堅持的作文[經(jīng)典8篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的堅持的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![堅持的作文[經(jīng)典8篇]](/pic/00/bce1b3d63_2.jpg)
堅持的作文 篇1
從古到今,哪位有成就的人沒(méi)付出辛勤的汗水?哪位發(fā)明家沒(méi)有刻苦學(xué)習、反復試驗?哪位書(shū)法家沒(méi)有刻苦練字?沒(méi)有。沒(méi)有不付出卻得到成功的`事。王獻之也是通過(guò)努力練習才成為書(shū)法家的。
王獻之很小就寫(xiě)得一手好字,常常受到夸獎,他漸漸自滿(mǎn)起來(lái),經(jīng)過(guò)父親的教導,從此他刻苦練字,日復一日,年復一年,王獻之終于成為了大書(shū)法家。
滴水穿石,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。無(wú)論做什么事都要堅持。也要有所付出。
以前,爸爸教我練字,每天寫(xiě)完作業(yè)吃完飯,耳邊總會(huì )響起父母的叮囑,讓我去練字,一聽(tīng)到這種聲音,我就只能不耐煩地“嗯”一聲,慢吞吞地拿出筆、本,簡(jiǎn)單地寫(xiě)幾個(gè)字就跑出去玩,經(jīng)過(guò)父母的教誨,漸漸我努力起來(lái),可過(guò)了一段時(shí)間,我還像原來(lái)那樣,再過(guò)一段時(shí)間干脆不練了。學(xué)了<<王獻之練字>>這篇文章后,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢。
不怕無(wú)能,就怕無(wú)恒。愛(ài)因斯坦小時(shí)不聰明,在實(shí)驗課上,他做了三個(gè)小板凳,雖然很粗糙,但是,他做的板凳卻一個(gè)比一個(gè)好,經(jīng)過(guò)他的刻苦努力,終于成為世界聞名的物理學(xué)家。
我要向王獻之一樣,堅持不懈,刻苦學(xué)習主,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
堅持的作文 篇2
有滴水穿石,這是堅持的旋律;有鐵杵磨針,這是堅持的神奇;有繩鋸木斷,這是堅持的追求?偟膩(lái)說(shuō),堅持的音韻最動(dòng)人。
堅持,可以讓夢(mèng)想發(fā)光,它是前進(jìn)的基石;堅持可以讓信念成長(cháng),它是甘甜的乳汁;堅持也可以讓不可能變?yōu)楝F實(shí),它是萬(wàn)事的開(kāi)始。
堅持可以讓夢(mèng)想發(fā)光。古人云:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!卑胪径鴱U,朽木亦難雕,持之以恒,金、石亦可雕琢。如果你有一份堅持之心,世上無(wú)難事。有這樣一個(gè)事例:安徒生,世界公認的.童話(huà)大師,從小夢(mèng)想成為劇作家,年輕的他離開(kāi)家鄉,只身在外闖蕩,后嘗試寫(xiě)了幾篇童話(huà),一鳴驚人。他的成功,就來(lái)自堅持。丘吉爾說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣有三個(gè),第一是決不放棄,第二是決不決不放棄,第三是決不,決不,決不放棄!笨梢(jiàn)堅持能奠定成功之基。
堅持可以讓信念成長(cháng)。我們有了堅持的信念,困難與挫折,帶來(lái)的只有成長(cháng)。門(mén)捷列夫住院期間,仍將累垮身體的根源——書(shū)本,帶入醫院,偷著(zhù)學(xué)習,晚年半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字。但就是這股堅持的信念,讓他發(fā)現元素周期表,發(fā)表五百多篇科學(xué)著(zhù)作。蘋(píng)果總裁喬布斯說(shuō)過(guò):“大家一定要堅持這樣的信念:在命運、人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)等各個(gè)方面都要堅持。這種思考方式,讓我從未失望過(guò),并且改變了我的人生!蹦呐氯松俨蝗缫,哪怕閃耀的燭火風(fēng)中明滅,堅持也會(huì )像甘甜的乳汁讓我們成長(cháng)。
堅持面前從不存在不可能。當你絕望于失去一切時(shí),堅持總能讓你在黑暗中找到光芒,在逆境中成長(cháng)。10歲意大利男孩兒想成為歌手,老師總說(shuō)他五音不全,但他在母親的鼓勵下,終于堅持了下來(lái),他就是當時(shí)那個(gè)時(shí)代著(zhù)名歌劇家恩瑞哥·卡羅素。堅持是明亮的燭火!白右幰拱氇q啼血,不信東風(fēng)喚不回!薄肮胖纱笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!碧K軾這樣告誡后人。也許我們會(huì )遇到絕境,但堅持,總不會(huì )辜負我們的期望。
呂布,三姓家奴,只要堅定便可名垂千古,而不至于如今遺臭萬(wàn)年;項羽要面子,不肯過(guò)江東,自刎烏江,如果他能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽,歷史也許會(huì )因為他而改寫(xiě)。這些英偉之人皆因沒(méi)有堅持之心,而身敗名裂?梢(jiàn),沒(méi)有堅持的精神,最終只會(huì )導致失!
堅持,讓我們成功。因為,有了堅持之心,沒(méi)有什么能束縛我們的腳步;有了堅持之意,沒(méi)有什么會(huì )亂我們的逐夢(mèng)之心。堅持,讓我們永不言棄!堅持的音韻最動(dòng)人!
堅持的作文 篇3
那天早晨,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們正在進(jìn)行的秋季田徑運動(dòng)會(huì )即將閉幕。在此之前,4乘100的接力跑在緊張而激烈的進(jìn)行著(zhù)。
“六年級組的4乘100接力跑馬上就要開(kāi)始了,請六年級4乘100運動(dòng)員請做好準備!”當廣播里一遍又一遍的重復著(zhù)這句話(huà),我們的心也一次又一次的緊張起來(lái)。輪到我們了,跑道上的運動(dòng)員們正在精神抖擻的做著(zhù)準備運動(dòng),他們一會(huì )兒壓壓腿,一會(huì )兒伸伸手,一會(huì )兒彎彎腰,個(gè)個(gè)生龍活虎的。我們班參加4乘100接力跑的人個(gè)個(gè)都是女生中的跑步健將:第一棒是王毓妍,第二棒是曹懿曉,第三棒是沈諾,最后一棒是我。隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,所有人都像離鉉的箭一樣沖了出去,跑道兩旁旁觀(guān)的人一下子沸騰起來(lái),就連司令臺上的主持人也按耐不住了:有的揮動(dòng)著(zhù)手臂;有的舞動(dòng)著(zhù)手中的彩旗;還有的失聲加油,他們一定在想:雖然我們沒(méi)有參賽,但是我們在精神上同樣與你們同在。這時(shí),天空中劃出幾條雨絲,雖是蒙蒙細雨,但也為4乘100的接力比賽大大增加了難度,可是,運動(dòng)員們絲毫沒(méi)有退讓的意思,始終堅持在雨中奔跑。先前跑在最前面的并不是我們班,而是別的班的一名運動(dòng)員,可我們班第一棒的王毓妍絲毫不甘休,猛地一加速超過(guò)了那名運動(dòng)員,她又熟練又敏捷地將棒傳給了曹懿曉,你別看曹懿曉胖胖的',她跑起來(lái)的速度絕對不比王毓妍慢,她又將棒傳給了第三棒的沈諾,沈諾接過(guò)棒,如同一道閃電似的疾步而來(lái)……到最后一幫的我了,我心中有一絲緊張,也有一絲興奮,我終于可以挽回我在班里的女生跑步健將的名號了。我準備奮力一搏,接過(guò)棒,我想一匹鹿盡力的跑到終點(diǎn)線(xiàn),當我只離終點(diǎn)線(xiàn)20米遠的時(shí)候,我身后有一個(gè)班想要超過(guò)我,我堅持不懈才讓我們班得了個(gè)小組第三,年級第六,為我同時(shí)也為班級挽回了尊嚴,誰(shuí)也沒(méi)怪誰(shuí)。
我相信,只要堅持、團結,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐的。
堅持的作文 篇4
“放棄不難,但堅持一定很酷!边@是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書(shū)過(guò)的東野圭吾的一句話(huà),而我也深切地體驗了這句話(huà)。
體育課上,李健老師組織大家進(jìn)行體質(zhì)測試,內容:男子1000米,女子800米。當我聽(tīng)到就是跑這個(gè)時(shí),心里是暗喜的,這種距離的“長(cháng)跑”比賽,我在小學(xué)和初一都跑班級第一,并總能拉第二名50米還多。我心里想:“這次,我也要拿第一!”
站上跑道,做完拉伸運動(dòng),我便挑選了一個(gè)中間的位置,便于在開(kāi)跑時(shí)領(lǐng)跑。哨聲響起,我立馬切進(jìn)內側一道,居第三位,前面是林柯鑫、程菡。當跑到200米處時(shí),我變道加速,超過(guò)程菡居第二位。漸漸地,體力不支的感覺(jué)開(kāi)始充斥著(zhù)我的.身體。但比賽過(guò)半時(shí),馬佳毅突然從我身邊跑過(guò),一路加速甚至超過(guò)了林柯鑫。原本打算后面再加速的我節奏被帶亂,呼吸也變得不規律,想著(zhù)趕緊超過(guò)他們,慢慢地我追近了林柯鑫,只要再來(lái)點(diǎn)力就能超過(guò)他時(shí),我眼一黑竟站住了,我沒(méi)有堅持下來(lái),走了幾步后小跑了起來(lái),還剩300米。我從來(lái)沒(méi)有在跑步時(shí)因體力不支而放棄緩過(guò)這口氣我繼續賣(mài)力地追他們,可竟還有20米的距離,我用盡全力最后加速,想又一次追近他們,可我又一次想停下來(lái),身體似乎不聽(tīng)使喚,用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米,正相反,我被拉了50米,成績(jì)剛好4分鐘,第三名。
測試結束后,我不斷反思,我為什么停下,如果我沒(méi)有停下而選擇再加把力,成績(jì)表上排在第一是不是的是我?生活也是如此,如果我們堅持下去,或許成功的就是我們呢?
回想最近的學(xué)習情況,各科的成績(jì)都有所下滑,這也是平時(shí)沒(méi)有堅持不夠努力,對自己的要求標準過(guò)低,如果也能堅持下去,就不會(huì )出現這種情況。
放棄不難,但堅持一定很酷!
堅持的作文 篇5
生活中的力量無(wú)處不在,它能給人以希望、信心、勇氣、能量、溫暖……而讓我記憶深刻的力量便是“堅持”的力量。說(shuō)到“堅持”,我想起了以前在我遇到困難的時(shí)候,媽媽經(jīng)常鼓舞我說(shuō)堅持就是力量,可我總也不懂這句話(huà)的意思,直到有一天經(jīng)歷了一件事情,我才真真正正的理解了這句話(huà)的含義。
記得在我四歲的時(shí)候,有一次媽媽帶我去爬山,我們剛走到山腳下,我仰頭一望,只見(jiàn)濃濃的云霧籠罩著(zhù)山頂,若隱若現,神秘莫測。!這么高呀,我爬得上去嗎?我在心里嘀咕著(zhù)。媽媽好像猜透我的心思一樣,微笑著(zhù)摸摸我的'頭說(shuō):“我們開(kāi)始爬山,挑戰一下吧!”說(shuō)完,媽媽就開(kāi)始邁著(zhù)輕快的步子登上了臺階。見(jiàn)狀,我趕緊跟在媽媽后面緊追不舍。
爬呀,爬呀……感覺(jué)爬了好久,可我回頭一看,才爬了一點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí),我就像泄了氣的皮球,再也不想邁開(kāi)腿了,便跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞是回去吧,我爬不動(dòng)了”。聽(tīng)到我的話(huà),媽媽停下了腳步,認真的對我說(shuō):“孩子,做什么事都不能半途而廢,要堅持到底才能取得成功。爬山也一樣,只有腳踏實(shí)地一步一步戰勝一級又一級的臺階,這樣才能登頂看到美麗的風(fēng)景呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我受到了鼓舞,好像看到了希望,立馬就振作起來(lái)。我們又繼續爬山,心里一直想著(zhù)山頂那風(fēng)景如畫(huà)的景色。
爬到半山腰,我已經(jīng)累得有氣無(wú)力了,繼續堅持的念頭有了一絲動(dòng)搖,“周語(yǔ)妍,堅持住,山頂就在前面了!眿寢尩脑(huà)不時(shí)回蕩在我的耳邊,她又開(kāi)始鼓舞我了。就在這時(shí),我忽然看到了一位年過(guò)花甲的老爺爺,身子瘦的弱不禁風(fēng),卻依然努力地一步一步緩慢地挪動(dòng)著(zhù)步子爬山,我想,連年邁的老爺爺都能堅持下去,作為一名小學(xué)生的我為什么不能堅持下去呢?想到這里,我信心倍增!皼](méi)事,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )爬上山頂的,只要堅持,就會(huì )成功!蔽倚判氖愕貙寢屨f(shuō)道。于時(shí),我突然有了力氣,便一口氣往前沖,如果累了就休息一分鐘,慢慢地我找到了爬山的正確姿勢并逐漸習慣了,很快就爬上了山頂;仡^看看山下,多高呀!我居然爬上來(lái)了。
開(kāi)始爬山時(shí),我以為那么高的山我肯定爬不上去,沒(méi)想到在我的堅持下竟然爬上了山頂,看到了山頂獨有的美麗風(fēng)景,這一天我心里格外的開(kāi)心。
媽媽的鼓舞給了我堅持的力量,給了我信心與勇氣,我感受到了堅持的力量。原來(lái),堅持就是勝利!
堅持的作文 篇6
《王冕學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事講述了一個(gè)叫王冕的孩子小時(shí)候很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),于是他就給地主放牛。一天,王冕在湖邊放牛,看見(jiàn)美麗景色,就想畫(huà)下來(lái)。于是他就先學(xué)著(zhù)畫(huà)荷花,開(kāi)始王冕畫(huà)得一點(diǎn)也不像,他不停的畫(huà),不停地琢磨來(lái)琢磨去,終于,他畫(huà)的荷花簡(jiǎn)直和真的一樣,好看極了!后來(lái),王冕通過(guò)努力成為了著(zhù)名的畫(huà)家。這個(gè)故事告訴我們,堅持就是勝利,只有努力才會(huì )成功。
我還看過(guò)一個(gè)故事,故事里講了一對農村姐妹來(lái)城市里找了一份推銷(xiāo)員的工作,她們每天都積極的推銷(xiāo)自己公司的產(chǎn)品,可是仍然沒(méi)有買(mǎi)家,妹妹已經(jīng)喪失了最后的'一點(diǎn)耐心,她建議姐姐和她一起辭職,去找一個(gè)別的工作,姐姐說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅持就會(huì )有收獲!钡诙煸缟,妹妹拿著(zhù)簡(jiǎn)歷四處尋找工作,而姐姐仍然去尋找買(mǎi)家,回家時(shí),妹妹沒(méi)有找到工作,姐姐卻拿回了第一張訂單,姐姐可以從中拿到兩萬(wàn)元的提成。賺得了打工以來(lái)的第一桶金。幾年后姐姐有了房子、汽車(chē)和自己的禮品公司。妹妹卻還在不停的換工作,妹妹向姐姐請教成功的秘訣,姐姐說(shuō):“我成功就在于我比你多努力了一次!
我有時(shí)面對困難也想放棄,但是通過(guò)這些故事告訴我:不要害怕困難,要敢于面對困難,解決困難。
堅持的作文 篇7
蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家,他曾經(jīng)給他的學(xué)生出過(guò)一道考題。這道考題是這樣的:
一天,他對學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,即把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩!比缓笞约菏痉读艘槐,“從現在開(kāi)始,每天甩臂300下,大家能做到嗎?”
學(xué)生們可能感到這個(gè)問(wèn)題可笑,這么簡(jiǎn)單的事怎么能做不到呢?都齊刷刷地回答:“能!”
過(guò)了一月,蘇格拉底問(wèn)道:“每天甩臂300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%以上的學(xué)生驕傲地舉起了手。
兩個(gè)月后,當他再次提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),堅持下來(lái)的學(xué)生只有80%。
一年后,蘇格拉底再次問(wèn)道:“請你們告訴我,最簡(jiǎn)單的甩臂運動(dòng),還有哪些同學(xué)堅持每天做?”這時(shí)候只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生叫柏拉圖,他后來(lái)成了古希臘的另一位大哲學(xué)家。
蘇格拉底的這道考題,告訴人們,雖然每個(gè)人都在追求成功,但成功需要付出艱辛的勞動(dòng),成功貴在堅持。柏拉圖正是做到了這一點(diǎn),所以他成功了。其實(shí),我們周?chē)芏嗳,同柏拉圖一樣,也是通過(guò)一次次鍥而不舍的奮斗,他們的工作、學(xué)習才取得了驕人的.成績(jì)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹?”
相比之下,我們很多同學(xué)在學(xué)習上,淺嘗輒止,遇到一點(diǎn)困難和挫折,就輕言放棄,這樣是很難把學(xué)習搞好的。馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。所以,對于我們來(lái)說(shuō),只有不怕困難,不怕挫折,耐住性子,一步一步,腳踏實(shí)地,成功才會(huì )離我們越來(lái)越近。
堅持的作文 篇8
今天我和媽媽去外婆家幫忙了,只見(jiàn)到了那,院子都是亂騰騰的,我們就開(kāi)始幫忙了。
我的任務(wù)就是掃地了,這對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我先把墻角的垃圾都掃在一起,然后拿掃到簸箕里面,倒了,又把沒(méi)一點(diǎn)都檢查一遍,這件事就做好了!
然后我又去干其他的事了,我拿起了抹布,把桌子擦了擦,可是到了快結束的`時(shí)候我太累了,便不想抹桌子了,可是轉念一想,我不能半途而廢呀!這句話(huà)鼓舞我把最后帶灰塵的那點(diǎn)擦了。
這次幫忙使我感悟出了:做什么事都不要半途而廢,堅持就是勝利!
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