(guò)來(lái)，像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的力量托出了死神的擁抱！死里逃生！

　　第二天，我再不敢去游泳池游泳，生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說(shuō)：“失敗乃成功之母�！卑职帜托牡溃骸敖Y是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的`。只有一次次接受困難，再一次次解決困難，才能使生活更美好呀！”聽(tīng)了爸爸媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我終于鼓起勇氣，大步走向游泳館。

　　還是一樣喧鬧的游泳池，我還是脫去浮板跳入水中�？蛇@回因為上次經(jīng)驗和沉穩的心態(tài)，我的動(dòng)作沒(méi)有上次那樣笨拙，反而多了幾分有序。大浪過(guò)來(lái)了，我像昨日一樣被打入水中，而這回我卻安穩了許多。只見(jiàn)我四肢默契地配合著(zhù)劃水，口中緩慢地吐著(zhù)氣。我慢慢回到了水面上，又像帶著(zhù)浮板時(shí)一樣，在水中暢游，享受成功的喜悅。終于，我憑著(zhù)自己的本領(lǐng)和堅持不懈的精神戰勝了大浪，同時(shí)也戰勝了另一個(gè)自己！

　　通過(guò)這次難得的經(jīng)歷，我懂得了“沒(méi)有堅持，就沒(méi)有勝利�！钡纳羁虄群�，也知道只要堅持，就無(wú)不成之事。堅持讓生活更美好！

堅持讓生活更美好作文14

　　四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘，時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐，它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花，悄悄鉆進(jìn)手掌，勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……

　　伴隨著(zhù)新型冠狀病毒的爆發(fā)，我們重返校園成為了泡影…心中對校園的渴望愈發(fā)深切�；貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光，不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿(mǎn)了我的整個(gè)青春……

　　“老師，您這小車(chē)畫(huà)的也太抽象了吧！”傍晚六點(diǎn)的教室，原本忙碌一天的同學(xué)們，個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著(zhù)黑板，便被著(zhù)突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴厲的物理老師也悄悄舒展眉毛，咧著(zhù)嘴道：“嘿嘿，我畫(huà)的是挺抽象！”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著(zhù)，爭先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚，太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤，只留下一道微微泛黃的金邊，嵌在半山腰，春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里，卻總洋溢著(zhù)一股樂(lè )觀(guān)積極向上的暖流，那股暖流常常伴隨著(zhù)我們度過(guò)無(wú)數疲倦寂靜的夜………

　　回憶起校園生活，除了那趣味無(wú)窮的課堂，還有那運動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊，至今回蕩在耳畔……“加油！加油！“五班必勝！”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子，熱淚盈眶吶喊著(zhù)的聲音，如雷貫耳！在場(chǎng)上一向懶散的我，此刻也卯足了勁兒，如同脫弓之箭，飛一般的.向前奔跑！一圈，兩圈，慢慢的身體開(kāi)始跟不上節奏，雙腿逐漸麻木，蔓延至全身，身體的疼痛迫使我松弛下來(lái)，“劉譯澤！加油！”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼，模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們，他們紅著(zhù)臉張大的嘴，聲音如同沖破大壩的洪水，嘶吼著(zhù)！人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手，伴隨著(zhù)激昂的吶喊聲，有節奏的揮動(dòng)起來(lái)！那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下，我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)！頓時(shí)像只失去翅膀的鳥(niǎo)，一下失去重心，就在我即將摔倒之際，一雙手緊緊將我擁入懷里，是我的同學(xué)！她仿佛是一陣清爽的風(fēng)，驅趕著(zhù)我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)一股團結，積極，樂(lè )觀(guān)溫暖的神秘力量，這股力量一直圍繞著(zhù)我們，伴隨著(zhù)我們美好的校園生活，為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹！

　　攤開(kāi)時(shí)間的手掌，回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著(zhù)我成長(cháng)的朝氣蓬勃的少年，文質(zhì)彬彬的老師，期待著(zhù)我們的相聚，繼續書(shū)寫(xiě)屬于我們美好的校園時(shí)代！

堅持讓生活更美好作文15

　　烏蒙蒙的天空，撒下黃豆般大的雨點(diǎn)。如此糟糕的天氣，卻絲毫沒(méi)有影響到我們心中的那股興奮勁兒。那是一種勝利的喜悅，更是堅持的信念。

　　拔河，聽(tīng)到這兩個(gè)字全班同學(xué)都興奮起來(lái)。兩秒拔贏(yíng)2班，10秒拔贏(yíng)一班，這一輝煌歷史可是從三年級保留到了六年級。下午正好有一場(chǎng)拔河比賽，全班同學(xué)像燒開(kāi)的沸水一樣冒起泡泡來(lái)。

　　天色變得暗沉，滿(mǎn)懷自信的我們來(lái)到操場(chǎng)上列好隊。我們像瘋子那樣興奮到了極致，不知是哪張嘴在后面喊了一句：“我們要和6班比賽�！薄吧�6班，都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的實(shí)力？”管他三七二十一，我們對自己的`實(shí)力可是充滿(mǎn)絕對的信心。沒(méi)過(guò)多久，我們就被打臉了，還是狠狠地抽打，臉漲得發(fā)紅。瞧對面，拔河選手個(gè)個(gè)五大三粗，再瞧瞧我們，細胳膊細腿，這簡(jiǎn)直是“肉山”與“骨山”的對決呀！這個(gè)怎么比呀？我的自信心大跌，已經(jīng)做好輸的準備了。

　　在一聲槍響后，比賽正式拉開(kāi)帷幕。等我回過(guò)意識來(lái)才知比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著(zhù)粗粗的繩子，拼命往后拉，仿佛全身上下的毛孔都在拼搏。綁在麻繩上的紅領(lǐng)巾就像一只紅蝴蝶，一會(huì )兒移到東，一會(huì )兒移到西�？稍儆昧σ沧詈筮�是被對方牽著(zhù)鼻子走。對面響起了歡呼聲，我們輸了第一場(chǎng)。江湖第一的歷史可能就要在今天被改寫(xiě)了。還有一局，再說(shuō)氣餒的話(huà)可能就真的完蛋了。我們班的啦啦隊大聲地喊出：“現在我們要堅持到底，永不放棄，再高的山我們也要爬過(guò)去，再硬的骨頭我們也要啃下去。相信我們的實(shí)力，必定會(huì )打敗對手的。加油！”人群頓時(shí)爆出一陣吼聲：“必勝、必勝”

　　準備開(kāi)始第二場(chǎng)，“加油，加油！”隊員們緊張地瞪大眼睛，仿佛一秒也不肯松懈，拉使勁拉，前排的同學(xué)仰著(zhù)通紅的臉大喊著(zhù)：“一二，拉！一二，拉！”身上的汗水浸濕了他們的全身，最后面的同學(xué)蹲下，躺在地上使勁地拽著(zhù)繩子，咬緊牙關(guān)，整張臉?lè )路鹨獢D成了一團，可結果還是被對手拉走了。真的要輸了嗎？不能放棄，我心中燃燒起來(lái)希望的怒火。我們把繩子使勁一拽，奇跡般地松了，原來(lái)對面的高個(gè)子們摔倒在地上。我們好像意識到什么，一鼓作氣，紅領(lǐng)巾終于向我方移來(lái)。隨著(zhù)哨聲響起“贏(yíng)了！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”同學(xué)們全都一蹦三尺高，有的高興地互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的同學(xué)甚至擁抱在一起。

　　決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦，我班的同學(xué)齊心協(xié)力凝成一股繩，一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子，拼命向后拉，加油聲此起彼伏，終于皇天不負苦心人，我們再次取得了勝利，我們眼中仿佛閃爍著(zhù)淚光。

　　這是勝利的喜悅，是堅持的信念。

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