堅持的作文(集錦6篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的堅持的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
在蕓蕓眾生中，我們只是小小一個(gè)自己，就是這么多不一樣的“自己”匯成了綺麗的世界。
每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，世界因獨一無(wú)二而無(wú)比光彩，每個(gè)人在性格、興趣、思維方式……都有自己獨到的見(jiàn)解。每個(gè)人都有自己應走的人生道路，并且青春年少的我們又是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人。那我們是做自己堅持走自己的路的人，還是人生道路一味的依靠別人的人呢？
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但身上的缺點(diǎn)也有可能是一個(gè)人最靚麗的風(fēng)景。比如有一位明星就以他格外惹人注意的齙牙引以為榮。缺點(diǎn)是自己的，也有自己的特征�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“東施效顰”就是一個(gè)很好的例子。
在生活中面對抉擇，言語(yǔ)決定不了自己的行動(dòng)，勇敢去做真正的自己，也不是一意孤行，用理性思考去填補自己存在的`某些缺陷。自己把握著(zhù)自己的人生，自己的路要有自己走，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，自己的行動(dòng)，不怕怕受到旁觀(guān)者的“攻擊�！眻猿肿约壕褪且环N自我信心，相信自己。
我認為，不僅在人生中，小事中也是一樣。堅持自己的答案比虛偽的正確答案更難能可貴�！芭匀恕钡萌魏窝哉Z(yǔ)都無(wú)法鉆透一位堅持自己的人的心靈。
走自己的路，讓別人說(shuō)去，獨一無(wú)二的人們，走著(zhù)自己漫長(cháng)的人生道路。奈何多少艱辛，多少困難，這些人都會(huì )堅持自己的理念！世界不是單一的，思想、行動(dòng)等都散發(fā)著(zhù)其獨特的光明。
作者小記：自己，就要與他人不同，有自己的行動(dòng)，自己堅持走自己的路，正是如此。
堅持的作文 篇2
堅持！堅持！我一直在思考：堅持是什么呢？課上老師經(jīng)常說(shuō)：“堅持就是勝利�！笨晌乙琅f不太明白“堅持”真正的意義。
晚上我去上英語(yǔ)輔導課，老師發(fā)給我一個(gè)精美的小本子，因為暑假時(shí)我每天發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)音和閱讀微信，英語(yǔ)老師說(shuō)：“做什么事都要堅持到底�！崩蠋熯�夸獎了我一番，我感覺(jué)很高興。還有一個(gè)同學(xué)一天就把作業(yè)寫(xiě)完了，效率也挺高，老師也夸了他。在此時(shí)，我對堅持的理解是：在規定的時(shí)間內做該做的`事，一直到變成習慣。我自以為我明白了“堅持”的意義，可是，又……
想起堅持，就想起放棄，我的美術(shù)輔導老師說(shuō)：“放棄者的認為是這樣的：‘世上無(wú)難事，只要肯放棄�！艞壱院�，你不會(huì )失敗，而是一開(kāi)始就失敗了。堅持的人，卻恰恰相反�！贝藭r(shí)，我的認為是：堅持，就是永不放棄，連放棄的想法都不能有。此時(shí)，我又似乎明白了……
想起以前生病，得喝中藥，我覺(jué)得中藥很嗆，味道不好喝，喝了一半就不喝了。但是，家長(cháng)卻說(shuō)：“不要半途而廢，一定要喝了，這樣，病才會(huì )好�！比諒鸵蝗�，我已經(jīng)習慣中藥味兒了，還有點(diǎn)想聞聞中藥呢！此時(shí)，我的認為卻是：堅持，就是不能半途而廢，做好每一件事！
我終于明白了堅持的意義，堅持，不就是我的三種答案相加嗎？有人說(shuō)：“人生最難的是就是堅持�！彼麄冋f(shuō)的很有道理，只要堅持下來(lái)，一定能干好每一件事的！
堅持的作文 篇3
生活中的一次次磨煉，一次次考驗，都是我們成長(cháng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅持的重要性：如果不堅持，就不會(huì )有收獲。
我喜歡滑板，也希望自己可以學(xué)會(huì )，因為那是一項酷酷的運動(dòng)，我希望今后我能踩著(zhù)滑板上學(xué)，然后踩著(zhù)我的滑板去“浪跡天涯”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著(zhù)雪糕、滑著(zhù)滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道：“今天，我要好好學(xué)滑板，就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現！”說(shuō)罷，我拿上滑板，直接沖出家門(mén)，接著(zhù)是我震耳欲聾的下樓梯聲。
我一手拉著(zhù)欄桿，一手懸在空中，腳踩著(zhù)滑板開(kāi)始滑，用力用腰扭著(zhù)，腳也搖起來(lái)，晃啊晃的，我的手漸漸脫離了欄桿，可當我剛脫離欄桿沒(méi)多久，我又滑倒了！
一直到周日晚上，我還是沒(méi)能成功滑幾次，我漸漸地失去了原有的.開(kāi)心和渴望成功的心！在逐漸地失去了信心的時(shí)候，老爸站了出來(lái)，把我扶了起來(lái)，拉著(zhù)我的手坐在椅子上，用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天，我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱，老爸只是說(shuō)了一句話(huà)：“加油，你不要忘記堅持就是勝利，只要堅持，就能成功！”“嗯！”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導，也很自信地大聲鼓勵自己堅持下去。
我重新站立起來(lái)，拿著(zhù)滑板就開(kāi)始滑，在無(wú)數次的跌倒和摔跤中，我終于成功了！“堅持就是勝利”是我從小就懂得的道理，但這一次，在我幾乎失望透頂的那一刻，他站了出來(lái)——我的爸爸，他讓我重新恢復了信心！憑著(zhù)堅持我成功學(xué)會(huì )了滑滑板，我終于懂得了堅持的意義——只要堅持過(guò)，就不會(huì )失��！
堅持的作文 篇4
筍兒在春的召喚下努力突破層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著(zhù)地磨礪于貝分泌的白色粘液中，最終呈現出珍珠的韻。
本是無(wú)意中的發(fā)現，卻一直縈繞于心。
那是一個(gè)七月的盛夏，透藍的天空中，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像已經(jīng)凝固。熱浪滾滾襲來(lái)，撲在身上讓人感到窒息。一本書(shū)，一杯水，我靜靜地在書(shū)房中坐著(zhù)。這時(shí)，一只長(cháng)著(zhù)碧綠色翅膀的小蟲(chóng)停在了我的書(shū)桌上。它微微抖動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎在休息。我被陽(yáng)光烤得心煩意亂，愣了一下，手上的書(shū)不自覺(jué)地向小飛蟲(chóng)拍了過(guò)去。抬起書(shū)，只見(jiàn)它透著(zhù)翠綠的翅膀像廢紙一樣皺成一團，一條細小的黑腿掉落在翅膀邊，整只蟲(chóng)變得奄奄一息。
我以為它肯定活不了了，嘴角擠出一絲苦澀——真是一個(gè)可悲的生物��！命運完全由別人掌控。我將目光移開(kāi)，又埋頭苦讀起來(lái)。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間如沙漏般撫平了我的內心的焦躁，殊不知，匆匆流去的時(shí)間中包裹著(zhù)一個(gè)弱小生命的悲愴與掙扎——那只小飛蟲(chóng)的身體開(kāi)始抖動(dòng)，它的半邊翅膀顫顫巍巍地舒展開(kāi)來(lái)！當我無(wú)意中抬起頭看到這一幕時(shí)，我驚呆了。這就是一個(gè)生命的執著(zhù)嗎？我摒住呼吸，瞪大了眼，觀(guān)察著(zhù)小飛蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。
小飛蟲(chóng)極力扇動(dòng)著(zhù)那半邊如用過(guò)的餐巾紙一般被揉捏成團的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它舒展張開(kāi)。它好像很痛苦，全身不停地抽搐著(zhù)，幾條瘦弱的小腿也在微微抖動(dòng)。一點(diǎn)，一點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作似乎都要承受巨大的痛苦，需要格外地用力。終于，那半邊翅膀展開(kāi)了，雖然翅膀上不再有泛著(zhù)光澤的翠綠色，雖然那暗綠色、丑陋而又扭曲的翅膀上布滿(mǎn)了折皺的痕跡，凹凸不平。
小飛蟲(chóng)抖了抖虛弱無(wú)力的翅膀，艱難地爬了起來(lái)，它展開(kāi)了雙翅，竟搖搖晃晃地向著(zhù)天空飛去！一毫米，兩毫米……忽高忽低，忽前忽后，忽左忽右，它就如一個(gè)醉漢般到處亂撞。雖然它拼命地扇動(dòng)翅膀，但在那不屈的翅膀背后，我還是讀到了無(wú)力與痛苦。()果不其然，它重重地摔了下來(lái)。
小飛蟲(chóng)掙扎著(zhù)，艱難地爬了起來(lái)，它捋著(zhù)翅膀，每捋一次，翅膀就拍打幾下，似乎在估計自己的飛行能力。那對沾滿(mǎn)塵土的暗綠色翅膀透著(zhù)虛弱和痛苦。我搖了搖頭：傷得這么重，怎么可能再飛得起來(lái)？但小飛蟲(chóng)沒(méi)有放棄，繼續整理著(zhù)翅膀，它相信廣闊的藍天潔白的云朵才是它的`歸處。漸漸地，它似乎恢復了力量，捋翅的速度加快了，那薄紗似的、因折皺而不靈活的翅膀，不久幾乎已被撫平。
小飛蟲(chóng)重新蓄勢，急速扇動(dòng)著(zhù)的翅膀好像被注入了新的活力。它好似一個(gè)飛行員在不停摸索著(zhù)一架陌生飛機的特性，在遭受了每一次失敗、每一次墜落后，它都努力地糾正新的錯誤，進(jìn)行新的嘗試�？粗�(zhù)它，我似乎看到一顆堅強的種子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽，那對翅膀由暗到明，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復了原有的色澤，散發(fā)出不畏困難的明媚光彩。
一次一次，小飛蟲(chóng)越飛越高；一點(diǎn)一點(diǎn)，小飛蟲(chóng)越飛越穩；一分一秒，小飛蟲(chóng)越飛越遠！堅強之光打破了黑暗的籠罩。終于，小飛蟲(chóng)輕松地飛了起來(lái)，向著(zhù)天空飛去，向著(zhù)自由飛去！那對閃閃發(fā)光的翅膀在我眼中越發(fā)美麗，成為了我有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最美的色彩！
那對透著(zhù)碧玉般清新美麗的翠綠色的翅膀，承載著(zhù)夢(mèng)想與堅強，漸漸消失在了重重迷霧之間，只留下我思緒萬(wàn)千。在那對美麗的翅膀上布滿(mǎn)了斑斑折痕，那是磨難，是創(chuàng )傷，是曲折。沒(méi)有失敗過(guò)的生命能算完美嗎？只有堅持不懈，永不言敗，相信命運掌握在自己手里，明天才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)成功的喜悅！
為了夢(mèng)想永不言敗，一步一個(gè)腳印，才能走進(jìn)成功的大門(mén)；為了未來(lái)永不言敗，一天一天尋找，才能飛上向往的天空；為了成功永不言敗，一分一秒都努力緊握，才能擁抱幸福的輝煌！
堅持的作文 篇5
我像往常一樣，爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因為在它勤勞地采蜜時(shí)，被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無(wú)怨無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獋λ�！”也許是我的表情很?chē)樔�，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯了，以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí)，我像著(zhù)了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的`它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來(lái)。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了�？墒撬�在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來(lái)，發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲。它好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”當它快爬到我指尖時(shí)，它不動(dòng)了。我哭了，哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將它吹得無(wú)影無(wú)蹤了。在后來(lái)幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發(fā)了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠離開(kāi)了人世，可是我還會(huì )繼續找它。我想：“它現在應該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應該生活的很幸福，很快樂(lè )。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅持的作文 篇6
時(shí)間悄悄地溜過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活已成為了美好的回憶，我踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱也已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的心情？只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，何苦呢？還不如看下書(shū)……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當起一個(gè)小抄寫(xiě)工，剛坐下來(lái)�！翱煜聛�(lái)�！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，又是一些作文書(shū)和一些數學(xué)練習題的書(shū)。誰(shuí)知……哎！心情一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的，里面內容都寫(xiě)得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話(huà)語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著(zhù)你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個(gè)“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現在跟你買(mǎi)這些，還不是為你以后的前途著(zhù)想，不是為了你好嗎？”我的“火”騰地一下就上來(lái)了，反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書(shū)就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的.作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著(zhù)想他們到底有沒(méi)有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說(shuō)�！跋衲切┲恢雷x死書(shū)的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的�！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。但是他們的這種“家長(cháng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習太緊張才會(huì )導致我會(huì )變成這樣，不管怎樣我都不能用這種態(tài)度來(lái)對待養我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
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