堅持的作文9篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的堅持的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1
堅持,是一個(gè)大家看似都明白的詞語(yǔ)。但自從看到語(yǔ)文書(shū)上的那幅剪紙——一位蒙古女孩,頭頂三只小巧的碗,在翩翩起舞。
這,是一個(gè)遼闊無(wú)垠的大草原,人們在這兒騎著(zhù)馬兒肆意奔跑,自由自在的如藍天上的白云一樣。這里雖然有自由活動(dòng)的場(chǎng)所,但也給他們造就了不少的麻煩——方圓百里內沒(méi)有一所學(xué)校、一戶(hù)人家、一片活力。但有一位叫羅歐嘉怡的小女孩,就生活在這兒。
羅歐嘉怡從小就對舞蹈充滿(mǎn)了無(wú)限興趣。她常常跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈在草原上展現自己的風(fēng)采,她像草原上的精靈一樣在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。猛然有一天,羅歐嘉怡發(fā)現在百里之外,有一個(gè)“舞蹈學(xué)院”,欣喜若狂的羅歐嘉怡開(kāi)始了她漫漫的求學(xué)之路。天空破曉時(shí)便早早起床,行兩個(gè)時(shí)辰翻越一個(gè)山頭來(lái)到學(xué)院,小心翼翼的趴在門(mén)外孜孜不倦的學(xué)習老師的每一個(gè)動(dòng)作,日復一日周復一周月復一月。慢慢的,羅歐嘉怡的舞姿越來(lái)越曼妙,同時(shí),她那堅持不懈的精神深深感動(dòng)了老師,決定免費為她教學(xué)。這個(gè)突如其來(lái)的好消息讓羅歐嘉怡歡呼雀躍,她拋下了一身的疲憊,一回到家就開(kāi)始載歌載舞。
“——!”不幸發(fā)生了——這個(gè)女孩的腿——骨折了······失去雙腳對于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種巨大的折磨。那對于一個(gè)像羅歐嘉怡一樣熱愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō)呢?這不僅僅是一個(gè)巨大的折磨,更是有一種悲傷于頂的力量,讓一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的羅歐嘉怡變成了一個(gè)死氣沉沉的羅歐嘉怡,讓一個(gè)快樂(lè )的天使墮落成郁郁寡歡的模樣。就連平日里的同學(xué)也漸漸排斥她,一直與他關(guān)系較好的曾喬蘭銘用像在看一個(gè)跳梁小丑的眼光瞟向她:“連一雙腳都廢了的人,還配說(shuō)喜歡舞蹈?”那個(gè)已經(jīng)退休了的.曾經(jīng)教過(guò)她老師,不遠萬(wàn)里找到她,對她說(shuō)了一句話(huà):“人的希望總是出現在那扇因為門(mén)關(guān)了才打開(kāi)的窗上,不要放棄自己的理想,堅持!”
羅歐嘉怡沒(méi)有再輕言放棄,撐起拐杖艱難的一步一步走起了路,縱然疼痛難忍,縱然痛的如萬(wàn)箭穿身,縱然要頂著(zhù)無(wú)數赤裸裸的輕藐目光,但羅歐嘉怡沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,只是堅持堅持再堅持,堅持下去便可勝利。只要心還在,夢(mèng)想還在,我們還可以堅持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。羅歐嘉怡就是這樣,堅持了一年、兩年、三年······在第四個(gè)年頭,羅歐嘉怡在滿(mǎn)頭大汗地練習走路的時(shí)候發(fā)現,她的腿,漸漸地好啦!這不知是不是上帝為她打開(kāi)的另一扇窗。從此以后,羅歐嘉怡更加珍惜自己這來(lái)之不易的雙腿,也更加努力的學(xué)習舞蹈。她還是喜歡獨自一人在天高云淡的時(shí)候跳舞,殊不知,已經(jīng)有許許多多的慕名者前來(lái)欣賞,——羅歐嘉怡,一舉成名!
堅持著(zhù)以理念已被封為創(chuàng )業(yè)者的必備素質(zhì)之一,我們要學(xué)習羅歐嘉怡;有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起,我們要學(xué)習羅歐嘉怡,F在的生活好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因為堅持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。有了堅持不一定成功;但沒(méi)有堅持,就注定失!對于成功,堅持的塑造必不可少!
堅持的作文 篇2
佩恩曾說(shuō):沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄,要堅持到底,堅持就是勝利!
紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征,過(guò)草地,翻雪山,渡長(cháng)江,一路上經(jīng)歷了重重磨難,是堅持的信念一直支撐著(zhù)他們,讓他們克服了一次又一次的挫折,化解了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災難,最終到達勝利的彼岸;公交司機吳斌,在面臨死亡的威脅時(shí),在責任與自我的天平中,他用生命堅持了自己的責任:換擋、減速、停車(chē)、熄火。在生命的最后時(shí)刻,他終是完成了他的堅持、他的責任;逆境中破繭重生的.杜廣云,為修理校舍落下了半身不遂,但20多年來(lái),他依然以殘疾之軀屹立三尺講臺,妻子用堅實(shí)的脊梁背起杜廣云,日復一日,年復一年行走在家到學(xué)校的山路上,這一背就是18年,他們用自己的堅持,更背起了山村幾代人讀書(shū)的希望。
堅持,不是一天兩天,不是一月兩月,而是一年又一年的執著(zhù)。
巴爾扎克曾說(shuō):持續不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。沒(méi)錯,堅持才能成就自我,才能譜寫(xiě)屬于自己的輝煌。馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年;達爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年;哥白尼寫(xiě)《天體運動(dòng)論》花了36年;摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì )》花了40年;司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年;左思寫(xiě)《三都賦》花了10年;李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了10年……成功并不遙遠,遙遠的是我們不能堅持,往往在即將到達成功時(shí)放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的信念,因為他們忘了“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”。
也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓溪流,然而只要奔騰不息,終會(huì )匯聚成大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要堅持,跌幾個(gè)跟頭后終會(huì )翱翔藍天!
堅持的作文 篇3
我選擇堅持“堅持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類(lèi)社會(huì )不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀(guān)環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。
所以,堅持當建立在正確選擇的基礎上。將不朽的執著(zhù)與勇氣付諸在正確的目標上,理性地分析直達方向的途徑,使得自身的努力發(fā)揮最高效的作用效果,這才是智者所為。
越王勾踐十年臥薪嘗膽,是他選擇了正確的.堅持方向,理性地分析時(shí)局,將十年的隱忍積蓄于適當的爆發(fā)力量,而不是諸如眾多復仇者魯莽的“同歸于盡”,于是終獲勝利。相反地,擁有開(kāi)元盛世的唐玄宗誤入命運的漩渦,他錯誤地選擇了一個(gè)當權者不應有的過(guò)度驕奢的愛(ài)情,為楊貴妃而癡迷,癡迷于酒色,荒廢了政事,錯失了將唐朝推向更輝煌的時(shí)機。他的失敗不至于執著(zhù)的堅持,而在于選擇堅持的對象錯得荒唐了。
人的一生如同行舟于江海,確定了正確的人生方向,方便于我們分析并尋找捷徑,那么到達彼岸的速度可想而知要比漫無(wú)目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們?yōu)榱擞仙钪械哪承┱T惑,堅持了往錯誤的方向航行,那么觸撞于石礁或迷失方向是必然的結局。所以說(shuō),選擇是堅持的前提。而另一方面,堅持又是完成選擇的動(dòng)力。只有培養堅持目標的勇氣,才有信念,有毅力去付諸于實(shí)踐。堅持讓我們在正確選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅強的形式放大化,不斷驅使我們朝成功的方向靠近。
主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯的節目支臺,在央視向她發(fā)出邀請時(shí),她猶豫過(guò),分析過(guò)。但當她選擇接受后便不再徘徊,以百分之百的努力,去執著(zhù)地堅持她沉淪的夢(mèng)想。她說(shuō):“人的選擇之所以艱難,就在于你知道自己要失去什么,卻不知道會(huì )得到什么!”懂得舍棄,學(xué)會(huì )放棄,才會(huì )有更大的收獲。理性地分析,并以實(shí)際客觀(guān)的條件為基底,那么別再猶豫,朝著(zhù)目標去拼搏,努力。堅持自己的道路,一路上的狂風(fēng)暴雨,坎坷艱辛成功之后便也只是過(guò)往煙云。嘗過(guò)一路的辛酸,仍舊堅持于通往虹橋的暴風(fēng)雨,執著(zhù)的意志支撐她屹立不倒,于是她成功了,如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。
我選擇堅持,就是選擇了明天。我將因為堅持而實(shí)現我的理想。我不會(huì )再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì )用堅持創(chuàng )造一個(gè)美好的明天!
堅持的作文 篇4
我是一個(gè)堅持不懈、勇敢、聰明又沉著(zhù)冷靜的小學(xué)生,我的堅持不懈就是從一件事體現出來(lái)的。
在我七歲那年,我看到有些小學(xué)生滑滑板滑得很快,所以我決定要練會(huì )滑板。我仔細地看了看滑板,可是,怎么才能上板呢?在媽媽的幫助下,終于上了滑板,可是我剛上板,就因為身體不平衡而摔下來(lái),我又不停地上來(lái)、下去,上來(lái)、下去。我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法,用手扶著(zhù)墻來(lái)練習,很快,我便學(xué)會(huì )了上板、下板、滑滑板了。我又決定挑戰更高的難度,比如說(shuō),從別人手中接過(guò)東西、邊吃東西邊滑滑板等。讓我最難忘的一次經(jīng)歷,我在滑滑板的時(shí)候有一條下坡路,我直線(xiàn)滑了下去,因為太快,我突然從滑板上摔了下來(lái),滑板被一塊石頭擋住了,我的帽子也掉到地上了,腿也摔破了,停了好幾個(gè)星期都沒(méi)出去。腿剛好我就跑下樓,又開(kāi)始滑我的滑板了,經(jīng)過(guò)上次的`教訓,我不敢在下坡時(shí)滑得太快了,但是我想感受極限速度,我便雙腿一抖,把速度加快了好幾倍,那真是太爽了,可是,又因為速度過(guò)快,滑板飛快向前沖去,我跳下板來(lái),滑板一直沖到沙坑才停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期,我又練會(huì )了一些有難度的動(dòng)作,而我會(huì )堅持不懈地繼續練習。
我不但鍛煉了身體,還從這件事上體現了我的堅持不懈。
堅持的作文 篇5
在寒假的日子里,有很多令我難忘的經(jīng)歷,但我最難忘的還是參加“快樂(lè )作文天地”舉辦的養成好習慣打卡活動(dòng)。
在寒假第一天,爸爸和媽媽手機里,就有了作文班舉行的打卡活動(dòng)通知。我和姐姐弟弟見(jiàn)有很多人參加,我們也參加了。
第一天,我懷著(zhù)新奇的心情寫(xiě)了字,并發(fā)了照片,還發(fā)了留言:今天是第一天。發(fā)好之后,我就期待著(zhù)明天會(huì )有什么變化了。
第二天,又有很多人加入了打卡活動(dòng)?墒钱斘以俅蚩ǖ腵時(shí)候,對打卡活動(dòng)的興趣卻減少了許多,甚至都不想打了。心想:還不如我看電視有趣呢,不如我退出吧!可是我又一想:如果我退出了,那么昨天為什么要加入呢?自己選擇的,就一定要堅持。俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”——我決定堅持21天的打卡活動(dòng)。
在以后的日子里,我每天都練字、閱讀,并進(jìn)行打卡。
終于結束了。我很高興自己堅持了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,我做家庭作業(yè)的時(shí)候,爸爸還夸我字寫(xiě)的好呢!這可是堅持練習的效果!因此,我很自豪!
堅持的作文 篇6
呼哧呼哧耳邊是自己粗重的喘息聲,腳后跟傳來(lái)陣陣劇痛,汗水混合著(zhù)雨水浸透了我的全身,藍色的塑料雨衣緊緊粘在身上,飛流直下的瀑布噴灑出點(diǎn)點(diǎn)水花,但我卻無(wú)暇顧及這些,而是止不住地喜悅終于登上了山峰!
灰蒙蒙的天空,淡淡薄煙籠罩著(zhù)一層又一層高聳入云的山脈,給人以一種幻境般的飄渺感。這座山似阻擋我前進(jìn)的高墻,只能憑借自我力量攀越過(guò)去但誰(shuí)也不知道要花上多少的精力與時(shí)間。我咬咬牙,緊跟上大部隊的步伐,攏了攏雨衣的帽子,任由那點(diǎn)細絲般的雨滴往我臉上跳躍。
山的階梯一層接著(zhù)一層,參差不齊地鋪蓋在那兒,我踩著(zhù)無(wú)數個(gè)它慢慢向上爬著(zhù),時(shí)間正如那絲絲細雨,悄然極速地流逝。我不知自己是在半山腰還是更下的地方,只覺(jué)腳底傳來(lái)的熾熱感麻痹著(zhù)雙腿,小腿軟的一塌糊涂。要不休息會(huì )吧?但時(shí)間不允許。放棄待在這等隊伍下來(lái)?我望著(zhù)個(gè)個(gè)精力旺盛的人向上爬,果斷搖頭,絕對不可以!
不知又過(guò)了多久,直到喉嚨熱得發(fā)干,我才又停下腳步,揉了發(fā)痛的肩膀,把背包放下取出水,短暫的.停止了這場(chǎng)戰爭。許是鞋子不夠合腳,我感到自己的后腳跟被磨破了,又癢又痛。多休息會(huì )吧心里這么想,眼見(jiàn)其他人坐在各個(gè)平滑的石頭上,心里有點(diǎn)發(fā)癢,但很快就消失了。我打消了這個(gè)念頭,無(wú)心把水收回,繼續背著(zhù)包艱難地拖著(zhù)自己的身體往前進(jìn)。
嘩啦嘩啦!我聽(tīng)到瀑布的嚎叫聲了,它在鼓勵我,叫我上爬,看他的豪邁身姿。心里浮現出一點(diǎn)希望,嘴里貪婪地呼吸著(zhù)空氣,直到吸光也不愿停止。手里緊抓著(zhù)鐵鎖,冰涼的觸感與我體內的溫度堪稱(chēng)冰火倆重天。我一蹬腳,狼狽地翻身上了平路。仿佛有一萬(wàn)只手拽住我的腳踝,不讓我前進(jìn)一般的酸痛,但都被我熟視無(wú)睹了。事不過(guò)三,都到這了,再如何,也不會(huì )有放棄的念頭產(chǎn)生了。
終于,我登上了頂端,瀑布的歡呼聲余音繞梁,在我心中來(lái)回周旋,旋成一團渦,將心吸進(jìn)由自豪組成的漩渦里頭。
山頂景象依舊美,種種美凝聚在那瀑布當中,握著(zhù)木欄,低頭一看,白茫茫一片,深不見(jiàn)底難以想象我曾從那底端爬到了這。
望著(zhù)周?chē)拿谰,再望望那飛流的瀑布,心里暗想:也許,這就是堅持的美麗吧。
堅持的作文 篇7
“清明時(shí)節雨紛紛”一到清明,天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨。思思綿綿,密密麻麻,似牛毛,如銀針?粗(zhù)眼前密密的小雨,我的思緒又飄回了那個(gè)陰雨的下午。
天,黑黑的。像被幕布遮住了陽(yáng)光似的。世界,霧蒙蒙的,靜悄悄的。像人們都睡著(zhù)了似的。街道上空空如也,連稀稀疏疏的行人都不見(jiàn)了蹤影,仿佛只剩下了我一個(gè)人。在這樣的天氣下一個(gè)人走路,我難免有些害怕,便加快了腳步,往前不停的地走著(zhù)。
“沙沙沙,沙沙沙!辈贿h處傳來(lái)了熟悉的掃把掃地的聲音。我向那看去——一個(gè)有些年邁的奶奶,你。穿著(zhù)橘紅色的環(huán)衛服。在陰沉的背景中,鮮艷的像一簇火苗。你就是清掃我們大街的的一個(gè)環(huán)衛工人,幾乎天天我都可以看見(jiàn)你。但我卻對你幾乎一無(wú)所知:不知道你家住那,不知道你今年多大啦……所以我對你從來(lái)都沒(méi)有什么印象,只是認識罷了,平時(shí)見(jiàn)了也不會(huì )打招呼。跟往常一樣,正當我準備繞開(kāi)開(kāi)你的垃圾車(chē),準備從另一邊走過(guò)去時(shí),愕然發(fā)現你正趴在地上。我嚇了一跳,趕緊湊過(guò)去瞧了一眼?匆(jiàn)你并沒(méi)有趴在地上,只不過(guò)彎了個(gè)腰罷了。
我心生疑惑:為什么要彎腰呢?正下著(zhù)雨,不怕摔跤嗎?為了解決這些問(wèn)題,我便緊跟在你的身后。發(fā)現你每隔那么幾分鐘,便會(huì )彎一次腰。這個(gè)更激起了我的好奇心,為什么要彎腰呢?我看得更仔細了。
你往前跨了幾步,一邊推著(zhù)車(chē),一邊用手抓著(zhù)掃把,清掃著(zhù)大街。突然,你止住了,松開(kāi)推著(zhù),將掃把轉到另一只手上,緩緩地弓下身子,蹲了下來(lái)。用龜裂的手指摳著(zhù)地上的紙片。因為下了雨,紙片沾了水掃不動(dòng),只能用手摳?弁曛,你有慢慢的伸直雙腿,站了起來(lái),將垃圾彈進(jìn)了垃圾車(chē)?粗(zhù)你的動(dòng)作,我不覺(jué)生出了愧疚與感激之情。
回想以前,我上小學(xué)時(shí),為了好玩,將紙撕成一小條一小條的。再拿到外面來(lái),到處亂撒。不知道會(huì )怎樣,只知道很好玩。并且,我還被你抓住過(guò),你直接把我押到我家里,給我做了心理教育,F在想來(lái),也是十分好笑了。
“沙沙沙,沙沙沙”,你掃地的聲音又將我換回了現實(shí)。你仍然向前走著(zhù)。我看著(zhù)你的背影,時(shí)而彎下腰。就像一個(gè)勤勞的.農民,播種著(zhù)希望,與雨后初晴的陽(yáng)光融合在一起。
你,只是一個(gè)普通的環(huán)衛工人。但你,六年來(lái),不怕苦,不怕累堅持的完成著(zhù)你的任務(wù)。也許我不知道你的家庭地址,你的年齡,姓名。但你的堅持,讓我記住了你!
堅持的作文 篇8
當坎井里的青蛙聽(tīng)到東海大鱉的話(huà)之后,青蛙非常震驚,對外面的世界非常好奇,它決定跳出去看一看。于是,青蛙用力一跳,跳出了坎井。
“哇!”青蛙出來(lái)大聲叫道,外面的世界原來(lái)那么美,青蛙看了看四周,有嫩綠的葉子,有美麗的花兒,有高大的大樹(shù),真是美麗極了!可是很不巧,青蛙的天敵——人來(lái)了。當人看到青蛙時(shí)想:青蛙一定很美味,把它賣(mài)了一定可以拿個(gè)好價(jià)錢(qián)!于是,想把青蛙抓起來(lái),因為青蛙很小,所以偷偷地逃走了,逃走了以后,青蛙氣喘吁吁,又很餓的時(shí)候,它的朋友大鱉來(lái)了,給了它一些吃的,找了一個(gè)陰涼的地方休息了一下,吃完后青蛙繼續趕路。
青蛙見(jiàn)到了一只小螞蟻,開(kāi)心地向小螞蟻問(wèn)好,可是小螞蟻不但沒(méi)理小青蛙,還嘲笑小青蛙,小青蛙感到想放棄,可這時(shí)想起了自己當初出來(lái)就是為了看大海,而且是下過(guò)決心的,這點(diǎn)嘲笑算什么!于是青蛙沒(méi)有放棄。
經(jīng)過(guò)小青蛙的努力,終于,有一天看到了大海,小青蛙說(shuō):“真像大鱉說(shuō)的一樣,千里之遙不能形容海的遼闊,千仞之高不能形容海的'深度呀!我以前住的井不好,夏禹的時(shí)候,十年有九年鬧水災,可是海水并不顯得增多;商湯時(shí),八年有七年干旱,可是大海的水也不顯得減少。永恒的大海!不隨時(shí)間的長(cháng)短而改變,也不因為雨量的多少而漲落,這才是大鱉在這最大的快樂(lè )!”
后來(lái),它到了農村里,來(lái)到了一戶(hù)人家的田野里,幫忙除害蟲(chóng),這戶(hù)人的莊稼也變的越來(lái)越好,日復一日,年復一年,這戶(hù)人和青蛙的情感也越來(lái)越好了,這個(gè)村里的人也都聽(tīng)說(shuō)了赫赫有名的青蛙,也都請它來(lái)吃莊稼里的害蟲(chóng),這個(gè)村子也變得越來(lái)越有名了,所以村民在這個(gè)村子刻了一個(gè)青蛙的石像,還穿著(zhù)英雄的衣服,青蛙也為自己感到自豪。
讀了文章,我知道了一個(gè)深刻的道理,做一件事只要堅持不懈,不要怕別人嘲笑,終有一天會(huì )成功。
堅持的作文 篇9
去年冬天,我們學(xué)校為了培養學(xué)生的社會(huì )交往能了,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內的圖書(shū)互換活動(dòng),就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū),和其他同學(xué)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換。
活動(dòng)這天,我帶上精心挑選的書(shū)和爺爺給的十元錢(qián),來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個(gè)集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看;有的在說(shuō)我的童話(huà)書(shū)內容怎么怎么美妙;有的在說(shuō)我的.連環(huán)畫(huà)如何如何精彩;有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識多么多么有用……同學(xué)們認真地在市場(chǎng)上挑選著(zhù),交易著(zhù)。
我趕忙加入這個(gè)“市場(chǎng)”,學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣子,推薦著(zhù)自己的書(shū)。剛開(kāi)始,我只敢找那些認識的同學(xué)推薦,也許是因為他們不喜歡,或者是我推薦得不好,他們都不肯買(mǎi)我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣,沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內走來(lái)走去,心想:是我推銷(xiāo)得不好嗎?還是我的書(shū)大家不喜歡呢?為什么沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。
突然,一個(gè)高年級的姐姐向我走來(lái),熱心地給我推薦她的書(shū),我心里不太開(kāi)心,看都沒(méi)看,只說(shuō)了句:“不買(mǎi)!本拖胱,可那個(gè)姐姐并不泄氣,仍執著(zhù)地追著(zhù)向我推銷(xiāo)著(zhù),我終于被她的精神打動(dòng),挑選了兩本她的書(shū)。
小姐姐又去向其他人推銷(xiāo)去了,拿著(zhù)小姐姐賣(mài)給我的書(shū),我心里暗暗想:我也能像她這樣執著(zhù)地賣(mài)書(shū)嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷(xiāo)我的書(shū),一次沒(méi)成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷(xiāo)著(zhù)我的書(shū)……·
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,不僅賣(mài)掉我的書(shū),還另外買(mǎi)到了兩本我喜歡的書(shū)。
這次有意義的活動(dòng)結束了,它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)的交流,并且還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要堅持,不放棄才能取得成功!
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