堅持的作文4篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅持的作文 篇1

　　我走在小區的院子里，看到滿(mǎn)墻綠油油的爬山虎。前幾天才看見(jiàn)它才爬到半人高的樣子，今天一看，我大吃一驚，它竟然爬到墻頂了。

　　看著(zhù)那片綠油油的爬山虎，我想著(zhù)，現在生活中有多少人能夠像爬山虎一樣努力地前進(jìn)、奮斗呢？爬山虎的堅持雖然不及雨后的春筍，但是它在前進(jìn)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息，你根本不知道。它緩慢地前進(jìn)時(shí)，不急不躁，不慌不忙，一步一步地前進(jìn)著(zhù)。這讓我想起了許多勤勞的在工作上奉獻的人們，你也許不知道大街上為什么這么干凈，你也不知道你的堅持影響著(zhù)一切，改變著(zhù)一切！這些人猶如爬山虎，不管有多少困難，不管有多少挫折，永遠都不會(huì )放棄，也不會(huì )著(zhù)急。再想一想，有誰(shuí)能像爬山虎一樣，努力、奮斗，有多少人能像爬山虎一樣的堅持不懈。它那頑強的精神，讓我不得不佩服。

　　有了堅持不一定成功；但沒(méi)有堅持，就注定失敗。對于成功，堅持的.塑造必不可少！而堅持也是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需再堅持。

　　過(guò)了幾天，我再去看那片生機勃勃的爬山虎時(shí)，它已經(jīng)爬到屋頂上了�？此�的時(shí)候，就感覺(jué)它像是在過(guò)著(zhù)神仙一般的生活，享受天空的寧靜，享受鳥(niǎo)兒為它唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，享受快樂(lè )的生活。這，就是堅持后的成果。

　　每當生活中“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，我就會(huì )想起這片綠油油的爬山虎，不久就會(huì )迎來(lái)“柳岸花明又一春”。

堅持的作文 篇2

　　今天，姜老師要給我們看一個(gè)小視頻。我聽(tīng)了，心想：難道這個(gè)視頻又是講出一些道理的？我又激動(dòng)，又疑惑。

　　開(kāi)始了，開(kāi)始了！頓時(shí)，全班都安靜了下來(lái)。這個(gè)視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來(lái)，然后它們走的時(shí)候，忽然遇到一個(gè)懸崖，熊媽媽很快滑過(guò)去了，可是小熊仔卻怎么滑也滑不過(guò)去——好不容易爬上來(lái)了，可是腳沒(méi)有踩穩又滑下去了。于是，它便沿著(zhù)媽媽的路線(xiàn)走了上去，但我感覺(jué)熊媽媽好像生氣似的，猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去，但小熊仔不但沒(méi)有灰心，而且還奮力爬了上去。

　　看了這個(gè)小視頻，我想：這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我不禁聯(lián)想到了自己，比如說(shuō)上課聽(tīng)了一半就開(kāi)始開(kāi)小差、寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一點(diǎn)兒就開(kāi)始玩了……，因此我既沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的內容，而且作業(yè)寫(xiě)得也很慢，我就像一只斷翅的鳥(niǎo)一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的`事例：大家應該知道，雨的速度是非�？斓�，但是它們都沒(méi)有唯一的目標，所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢(mèng)想的人，正如一句名言：把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。但是，生活中也有為了自己的夢(mèng)想，不懈奮斗的人，他們最終都取得了成功：李時(shí)珍，是一位醫學(xué)家，他就是堅持不懈，又是聞草藥，又是嘗草藥，最終寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。大家應該一聽(tīng)到“科學(xué)家”這三個(gè)字，就會(huì )想到美國科學(xué)家愛(ài)迪生吧！其實(shí)他也是通過(guò)持之以恒，才發(fā)明出電燈、電影放映機、留聲機……。面對生活，其實(shí)一點(diǎn)都不難，但你首先要做到的就是堅持不懈、持之以恒。

　　看了這個(gè)小視頻，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，但我相信，只要堅持不懈、持之以恒，就能成功！

堅持的作文 篇3

　　“媽?zhuān)�好了沒(méi)有，可以查了嗎？”我一次又一次的問(wèn)著(zhù)她。

　　“不著(zhù)急，等會(huì )兒�！�

　　這是我五年級有一次要查杯賽成績(jì)的畫(huà)面。因為等的時(shí)間太長(cháng)了，所以我就先去寫(xiě)題了。到了晚上八點(diǎn)左右時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫著(zhù)里屋的我：“好了，好了，可以查了，快來(lái)�！钡�是因為我還沒(méi)有做完那道很難的題，不可以暫停思路。所以我讓她先去查，我過(guò)一會(huì )兒再去。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我出來(lái)了。媽媽一臉嚴肅地對我說(shuō)：“這次考的.不好�！比缓髮ξ覔u搖頭。我內心十分傷心，因為我努力了很久，每天寫(xiě)完作業(yè)、復習完后還要做很多數學(xué)題，但是我這回卻考砸了�！皟鹤�，努力必有收獲，你是一等獎！”原來(lái)她是想借此事一方面看看我的反應，另一方面讓我明白堅持的重要性！

　　其實(shí)有很多人在努力一半時(shí)就放棄了，但是那次我沒(méi)有，因為我堅持住了，所以我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　在今后的學(xué)習上，我要從一點(diǎn)一滴做起，堅持一步一個(gè)腳印地走下去，通過(guò)不懈的努力，一定會(huì )收獲自己想要的未來(lái)！

堅持的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：堅持就是勝利。以前我認為堅持是毫無(wú)意義的，只要你本領(lǐng)高強，又怎么需要堅持呢？可那一次，我深刻體會(huì )到了堅持所帶給我的力量。

　　一次體育課上，體育老師對我們說(shuō)：今天，我們練習一下長(cháng)跑，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈。天吶！我怎么可能跑得下來(lái)，以前練習4圈的時(shí)候，我每次都十分吃力，弄得氣喘吁吁的。今天居然要跑5圈，1000米��！我在心中為自己捏了一把汗。忽然刮起了大風(fēng)，今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭遇感到同情。

　　做完準備工作后，見(jiàn)男生們一個(gè)個(gè)吃力的`跑完了6圈后。我不禁更加緊張，頓時(shí)我感覺(jué)心跳加速，胸腔中仿佛有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢，我的體力仿佛就已經(jīng)耗盡了，腿都不足以支撐我的站立。我的緊張情緒還未平靜下來(lái)，老師便讓我們進(jìn)入了跑道。

　　等待老師哨聲是，我緊張地感受著(zhù)自己的心跳：撲通，撲通！只聽(tīng)老師一聲哨響，我來(lái)不及想，便沖了出去。

　　前三圈還好，畢竟每天晨跑也不是白練的，可后兩圈時(shí)，全身都出汗了，后背的衣服已經(jīng)濕透，豆大的汗滴從頭上冒出，劃過(guò)我的臉頰。腿像灌了鉛一樣沉，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好。但是一想到一停下來(lái)就會(huì )掉隊，而且別人沒(méi)有停，為什么我要停，再說(shuō)男生都跑了6圈，我才跑到第4圈，難道就要停嗎？這時(shí)風(fēng)在耳邊呼呼直響，像是同學(xué)的加油聲，又像是老師的催促聲，我便更是不敢停下來(lái)了。

　　我咬緊牙關(guān)，抖擻精神，雖然跑得慢，但我沒(méi)有停下來(lái)，我堅持著(zhù)。我在心中不停地給自己打氣：加油！XXX，相信自己，你一定可以的，只剩下最后200米了，加油，開(kāi)始沖刺。

　　大概是跑久了，腿沒(méi)有知覺(jué)了吧！當我看見(jiàn)有幾名女生已經(jīng)快到終點(diǎn)時(shí)，我飛奔了起來(lái)，在心中想：我一定不能輸，加油，超過(guò)她們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了，我乘著(zhù)心中的希望，向終點(diǎn)奔去。

　　終于，我到了終點(diǎn)，進(jìn)入了女生的前五名，我想如果不是堅定的意志和鍥而不舍的堅持，我不可能成功。

　　每個(gè)人都不是完美的，但他們的人生，有的精彩無(wú)比，有的平淡無(wú)奇。也許，他們的不同就是在遇到困境，誰(shuí)能堅持到最后。因為人生，因堅持而精彩。

【堅持的作文】相關(guān)文章：

堅持,再堅持作文04-29

堅持再堅持作文02-18

堅持再堅持作文03-15

堅持，堅持，再堅持02-20

堅持再堅持作文[集合]01-16

堅持給我力量作文-堅持作文01-25

堅持最美作文-堅持作文01-25

堅持才有收獲作文-堅持作文06-08

堅持，堅持，再堅持作文800字（精選52篇）09-06

堅持作文12-03