堅持的作文3篇[推薦]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的堅持的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![堅持的作文3篇[推薦]](/pic/00/bce1b3d63_2.jpg)
堅持的作文 篇1
從前,森林里有一只叫科科的小熊,大家都叫他“大笨熊”,因為它是森林小學(xué)出了名的差生!語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)只要一考試,成績(jì)還沒(méi)公布大家就知道它考了多少分了!當然是零分啦!
這天,科科所在的班里正在進(jìn)行著(zhù)一節以“夢(mèng)想”為主題的討論會(huì )。大家都踴躍地舉著(zhù)手,就連科科也不例外。黑板上,密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)大家的`夢(mèng)想。終于,到科科上臺了,它拿起一支粉筆,在黑板上找了一塊地方,寫(xiě)下了幾個(gè)顯眼的大字“我想當科學(xué)家”。還沒(méi)等科科開(kāi)口說(shuō)話(huà),下面就傳出了一陣陣哄笑聲,大家都在嘲笑科科,就連山羊老師也不禁地笑了起來(lái)!科科傷心極了,沮喪地回到了座位上……
原來(lái),科科雖然語(yǔ)、數、英三科主科很差,但是,它卻對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣!自從那節課以后,小熊它便下定了決心:我一定要證明自己,證明自己是可以當上科學(xué)家的!
于是,從第二天開(kāi)始,科科便實(shí)行了自己的計劃。每次一下課,大家都總能看見(jiàn)它端著(zhù)一本厚厚的科學(xué)書(shū)在仔細地閱讀?瓶七經(jīng)常將自己不懂的地方,列一張長(cháng)長(cháng)的單子。放學(xué)時(shí),大家都回家了,就只有它,拿著(zhù)一張單子,找到科學(xué)老師,把自己不懂的地方一下子全部問(wèn)個(gè)明白,而白貓老師則不厭其煩地為它講解著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題要點(diǎn)、難點(diǎn)。
功夫不負有心人,一個(gè)學(xué)期下來(lái),科科竟然把小學(xué)的科學(xué)的全部知識都掌握了!各種各樣的公式,它也背得滾瓜爛熟!期末考試,它還考了全年級第一名!
果不其然,科科長(cháng)大后,真的實(shí)現了它的夢(mèng)想,成為了一位世界聞名的科學(xué)家,它在各個(gè)方面都有著(zhù)卓越的成就。后來(lái),它還研究出了光速列車(chē)呢!
在接受記者采訪(fǎng)時(shí),它激動(dòng)得流下了一滴滴火熱的淚水,過(guò)了許久,它才吐出了一句話(huà):堅持就是勝利!
堅持的作文 篇2
記憶中最令我懂得堅持的是那次暑假的夏令營(yíng)。這是我最記憶猶新的夏令營(yíng),請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
清晨,我來(lái)到了揚州坐上了前往南京的大巴,坐在大巴上,望著(zhù)路旁的棵棵大樹(shù),它們好像在為我送行。心情無(wú)比激動(dòng)。
一路的歡聲笑語(yǔ),快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì )兒來(lái)到了南京的某營(yíng)地,一進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)幾十輛軍車(chē)坦克展現在我們面前。非常羨慕軍人的風(fēng)姿。我們很快的便分好了對,等待教官的命令。隨即就進(jìn)入了訓練,教官講解了站立軍姿的要領(lǐng),然后一聲令下,就讓我們筆直的站在驕陽(yáng)似火的天氣中,不一會(huì )兒,就冒了豆大的汗珠,順著(zhù)我小小的臉頰流了下來(lái),癢癢的,真想用收撓幾下,我咬牙堅持著(zhù),直到教官說(shuō)休息為止。軍營(yíng)的生活不想象的那么好,每天早晨還要跑操,一跑就是一公里,記得第一天跑操我們個(gè)個(gè)都傻眼了,都說(shuō)跑的太多了,能不能跑少點(diǎn),教官怒氣沖沖的,“不跑的都給我滾”!我們只好服從命令,剛跑了一點(diǎn)點(diǎn)有的就趕緊補水了,有的累的`索性就直接坐在了地上,有的便放慢腳步,此時(shí)的我腿上像灌了鉛似的跑不動(dòng),氣喘噓噓的,想放棄了!霸趺戳,都想做逃兵嗎?軍人就得堅持,堅持了就會(huì )勝利,要想成為軍人,就要有堅強不屈的意志,鋼鐵一樣的身軀!蔽铱恐(zhù)這種堅持不懈的精神,終于跑完了全程,之后,我每每遇到困難,就會(huì )想起此事,堅持下來(lái)取得了成功。
這次的夏令營(yíng)磨煉了我的意志,讓我懂得了目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不虎頭蛇尾,堅持不懈而不半途而廢。只要堅持就會(huì )成功。
堅持的作文 篇3
兒時(shí)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)從字里行間品出作者抒發(fā)的情感,從淡淡的書(shū)香中會(huì )出深深的感悟。對于我來(lái)說(shuō)每一本書(shū)都有它的魅力,一本好書(shū)受益一生,閑時(shí)憶起來(lái),無(wú)比愜意。對于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,我早有耳聞,終于有個(gè)機會(huì )捧起他的作品,細細咀嚼。
翻開(kāi)這本書(shū),我便開(kāi)始了隨著(zhù)故事的主人公的“旅行”。
作者通過(guò)這個(gè)人物的成長(cháng)經(jīng)歷將社會(huì )中的不平體現出來(lái),更是淋漓盡致地將主人公那種奮發(fā)向上的精神完完整整的體現出來(lái)。保爾因為報復學(xué)校中兇狠的神甫而被開(kāi)除了。母親費盡千幸萬(wàn)苦替他找到了一份工作,而他在那里看到了**的一面。保爾一天天的長(cháng)大了,在哥哥朋友朱赫的引導下他參加了紅軍,為國家英勇作戰,且受了傷。但他沒(méi)有放棄為祖國做貢獻,抱著(zhù)對祖國的熱愛(ài),他又忘我的投入到了鞏固政權的斗爭中。到了最后,保爾已經(jīng)雙目失明,十分痛苦,卻懷著(zhù)堅持的信念,用筆寫(xiě)下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個(gè)詞——堅持。
保爾·柯察金是一個(gè)成功的人,至少他懂得堅持。而我放下那本已閱完的書(shū),了那件令我難忘的事。
父親是個(gè)愛(ài)登山的人。我九歲那年,父親帶我到了一座山前,他要帶領(lǐng)我從山腳爬到山頂。一開(kāi)始我興致勃勃的,一股勁隨著(zhù)父親爬到了半山腰,卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上,任憑父親怎樣我都不肯再繼續走了。父親拗不過(guò)我,只好一個(gè)人繼續爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來(lái)時(shí),我撅著(zhù)嘴,帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的`氣回家了;氐郊,父親也不語(yǔ),只是向母親細細的描述山上的美景。后來(lái)我為自己的半途而廢感到懊悔不已,為自己沒(méi)登到頂峰領(lǐng)略領(lǐng)略那份喜悅而難過(guò)。后來(lái),我再次與父親去登山,不過(guò)這次我堅持了下來(lái),到了上面,我不禁為之驚嘆,正當自己陶醉于那如畫(huà)般的美景時(shí),更令我喜悅的是,努力與堅持過(guò)后的欣喜。
讀過(guò)這本書(shū),再次回味經(jīng)典,忽然覺(jué)得,自己好像又成長(cháng)了許多,感悟甚多,追真要的是學(xué)會(huì )了成功的道理——堅持不懈。
當你成功時(shí),你會(huì )發(fā)現,令自己更為欣慰的是那份堅持,讓自己達到高峰的也是那份,堅持。
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