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堅持的作文

時(shí)間:2024-09-14 10:19:15 堅持 我要投稿

堅持的作文(通用3篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的堅持的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文(通用3篇)

堅持的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!边@并不是胡說(shuō),而是告訴了我們一個(gè)道理:不要三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),應該用心去做每一件事,要持之以恒!

  我在一本書(shū)上讀過(guò)一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說(shuō)是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰(shuí)的力氣大,看誰(shuí)能把石頭穿透。浪濤很自信,因為石頭上滴的'水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒,他們約定一個(gè)月后見(jiàn)分曉,然后便各自努力去了。石頭上滴的水想:既然我沒(méi)有浪濤的勁兒大,我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利!

  想完,他就開(kāi)始不斷的向下滴水,任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花,他仍是不間斷地滴著(zhù)滴著(zhù)……而浪濤呢?他想:石頭上滴的水哪有什么力氣呀,他實(shí)在太渺小了,跟我比,他真是螳臂當車(chē)――自不量力!等著(zhù)吧,我只要使勁一涌,石頭就會(huì )粉身碎骨了!

  想罷,他就開(kāi)始玩耍了,他只等著(zhù)在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過(guò)去了,石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了;而浪濤卻還在玩耍,似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天,石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈努力,終于將石頭滴穿了;而浪濤使出全身的力氣,最終卻沒(méi)能如愿以?xún)數脤⑹^穿透,更別說(shuō)是使石頭粉身碎骨了!

  這個(gè)故事無(wú)疑是為了說(shuō)明:干事情除了有自信心外還必須有恒心,只有堅持不懈,才能把事情做好。其實(shí),以上這個(gè)故事就被人們說(shuō)成了一句諺語(yǔ):滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。

堅持的作文 篇2

  夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )有,我自然也不例外。不過(guò),要說(shuō)起實(shí)現自己的夢(mèng)想,還是有點(diǎn)波折的。

  小學(xué)時(shí),因為班上有一位同學(xué)的作文被印上了報,老師和同學(xué)都夸獎他,而我也想獲得這種榮譽(yù),因此我也開(kāi)始像報社投稿。但不出意料地,我投的作文一篇也沒(méi)有在報紙上露面。

  大概是誰(shuí)得知了這件事,而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去,瞬間,我的這件事傳遍了班級的大江南北。記得那天回家的路上,夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的,但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的`心。

  漸漸地,嘲笑聲越來(lái)越多,而我也逐漸在思考,是否要放棄這一夢(mèng)想。

  這時(shí),我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見(jiàn)的,她一改常見(jiàn)的嚴厲的語(yǔ)氣,心平氣和的對我說(shuō):“XXX,你不是想將自己的文章發(fā)表到報紙上嘛?怎么了,灰心喪氣的!蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。

  她聽(tīng)了后,笑了笑,說(shuō):“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò),‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!矣X(jué)得你也應該這樣,不要在乎別人的嘲笑與奚落,你應該毫不動(dòng)搖地想著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),OK?”

  我抬起頭,向她重重地點(diǎn)了頭,開(kāi)心地笑了。

  終于,在她的幫助下,我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內對夢(mèng)想的堅持的熱情的那團火。

堅持的作文 篇3

  在社會(huì )生活中,難免會(huì )遇到種種困難,但是不能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄。如今身為中學(xué)生的我們,就更不能因挫而棄。有一些話(huà)為“失敗乃成功之母”、“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”。對,不能因芝麻大小的事而垂頭喪氣,不能對自己該做的事采取放棄的心理,因為生活告訴我堅持就是勝利!

  這個(gè)道理是我從一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )中悟出來(lái)的道理。事情發(fā)生在初一的運動(dòng)會(huì ):“你報名了嗎?”旁邊的同學(xué)對我說(shuō),“當然,以我的運動(dòng)能力,不贏(yíng)都難啊!弊焐蠋е(zhù)一絲自大的笑。這時(shí)那位同學(xué)像吃了火藥般氣紅了臉。其實(shí),我的身體并不是很好,剛才的話(huà)是騙他的,為的是殺一殺他的傲氣,誰(shuí)叫他老是炫耀自己多么厲害。

  到我出場(chǎng)了,“預備,跑”霹靂般的聲響從旁邊的裁判的口中說(shuō)出。這是,每個(gè)人像脫了箭的`弓,飛快的向前沖去。每一個(gè)人都互不相讓?zhuān)枷脍A(yíng)得比賽。

  一圈跑完了,大家還是你追我趕。由于我參加的是八百米賽跑,必須要有很好的身體素質(zhì),而我似乎慢了下來(lái),怎么也追不上他們,但我并沒(méi)有放棄,而是更加努力的跑,希望能追上他們。還有兩圈,顯然大家都已經(jīng)累了,而且還有的放棄了比賽。

  還有一圈,我已經(jīng)感覺(jué)到自己已經(jīng)到達極限了,但是腦子里卻閃現了要贏(yíng)得比賽的念頭。于是我使勁的往前跑,不知道跑了多長(cháng)時(shí)間,我互然倒下了,當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在教室里了,我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)同學(xué),問(wèn)他我有沒(méi)有贏(yíng),他還沒(méi)說(shuō),有人把金牌放在我的桌子上。那時(shí),我欣然的笑了,因為我已經(jīng)成功了。

  回憶起這件事,我還感到驕傲,因為我以自己的實(shí)力贏(yíng)得了比賽,因為我的堅持,我取得了勝利了!

  這就是我悟出來(lái)的道理:堅持就是勝利!

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