[精品]堅持的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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堅持的作文 篇1
流年慢慢輪轉著(zhù)，花木依舊。生活的節奏總是一成不變，但我們可以選擇用時(shí)光打磨出更好的自己。
暑期的風(fēng)甜膩膩地撲在臉上，困意也春潮樣的襲來(lái)，我徐徐放下手中的筆，望窗。稀稀疏疏的陽(yáng)光，慵懶地投在樹(shù)葉上，篩出圈圈光影。與母親答應好的，每天寫(xiě)篇文章。數下來(lái)，今天已是第三天了，我的耐心也磨掉大半。不必每天寫(xiě)作業(yè)的日子委實(shí)愜意，可過(guò)度的悠閑，我便覺(jué)得是在考驗自己的專(zhuān)注力。富蘭克林與缺點(diǎn)斗爭了一生，難以想象是有多么堅定的毅力，換成我，怕只有三分鐘熱度�！拔页鲩T(mén)了，你自己自覺(jué)點(diǎn)�！遍T(mén)啪嗒關(guān)上，后是可怕的沉寂。提起筆，半天吐不出一字。照慣例，仍是寫(xiě)門(mén)前的老樹(shù)，時(shí)間久了，我耐不住想換個(gè)主題，卻被無(wú)情駁回。從樸素的老樹(shù)到后來(lái)樹(shù)下的點(diǎn)滴趣事，從不知所措到欣然提筆，似乎就是幾天前的事兒。把目光轉到樹(shù)下，有個(gè)開(kāi)藍色三輪車(chē)的建筑工人，國字臉，身體渾圓�；蚴且驗樘鞖鉄岬木壒�，他只穿了件白短袖，銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看，明澄澄的，微微的.閃著(zhù)光。奮筆疾書(shū)地寫(xiě)下所見(jiàn)，合上本子。我總喜歡寫(xiě)完一篇后，拿第一篇來(lái)相較，過(guò)去與現在常是敵人，水火不容。
這次，毫無(wú)疑問(wèn)過(guò)去再一次敗了。很喜歡這種感覺(jué)，感覺(jué)到成長(cháng)，從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個(gè)圈圈，今天也有堅持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖，倏然凝聚成一滴圓潤落下。天暗了母親回來(lái)時(shí)瞧見(jiàn)日歷上的圈，淺笑。
暑假畫(huà)上句號，已是天涼好個(gè)秋。我微微感覺(jué)到，有小小的更好。
堅持的作文 篇2
當你摔倒時(shí)，它會(huì )扶你起來(lái)，當你準備放棄時(shí)，它會(huì )鼓勵你繼續前進(jìn)。它就是——堅持。
記得有一次，我生日要求要買(mǎi)一雙溜冰鞋，而爸爸爽快的答應了，說(shuō)：“你買(mǎi)了溜冰鞋，那可一定要堅持溜哈�！薄昂玫��！蔽遗d奮的說(shuō)。當時(shí)，我也沒(méi)有管這么多，就直接答應了。
看著(zhù)我的溜冰鞋，我要不由自主的來(lái)夸它。藍藍的，略白。我在玩輪子的時(shí)候，那第一個(gè)輪子總會(huì )出現一些五顏六色的'光。
好，話(huà)不多說(shuō)，我迅速穿上溜冰鞋，剎那間，世界似乎發(fā)生了7級的地震。站都站不穩，我一走，腳一滑�！鞍选蓖此牢伊�，我的屁股都快腫了。這時(shí)我的“啰嗦”媽媽來(lái)了，說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗��！看看摔著(zhù)沒(méi)？都怪你那個(gè)爸爸，總是這樣，買(mǎi)一些沒(méi)用的東西來(lái)�！碑敃r(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。
當我找到爸爸時(shí)，急急忙忙說(shuō)：“爸爸，這個(gè)我怎么學(xué)不好啊，它總是‘欺負’我�！薄拔叶颊f(shuō)了，要堅持，你就是不聽(tīng)�！卑职职选皥猿帧眱勺终f(shuō)得很重，似乎在譏諷我。爸爸又說(shuō)：“摔倒了不可怕，可怕的是你還會(huì )不會(huì )又重新站起來(lái)�！卑职值哪蔷湓�(huà)，又重新點(diǎn)燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新練了起來(lái)。
每當我摔倒時(shí)，我都會(huì )回憶起爸爸說(shuō)的那句話(huà)。
當你摔倒時(shí)，它會(huì )扶你起來(lái)，當你準備放棄時(shí)，它會(huì )鼓勵你繼續前行。它，就是堅持。
堅持的作文 篇3
在一個(gè)星期天的下午，我領(lǐng)悟了“精誠所加，金石為開(kāi)”這條諺語(yǔ)的意義。更讓我感受了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”后成功的喜悅。
那天前夕，老師大步流星的跨上講臺，她那滿(mǎn)是笑容的臉上，兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條，浮在老師的臉上，使我感受到了春天般的溫曖。老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，周末就要到了，我請同學(xué)們在家中做一個(gè)科學(xué)小制作，科目自定，還可以?xún)扇私Y合制作”。話(huà)音剛落，同學(xué)們就高興的大叫“耶”，我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響，我迫不及待的找到好友曹子昂，說(shuō)：“周六我們共同制作，好嗎?”曹子昂興奮的回答：“好，周六到我家，不見(jiàn)不散�！�
周六下午，我如約來(lái)到他家。我們第一步是選定科題，經(jīng)過(guò)查資料，做論證，一致決定制作《會(huì )爬坡的猴子》;第二步是選材料，帶蓋飲料瓶子一個(gè)，一根塑膠筆，兩個(gè)橡皮筋繃帶，一根細鐵絲，準備就緒，我們的.實(shí)驗正式開(kāi)始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長(cháng)來(lái)代替猴子，由于拿不穩剪子，總是沒(méi)辦法剪齊瓶邊，費了好大功夫終于剪齊了，可是不夠八厘米長(cháng)了，于是找瓶子繼續剪，終于把瓶子剪好了。接下來(lái)又準備筆桿做成坡?tīng)�，把“猴子”固定到坡上，整個(gè)制作終于成功了。
該檢驗猴子是否會(huì )爬坡了，我們滿(mǎn)是喜悅的期待著(zhù)，同時(shí)心中卻有緊張著(zhù)，當我們拉起繩子時(shí)，“猴子”沒(méi)有我們預想的那樣爬上去。我們失望及了，曹子昂氣急敗壞地說(shuō)：“算了，累死了也沒(méi)有成功，還是拿個(gè)別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說(shuō)：“我們重來(lái)，我相信只要每步都做好了，一定會(huì )成功的”。我們仔細的檢查每一個(gè)細節，一遍一遍的實(shí)驗，一次、兩次、三次……十一次，終于，“猴子”爬上坡了，我們成功了。我們顧不上擦滿(mǎn)臉的汗水，就興奮的沖出書(shū)房，表演給家長(cháng)看�？粗�(zhù)家長(cháng)贊許的目光，我無(wú)比驕傲。
這次科學(xué)制作，讓我深刻體會(huì )到勝利的喜悅，看著(zhù)不怎么漂亮的小制作，我愛(ài)不釋手，因為我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正內涵。
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