堅持的作文【精】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堅持的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對挑戰。面對挑戰，成功的秘訣就是比別人多一點(diǎn)堅持而已。我的學(xué)習和生活經(jīng)驗這樣告訴我。
記得五年級時(shí)，學(xué)校要在我們之中選拔運動(dòng)員參加縣運會(huì )，
那是一個(gè)炎熱的秋日下午，正是秋老虎肆虐的時(shí)節。我們從教學(xué)樓走到操場(chǎng)上就已經(jīng)滿(mǎn)身大汗涔涔。
我們班來(lái)到操場(chǎng)上集合。老師說(shuō)：“現在，我們學(xué)校要選拔運動(dòng)員。待會(huì )，我們分成幾組進(jìn)行跑步比賽�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，我心里便有了主意：運動(dòng)是我從小就喜歡的，我一定要進(jìn)入運動(dòng)隊。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就輪到我們組了。我站在起跑線(xiàn)上，心里默念著(zhù)：“加油!你能行!”
隨著(zhù)老師的一聲令下。我們幾個(gè)像一支支離鉉的箭一樣沖出去。我們要跑四圈。跑完第一圈，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁;跑完第二圈，我就覺(jué)得口干舌燥，喉嚨冒火;跑完第三圈，我只覺(jué)得快要暈過(guò)去了，腦袋似乎有一道緊箍咒，那唐長(cháng)老在不住嘴地念咒，又好像有數不清的星星繞著(zhù)我的腦袋瞎轉……
就在這時(shí)，我的眼前隱約有一只小精靈扇動(dòng)著(zhù)翅膀，她說(shuō)：
“加油!堅持下去，堅持下去!”
“加油!堅持就是勝利!”
“是呀!我得堅持，完成小時(shí)候的`夢(mèng)想�！蔽覒{著(zhù)一絲堅持的意念，拼出全力向前沖去。那個(gè)可愛(ài)的小精靈仿佛就在前方，她在為我指路，為我打氣，陪伴著(zhù)我。我一口氣超越了好幾個(gè)同伴，泡在了第一，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我拿到了第一名，順利進(jìn)入了運動(dòng)隊。
那個(gè)小精靈扎著(zhù)眼睛說(shuō)：“真棒!我就知道你可以的�！�
我呵呵笑著(zhù)，為自己的堅持，為自己的努力而笑。我笑臉燦爛地躺在草坪上享受同學(xué)們的贊美。
后來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：我在最后沖刺那會(huì )，簡(jiǎn)直就是一頭瘋牛。其實(shí)只有我自己知道：我是在為自己的夢(mèng)想而堅持。因為這一點(diǎn)堅持，我勝利了。
堅持的作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛”一到清明，天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨。思思綿綿，密密麻麻，似牛毛，如銀針�？粗�(zhù)眼前密密的小雨，我的思緒又飄回了那個(gè)陰雨的下午。
天，黑黑的。像被幕布遮住了陽(yáng)光似的。世界，霧蒙蒙的，靜悄悄的。像人們都睡著(zhù)了似的`。街道上空空如也，連稀稀疏疏的行人都不見(jiàn)了蹤影，仿佛只剩下了我一個(gè)人。在這樣的天氣下一個(gè)人走路，我難免有些害怕，便加快了腳步，往前不停的地走著(zhù)。
“沙沙沙，沙沙沙�！辈贿h處傳來(lái)了熟悉的掃把掃地的聲音。我向那看去——一個(gè)有些年邁的奶奶，你。穿著(zhù)橘紅色的環(huán)衛服。在陰沉的背景中，鮮艷的像一簇火苗。你就是清掃我們大街的的一個(gè)環(huán)衛工人，幾乎天天我都可以看見(jiàn)你。但我卻對你幾乎一無(wú)所知：不知道你家住那，不知道你今年多大啦……所以我對你從來(lái)都沒(méi)有什么印象，只是認識罷了，平時(shí)見(jiàn)了也不會(huì )打招呼。跟往常一樣，正當我準備繞開(kāi)開(kāi)你的垃圾車(chē)，準備從另一邊走過(guò)去時(shí)，愕然發(fā)現你正趴在地上。我嚇了一跳，趕緊湊過(guò)去瞧了一眼�？匆�(jiàn)你并沒(méi)有趴在地上，只不過(guò)彎了個(gè)腰罷了。
我心生疑惑：為什么要彎腰呢？正下著(zhù)雨，不怕摔跤嗎？為了解決這些問(wèn)題，我便緊跟在你的身后。發(fā)現你每隔那么幾分鐘，便會(huì )彎一次腰。這個(gè)更激起了我的好奇心，為什么要彎腰呢？我看得更仔細了。
你往前跨了幾步，一邊推著(zhù)車(chē)，一邊用手抓著(zhù)掃把，清掃著(zhù)大街。突然，你止住了，松開(kāi)推著(zhù)，將掃把轉到另一只手上，緩緩地弓下身子，蹲了下來(lái)。用龜裂的手指摳著(zhù)地上的紙片。因為下了雨，紙片沾了水掃不動(dòng)，只能用手摳�？弁曛�，你有慢慢的伸直雙腿，站了起來(lái)，將垃圾彈進(jìn)了垃圾車(chē)�？粗�(zhù)你的動(dòng)作，我不覺(jué)生出了愧疚與感激之情。
回想以前，我上小學(xué)時(shí)，為了好玩，將紙撕成一小條一小條的。再拿到外面來(lái)，到處亂撒。不知道會(huì )怎樣，只知道很好玩。并且，我還被你抓住過(guò)，你直接把我押到我家里，給我做了心理教育�，F在想來(lái)，也是十分好笑了。
“沙沙沙，沙沙沙”，你掃地的聲音又將我換回了現實(shí)。你仍然向前走著(zhù)。我看著(zhù)你的背影，時(shí)而彎下腰。就像一個(gè)勤勞的農民，播種著(zhù)希望，與雨后初晴的陽(yáng)光融合在一起。
你，只是一個(gè)普通的環(huán)衛工人。但你，六年來(lái)，不怕苦，不怕累堅持的完成著(zhù)你的任務(wù)。也許我不知道你的家庭地址，你的年齡，姓名。但你的堅持，讓我記住了你！
堅持的作文 篇3
人都是這樣，做什么事，第一次總是做得不太好，而堅持多次做了之后，就會(huì )發(fā)現也沒(méi)有想象中的那么難。比如說(shuō)我，第一次做事情總是笨手笨腳的。
聽(tīng)別人說(shuō)中國人的好奇心總是很強，一件事不管好與壞，都得去試試。如果沒(méi)有成功，就堅持反復地做直到把這件事做得透徹。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，周杰倫就是這樣火起來(lái)的。他唱的歌第一次聽(tīng)總是不知道在唱什么，而好奇的中國人總是不斷地聽(tīng)直到聽(tīng)懂為止，所以點(diǎn)擊量就不斷攀高。你是否也有這樣的事發(fā)生？做一件事做得不夠好就堅持不停地做？
在享受周末快樂(lè )時(shí)光的'我，每周都不會(huì )忘記去學(xué)吉他。記得那天，我還是依舊拿起我的吉他去學(xué)院，坐在那熟悉的凳子上，打著(zhù)拍子有節奏地彈著(zhù)譜子。老師來(lái)時(shí)，拿了一張譜子給我說(shuō)，今天學(xué)習馬蹄音。然后，和以前一樣，他先彈一遍，再讓我來(lái)練習。我拿著(zhù)譜子開(kāi)始彈，因為音階沒(méi)有練熟，所以總是把音找錯的我，彈出來(lái)的音總是一頓一頓的。八分音符和十六分音符完全聽(tīng)不出來(lái)。所以只好又從音階開(kāi)始彈，又是那種聲音，彈了一次又一次，不知過(guò)了多久，我終于練熟了，只是看見(jiàn)外面太陽(yáng)快落山了，噢！我的馬蹄音又開(kāi)始回響在整間教室里，在堅持一次一次不斷地彈奏，最終我會(huì )了。其實(shí)在學(xué)習上也何嘗不是這樣，需要堅持不斷地學(xué)習，不斷地鞏固。每一場(chǎng)卷子，每一道題，你都認真做了嗎？都說(shuō)了清華北大的路都是用卷子鋪出來(lái)的。堅持多次做一件事情，相信它會(huì )更完美。
我一直堅信著(zhù)這四個(gè)字——熟能生巧，而熟練的程度和堅持是成正比的。今天，你堅持多次做一件事情了嗎？
堅持的作文 篇4
“駐馬店市首屆教師運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始，下面有請實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)花環(huán)操表演�！蔽覀冋R齊的走上舞臺，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結束伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！
我們萬(wàn)無(wú)一失的完成了這場(chǎng)演出，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)感動(dòng)、無(wú)數個(gè)快樂(lè )。是呀，俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功”，一個(gè)細微的動(dòng)作，我們就要坐上幾十遍，為了這場(chǎng)表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬(wàn)千：“放學(xué)后花環(huán)隊的同學(xué)留下訓練�！睂W(xué)校大喇叭廣播著(zhù)，我忍著(zhù)饑餓奔向操場(chǎng)，準備訓練。不一會(huì )兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓練�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，剛才還晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云壓頂，操場(chǎng)邊上種的`樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會(huì )兒，豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來(lái)�！斑@可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái)，這時(shí)老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅持��！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮的，在老師的指導下，一遍又一遍練習舞蹈動(dòng)作，一直到完成訓練計劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮身子，走出操場(chǎng)。第二天醒來(lái)，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來(lái)到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓練時(shí)一個(gè)人也沒(méi)少，大家都沒(méi)因病而請假，都是準時(shí)來(lái)訓練，直到這次演出圓滿(mǎn)結束。
這時(shí)我突然發(fā)現同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量，是那么堅忍不拔、是那么不屈不撓，它就是我們取勝的法寶。
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