堅持的作文集錦（9篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的堅持的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
不管別人相信不相信，自己要相信自己。堅持做有意義的事，笑到最后的終于是自己！
在人生中，我確實(shí)體會(huì )到，要有生活的動(dòng)力，就要有求知的目標。求知，要有信心；求知，要有毅力，求知，要持之以恒?；求知，要善于在平時(shí)搜集對日后有用的資料。
現在，我依據日記，將1986年以前求知的感想整理出來(lái)。
當我想起我年輕時(shí)的“夢(mèng)想”現在都有點(diǎn)不敢真實(shí)的說(shuō)出來(lái)了：“在尋求探索中有迷茫走彎路的時(shí)候，有性急煩躁的時(shí)刻，每一階段的追求目標，心里變化，學(xué)習方法，追求之路，要真實(shí)的記錄下來(lái)，給以后研究我的人留下最可靠的依據�！�
有人聽(tīng)了肯定不舒服，這也是我不招人喜歡的一個(gè)理由。
是的，如果沒(méi)有突出的成就，誰(shuí)會(huì )“研究”你！你能有突出的成就？
我就不信，別人能寫(xiě)書(shū)，我為什么就不能！
誰(shuí)都有夢(mèng)想，但是怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)？
我應該認識到這一點(diǎn)，人生不會(huì )有平坦的大道，社會(huì )也不會(huì )有絕對的公平。對生活在偏遠的山村，落后家庭的青年來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現這樣的夢(mèng)想是多么的艱難。
但是內心有股壓抑的力量：?我不承認我是天生的天才，也不承認我是天生的愚蠢，我是學(xué)而知知。我要到生活中去鍛煉，要到知識的海洋去遨游。
我感到：知識就是力量，沒(méi)有任何力量比知識更強大；知識就是燈燭，它能引導人生達到光明與真實(shí)的境界；知識就是聰明，在愚昧的地方，迷信就猖闕起來(lái)；知識就是財富，能給人們帶來(lái)無(wú)限幸福！不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無(wú)所幫助，也不會(huì )帶來(lái)利益。沒(méi)有真本事，就不能創(chuàng )造有價(jià)值的人生。只有用科學(xué)知識把自己武裝起來(lái)，才會(huì )享受到人生的樂(lè )趣。愚昧無(wú)知看到的只能是人生的幻影，只有真才實(shí)學(xué)的人才能暢游人生的樂(lè )園！
我無(wú)論怎樣艱難，忙累也要擠出時(shí)間讀書(shū)，名人的話(huà)有時(shí)在耳邊回響：“?讀書(shū)足以長(cháng)才，讀書(shū)?足以怡情……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！�
是啊，讀書(shū)多么愉快而多么的有意義，何樂(lè )而不為呢！
勞動(dòng)者渴求知識，因為知識是他們獲得果實(shí)所必須的。但是怎樣獲得知識呢？我開(kāi)始時(shí)，在精神飽滿(mǎn)時(shí)讀書(shū)，又在疲憊不堪中忘記，如同熊瞎子劈棒子那樣，劈一根丟一根，結果一無(wú)所獲。
86年以前，在我求知的5年時(shí)間里，只留下了后3年的生活日記，可回想起求知之路又想不起來(lái)。生活、學(xué)習是相鋪相成的，于是，我決定：用頑強的毅力，百折不撓的.精神，在業(yè)余寫(xiě)《生活日記》的同時(shí)，寫(xiě)《讀書(shū)日記》，一直記錄下去，直到終生！
是的，就是這一決定，我一直實(shí)踐、學(xué)習、積累、堅持到今天；就是這一決定，我積累30年，達千萬(wàn)字的原始資料后才開(kāi)始寫(xiě)作；就是這一決定，我才有了自己的文集，才與文友出版合集；就是這一決定，我的生活才豐富多彩，有條不亂；就是這一決定，我以后出書(shū)的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現！?
堅持一生的決定，沒(méi)有長(cháng)遠的目標，百倍的信心，是堅持不下去的。由不會(huì )寫(xiě)到會(huì )寫(xiě)的過(guò)程，多少人不會(huì )關(guān)心，關(guān)心的只是出了幾本書(shū)，得了多少稿費！
堅持一生的決定，沒(méi)有廣闊的胸懷，高尚的心靈，是無(wú)法堅持下的。由投入的精力物力來(lái)說(shuō)，多少人不肯付出，要得到的只是急功近利，一時(shí)的享受。
堅持一生的決定，也就決定了我一生的命運。如果我不求知、抗爭，又會(huì )回到純農民的地位。如果不憑借記錄，我就不會(huì )寫(xiě)出有系統的作品。
堅持一生的決定，才使我在創(chuàng )造物質(zhì)財富的同時(shí)，記錄下了獲取財富的過(guò)程。
財富有價(jià)，精神無(wú)價(jià)。我不能讓時(shí)光倒轉，返老還童，但能留下：風(fēng)沙永遠埋不住的腳��！
世間的滄桑變革、喜怒哀樂(lè )、恩怨情仇、?悲歡離合，都在我涉及的記錄之中，前半生積累，后半生寫(xiě)作，這就是我堅持一生的決定！
堅持的作文 篇2
軍訓有感：團結、堅持、節約、自立、堅強
濛濛的細雨依然下著(zhù)，我們在雨中訓練，我們用渴望的眼神望著(zhù)教官，但他用堅定的目光告訴我們“堅持”，在軍營(yíng)里找不出“辛苦、疲勞、勞累……”這些抱怨的話(huà)。
雨中我們的腳已開(kāi)始發(fā)麻，發(fā)酸，風(fēng)吹過(guò)，我們搖搖欲墜。教官看到我們抱怨的眼神，還是告訴我們“堅持”。
在部隊里，我們學(xué)到了很多：團結、堅持、節約、自立、堅強。
在家里，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在全心全意呵護我們，我們就像溫室里的'花朵。長(cháng)輩們，請你們以信任的目光為我們送行，不要再擔心我們會(huì )在前面不遠處摔倒，多給我們幾次獨立經(jīng)受風(fēng)雨的機會(huì )吧！你們走過(guò)的路，已經(jīng)給了我們許多關(guān)于人生、命運的啟迪。你們應該把你們肩上扛著(zhù)的重擔卸一點(diǎn)到我們肩上來(lái)，因為我們的肩太軟太嫩。把攙扶我們的手收回去吧！經(jīng)歷了這次軍訓，我們長(cháng)大了，不再是小孩子了，請讓我們用自己的雙腳去支撐漸漸長(cháng)大的身軀。
最后，我還是想說(shuō)：“站立著(zhù)，我們是一棵樹(shù)，一棵腳踏實(shí)地的樹(shù)”。
堅持的作文 篇3
啄木鳥(niǎo)每天堅持給樹(shù)木醫病，為的是給大自然帶來(lái)了福音;雛鷹每天堅持不懈地練習，為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅持去做一件事情，那么這就是勝利。
靜謐的夜，窗外游絲般的細雨勾起我無(wú)限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂(lè )的歷程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛(ài)跳舞，總想象著(zhù)我有一天可以登上舞臺，為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了，她認為這樣一定會(huì )影響我的學(xué)習，但我那顆熾熱的心并沒(méi)有被她冰冷的話(huà)語(yǔ)熄滅。我還是報名了，因為我有夢(mèng)。
在舞蹈室中，我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰(shuí)都能讀懂的。每天練習基本功時(shí)，都感覺(jué)身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過(guò)要放棄，但又回過(guò)頭來(lái)想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎?心中想到了一句話(huà)“堅持就是勝利”，只要我堅持下來(lái)，就離成功不遠了。所以，每當在很疼痛時(shí)，我都會(huì )咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅持，每能堅持一次，我就離成功更近一步了。
終于等到上臺表演那天了，我依然和隊友們在舞蹈室中做最后的拼搏，希望迎接我們的是勝利。在邁向舞臺那一刻起，我知道我所有的辛苦都沒(méi)有白費，汗水的揮灑給我帶來(lái)的是熱烈的掌聲;堅持不懈的練習，給我帶來(lái)的`是勝利的光環(huán);疼痛的傷痕，練就了我堅強的意志。我享受這個(gè)舞臺，熱愛(ài)這個(gè)舞臺。就算再苦再累，我也會(huì )堅持到底，因為我想擁有屬于自己的一片天空。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃，回憶起堅持跳舞這段路程，心中感觸很深，要是要我再選擇，我還是會(huì )選擇堅持下來(lái)，我不愿做一個(gè)逃兵，因為我有我自己的夢(mèng)。
人總要給自己定一個(gè)目標，這樣才不會(huì )迷失方向。做什么事情都應該選擇堅持，因為堅持就是勝利。堅持時(shí)的風(fēng)景很美，當你最終走向勝利的彼岸時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)思考這一路堅持下來(lái)的艱辛與快樂(lè )，感觸頗多!
堅持的作文 篇4
炎熱的夏天到了，我干什么好呢？后來(lái)媽媽問(wèn)我：“你想不想學(xué)游泳呢？”我想：游泳挺好玩的，在水里挺涼快的，又能玩水，還能和好朋友蒙蒙一起學(xué)，多好呀！我就很快地對媽媽說(shuō)：“好吧！”于是，我就在登月游泳池報了名學(xué)游泳。
前兩天覺(jué)得很好玩，很有趣，媽媽為我買(mǎi)了新的游泳衣，教練為我們發(fā)了白色的游泳帽，每天上課教練先帶著(zhù)我們做操，習水性，練習憋氣，我感覺(jué)挺有容易的。但是第三天的時(shí)候我就不想去了，因為我老是漂不起來(lái)，不敢腳離地，生怕被水嗆著(zhù)了，還怕學(xué)不會(huì )。當時(shí)，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌肴チ��！眿寢寙?wèn)我為什么，我說(shuō)：“就是不想去了，反正不想去了�！碑敃r(shí)，我看到了媽媽失望地表情，對我說(shuō)；“不想去就算了吧�！笨蓩寢屵^(guò)了一陣子又對我說(shuō)：“怎么能不去了，做什么事情都要堅持到底呀！”然后，媽媽就陪我一起去，在游泳池里，媽媽拉著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的.學(xué)漂，鼓勵我要放松，不要緊張，經(jīng)過(guò)一節課的練習，我學(xué)會(huì )了漂。后來(lái)的幾節課，我堅持去，跟著(zhù)教練一遍一遍地練習，先學(xué)會(huì )了蛙泳腿、又學(xué)會(huì )蛙泳手、腳的配合、換氣，還不到15節課我就學(xué)會(huì )了蛙泳，后來(lái)的幾節課，我從游泳池的這頭橫著(zhù)能一下子游到那頭，我太開(kāi)心了，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
通過(guò)這次學(xué)游泳我認識到了：做什么事情都是一樣的，只要堅持，有信心，戰勝膽小，結果就會(huì )成功的！
我還交了許多好朋友，今天，是我游泳班的最后一天，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
堅持的作文 篇5
只要堅持不懈，成功就近在眼前
俗話(huà)說(shuō)：“堅持不懈，成功近在眼前�！痹谏钪�，也同樣是這樣，堅持不懈才能夠找到成功的源泉。
在生活之中，發(fā)生的大大小小的事件。幾乎都蘊含著(zhù)堅持不懈這個(gè)道理，比如，在練習打球的過(guò)程中，在學(xué)習一件藝術(shù)的過(guò)程中，在做任何事情的同時(shí)，只要堅持不懈，就能夠找到成功的源泉。
按說(shuō)，打球是一件非常普通的事情。而當我在與爸爸打球時(shí)。我卻覺(jué)悟了堅持不懈的道理。爸爸每次都用著(zhù)各種計策來(lái)對付我，我屢戰屢敗，正當我灰心喪氣的時(shí)候，我耳旁響起了堅持不懈，就一定能夠成功這句話(huà)。于是，我便全副武裝，重新走到了“戰場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于戰勝了自己，打敗了爸爸。
堅持不懈的道理在生活之中經(jīng)常出現，在練習書(shū)法時(shí)也是不例外的。在我練書(shū)法的過(guò)程之中，也蘊含著(zhù)堅持不懈的道理。一開(kāi)始，我的字就像熱鍋上的螞蟻，亂成一片，別說(shuō)好看了，連及格都不及格。但老師卻耐心的教著(zhù)我，說(shuō)：“練書(shū)法要堅持不懈，認真細心的去寫(xiě)，才能夠寫(xiě)出好的字！”于是，我便耐心的'去寫(xiě)，經(jīng)過(guò)我辛苦的勞動(dòng)，終于，一個(gè)完美的字就出爐了。
下象棋，雖然只是一件司空見(jiàn)慣的小事，但其中的道理也是無(wú)比的深刻。下象棋，如果沒(méi)有高超的技術(shù)；如果沒(méi)有虛心學(xué)習的精神；如果沒(méi)有堅持不懈，鍥而不舍的品質(zhì)是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時(shí)，沒(méi)有做到堅持不懈，鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了，卻從中吸取教訓，防止以后再犯這種錯誤。
只要堅持不懈，鍥而不舍，學(xué)會(huì )順藤摸瓜，成功離我們就會(huì )越來(lái)越近！
堅持的作文 篇6
成功的獲得，就是我們一次次戰勝那些企圖阻擋我們幸�；钪�(zhù)的艱難和逆流。 人生，有的時(shí)候就是在不斷堅持中慢慢成長(cháng)，從來(lái)就沒(méi)有什么一帆風(fēng)順的人生和一蹴而就的事業(yè)，我們要做的，就是在困難重重的'人生中，暢快呼吸，舒心微笑，enjoy our life
是啊，無(wú)論面對什么樣的理想、機會(huì )、事業(yè)………失敗者之所以失敗，在于只是三分鐘的熱度，堅持兩三天而已，而成功者，往往是那些咬緊牙關(guān)，硬著(zhù)頭皮也不放手，堅持到底的人。有的人只注重的成功的長(cháng)度，而忽略了在創(chuàng )造成功中的亮度，多一點(diǎn)奮斗，多一點(diǎn)堅持，才會(huì )多一點(diǎn)屬于你的成功。
其實(shí)，堅持并不難，只要好好努力，一步一步腳踏實(shí)地的實(shí)現生命中每個(gè)精彩的想法，就夠了。勇敢的冒險，不向苦難低頭，不向艱難妥協(xié)，只要誠誠懇懇，去做你認為正確的事，堅持到底，那么你就會(huì )成功，并且贏(yíng)得漂亮。
堅持的結果即使是一敗涂地，像流星一樣，一瞬而過(guò)就銷(xiāo)聲匿跡了，可是，在這之中你也吸取了教訓，從此以后，才不會(huì )無(wú)知地重蹈覆轍。要像彩虹一樣，光彩炫目。用物理原理來(lái)說(shuō)，就是能量守恒，付出的努力總會(huì )有與之相等的回報。
在堅持中工作，是對夢(mèng)想的尊重；在堅持中成長(cháng)，是對教訓的吸��；在堅持中奮斗，是成就夢(mèng)想的基礎。
堅持的作文 篇7
拉蒂默曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍”�？梢�(jiàn)實(shí)現夢(mèng)想的道路不會(huì )是一番風(fēng)順的，有荊棘、有坎坷，但心中只要有一個(gè)堅定的信念，夢(mèng)想就一定能變成現實(shí)。因為夢(mèng)想就是生命中一雙無(wú)形的翅膀，有了它的力量才能激勵我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)目標，一個(gè)夢(mèng)想，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我從兒時(shí)開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名優(yōu)秀的教師。因為我從小就受當教師的父親的耳濡目染的影響，每天看著(zhù)父親背著(zhù)一個(gè)鼓鼓的黃書(shū)包，早出晚歸，但這個(gè)書(shū)包他從來(lái)不讓我動(dòng)，使我更加對這個(gè)書(shū)包充滿(mǎn)了好奇，有一天憋不住的我就問(wèn)父親：“爸爸，你這書(shū)包里裝的有什么好吃的東西？”父親說(shuō)：“這不能吃，是一個(gè)個(gè)的小精靈�！睂@個(gè)書(shū)包我更加好奇。偶爾跟父親一起走路時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好！”使我對父親的職業(yè)更加羨慕。后來(lái)讀高中時(shí)，我的班主任對我說(shuō)，你將來(lái)要是當老師，一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師。這更加堅定了我當老師的信念。后來(lái)高中畢業(yè)后我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣趕潮流———下海撈金，而回鄉當起了一名山村教師，實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想。
踏上三尺講臺，我才真正體會(huì )教師的辛苦。由于山村缺乏教師，一人將帶多個(gè)班級的課程，白天要上課，沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè)、備課，此時(shí)我才明白爸爸天天放學(xué)回家為什么要背鼓鼓的.書(shū)包。因為對教師來(lái)說(shuō)，只有晚上才能靜靜地坐下來(lái)備課，批改作業(yè)，為第二天做好準備。白天除了上課，有時(shí)還要翻山越嶺，爬山涉水搞家訪(fǎng)。更苦的是微薄的工資難以維系一家人的正常開(kāi)支。工作的艱辛，生活的壓力有時(shí)真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。淘金回來(lái)的同學(xué)談起外面的世界真是讓人羨慕，心中涌起一絲放棄夢(mèng)想的念頭。但當走上講臺，看到一張張天真的笑臉，一雙雙渴求知識的眼睛，一雙雙沾滿(mǎn)泥巴的小手，一身身破爛不堪的衣衫……，突然間覺(jué)得自己工作雖然辛苦、清貧，但很幸福，因而堅定信念，永不放棄從教路。
從教路是一條漫長(cháng)而艱辛的路，為了這個(gè)夢(mèng)，我起早貪黑地備課，鉆研教材，探討教法，為學(xué)生批改作業(yè)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦，但我很努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信，沒(méi)有達不到的目標，只要盡自己最大努力去做，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當想到我用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力奮斗，我想，我的堅持是對的，我選擇的路是正確的。
未來(lái)的課堂對教師提出了更高的要求。一根粉筆，一本課本，滿(mǎn)堂灌的教法早已被淘汰，隨之而來(lái)的是自主，合作，探究，多媒體教學(xué)等，新的教學(xué)手段對將近50歲的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰，但我有信心，有恒心，一定學(xué)會(huì )多媒體教學(xué)手段，并讓它熟練地運用于我的課堂中，讓我的課堂成為孩子們的樂(lè )園。不求我的學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但求個(gè)個(gè)進(jìn)步，學(xué)有所長(cháng)，把他們培養成未來(lái)建設祖國的生力軍。
“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去。 我的夢(mèng)想永遠不會(huì )變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當好一名教師，奉獻綿薄之力，以己涓涓細流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海！
堅持的作文 篇8
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭，墻面與空地之間，你也許會(huì )問(wèn)：它這是在做什么？我可以準確的告訴你：它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結網(wǎng)，結網(wǎng)就要一根一根的結，可現實(shí)就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠將第一根絲打牢，這需要什么？它只需要堅持，它知道只有堅持才能結完網(wǎng)，結完網(wǎng)就能夠生存，如果沒(méi)有了堅持，它可能連一根也結不成。因為它深刻的知道：只有堅持才能達到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛(ài)迪生就是一個(gè)堅持的人。在他的一生中，發(fā)明創(chuàng )作可能數不勝數，在我看來(lái)，最能讓他引以為傲的當屬為人類(lèi)帶來(lái)光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因為有了它，我們的夜晚不再寂寞，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅持！愛(ài)迪生在他那即是臥室又是實(shí)驗室的雙重功能的屋子里進(jìn)行著(zhù)燈泡的創(chuàng )造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng )造的沸騰的心上。每當創(chuàng )造的火苗將要熄滅的時(shí)候，是堅持讓他內心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無(wú)數次地灑向了他，但他懂得堅持，他知道：堅持就是勝利。終于，功夫不負有心人，當他接通電源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，溫和的光線(xiàn)瞬間灑向屋內的每個(gè)角落，他高興地笑了，他知道他的堅持為人類(lèi)帶來(lái)了黑夜的光明；他知道他的`堅持讓黑夜變得不再那么黑；他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅持能帶來(lái)多大的能量嗎？我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過(guò)的故事了，孟母為了培養孟子，不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的教育，也許是孟母的堅持激勵了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當初的那份堅持，可能我們就不會(huì )知道孟子這個(gè)人了吧！正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因為她知道堅持可以使孟子成就夢(mèng)想；她知道堅持可以使孟子擺脫低俗；她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等，無(wú)一不是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅持就是勝利；無(wú)一不是告訴我們只有堅持才有希望；無(wú)一不是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷著(zhù)一顆堅持的心去迎接即將到來(lái)的勝利！
堅持的作文 篇9
星期天我去彈琴，這是我暑假過(guò)后的第一次上琴課。彈琴的時(shí)候我發(fā)現很困難。簡(jiǎn)直就是手、眼、腦三生。手生：我不斷的把#5彈成5或者把#4彈成4，每次我心里明明知道彈錯了，似乎手不聽(tīng)使喚一樣；眼生：看歌譜有時(shí)看不出彈到哪里了；腦生，對于新東西腦子轉不過(guò)來(lái)。 要知道我雖然練習時(shí)間不長(cháng)，可記譜能力，手指靈活度還是可以的。哎，今天的表現我簡(jiǎn)直郁悶透頂。心情雖然糟透了，我還是總結了原因。
我覺(jué)得主要原因是因為兩個(gè)月沒(méi)碰一點(diǎn)琴造成的。暑假我參加了一高的暑假體育夏令營(yíng)活動(dòng)，還去了水上樂(lè )園玩，沒(méi)時(shí)間上琴課，所以練琴的時(shí)候就很生，就像今天彈琴，半天彈不成，兩個(gè)小時(shí)就白白浪費了。
母親說(shuō)我就可以找出自己的`不足之處，并能改正，也很不錯。
我覺(jué)得我以后無(wú)論干什么事都應該堅持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我看過(guò)書(shū)中，幾乎所有的成功者都與“堅持”分不開(kāi)。 愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，失敗了成千上萬(wàn)次，嘗試不同的燈絲，但是他最后成功了，為人類(lèi)帶來(lái)了光明；貝爾也失敗了很多次，但是最后發(fā)明了電話(huà)；廖智她在一次大地震中失去了雙腿，之前她是一位舞蹈老師，但是她并沒(méi)有放棄，而是穿著(zhù)假肢不斷練習旋轉 ，跳躍，克服了常人難以克服的困難，終于可以再一次站在舞臺上跳舞……
我決心要做一個(gè)做什么事都能堅持的人。
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