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堅持三年級優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的堅持三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
堅持三年級優(yōu)秀作文1
堅持，這個(gè)詞，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮，但我卻可以堅持到底。
記得有一次，我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤(pán)就輸了半目。雖然只輸了一盤(pán)，但是給我的壓力可不小，心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來(lái)。第二、第三盤(pán)我繼續努力，終于換來(lái)了勝利。
第二天的情況變得更糟糕了。早晨的兩盤(pán)棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的`機會(huì )。中午吃午飯時(shí)，媽媽勸我下午別去了�？晌覍寢屨f(shuō)：“既然都參加了，那就一定要把比賽下完�！辈恢遣皇沁@股堅定的信念給了我力量，使我下午的兩場(chǎng)比賽大獲全勝。
堅持，會(huì )讓人感動(dòng)，會(huì )讓人佩服，也會(huì )讓人刮目相看。
其實(shí)，堅持不只屬于某些人，只要不放棄那就是堅持。不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，不論身份，只要想堅持，就一定可以做到！
堅持三年級優(yōu)秀作文2
天空陰森森的。在我的書(shū)桌上，攤著(zhù)幾支筆，幾張凌亂的草稿紙中間，擺放著(zhù)一張完全空白的奧數試卷。沒(méi)想到我“陳大俠”也會(huì )落到這般地步！我痛苦地思考著(zhù)，努力將那些散落的支離破碎的'知識碎片恢復。突然，天上打下一道閃電，將我剛愈合好的碎片打得更加粉碎。我轉過(guò)頭，厭惡地看著(zhù)天空，卻發(fā)現天上下起了暴雨。
一個(gè)穿著(zhù)黑黃條紋緊身衣的小昆蟲(chóng)，顫顫巍巍地落到窗上。它那六條比鐵絲還細的小腿在濕滑的玻璃上不斷顫抖，不斷打滑著(zhù)。它是多么的渺小，脆弱！它那輕飄飄的薄翅和那細細的絨毛全部都被打濕了，但它還是在不斷地擺動(dòng)翅膀，試圖飛起來(lái)。它使勁往上爬，可卻滑了下來(lái)，沒(méi)關(guān)系，它并沒(méi)有氣餒，而是繼續再試了一次，不行，再來(lái)，它終于萬(wàn)分艱難地飛了起來(lái)。盡管它只飛了不到一秒，就被豆大的雨點(diǎn)兒給無(wú)情地打落了。
我陷入了沉思：我們不也應該這樣嗎?在學(xué)習的道路上，我們會(huì )碰到各種各樣的困難，各種坎兒，我們要不畏艱辛，跨過(guò)坎兒去。在人生的道路上，會(huì )碰到更多的危險，這時(shí)，我們更要勇敢地去面對它！
堅持三年級優(yōu)秀作文3
從幼兒園到小學(xué)再到初中，我們走過(guò)了辛酸，走過(guò)了悲傷，走過(guò)了快樂(lè )。我們有過(guò)挫折，有過(guò)勝利，有過(guò)失敗。但我們都堅持過(guò)來(lái)了。雖然不是最好的但我們沒(méi)有輸，我記憶中最深的是再一次主題班會(huì )比賽中，我們班的主題是和諧社會(huì )共發(fā)展，我要朗讀一篇文章。
具體是，那次我準備得非常充分，每天練習到很晚，讀的是有聲有色，連我自己都被我迷住了，但是天有不測風(fēng)云，就在比賽的那天早上真準備將稿件交上去時(shí)，盡然有一個(gè)班和我們的'朗讀詞一樣，就在萬(wàn)分緊急時(shí)刻，我就很不負責的說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮吧！同學(xué)和老師也都答應了。
開(kāi)始了，我走上臺，我大話(huà)已出不能退縮，我當時(shí)想到什么就說(shuō)什么：和諧社會(huì )人人都是最向往的，古人世外桃源，大同社會(huì )，現在是共產(chǎn)社會(huì )我們大家只有共同努力才能實(shí)現政通人和。
雖然后面朗讀的不是很通順，但是我努力了，我努力地完成了我的任務(wù)，我成功了，在那天下午結果下來(lái)我們班拿了二等獎，雖然是二等獎但我們也很高興，我用行動(dòng)證明了我自己，這就是我成功的要求！
堅持不一定勝利，但勝利一定要堅持！
堅持三年級優(yōu)秀作文4
這幾天，我參加了學(xué)校的田徑隊，每天放學(xué)后就到操場(chǎng)進(jìn)行訓練。
“嘟，嘟！”聽(tīng)！哨聲響了，又要開(kāi)始可怕的魔鬼訓練了。老師一聲令下：“參加八百米的同學(xué)跑四圈，一千米的跑六圈！開(kāi)始！”哨聲一響，我們像鳥(niǎo)兒一樣“飛”了起來(lái)�！岸】捎�，等等我呀！”陳詩(shī)賢一邊跑一邊喘著(zhù)氣說(shuō)：“這個(gè)八百米太折磨人了，我根本沒(méi)信心�！蔽乙采蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)：“我也一樣，跑一會(huì )兒就肚子疼，不過(guò)我想我們要爭取最好的'成績(jì)！”
“是的，加油！”我們倆互相鼓勵著(zhù)，終于跑到了終點(diǎn)，這時(shí)我覺(jué)得兩眼發(fā)黑，雙腿酸痛，好像就要癱倒似的。我喪氣地對劉恬弈說(shuō)：“我真的不想參加了，我沒(méi)有耐力，我怕我會(huì )拖班上的后腿�！蔽以�(huà)音剛落，劉恬弈馬上說(shuō)：“賀老師選了你，說(shuō)明你在班上比較優(yōu)秀，你要趁著(zhù)訓練的機會(huì )好好提高自己，為我們183爭光��！”是啊，她說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，這么好的機會(huì )我不珍惜，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退膛鼓，那我將來(lái)會(huì )有什么出息呢？我恍然大悟，堅定地說(shuō)：“我一定要堅持訓練，再苦再累我也不怕！”
雖然接下來(lái)的訓練很苦，但我咬牙堅持下來(lái)了，我相信：堅持就是勝利！
堅持三年級優(yōu)秀作文5
秋高氣爽，天象擦拭的一塵不染的魄力，輕盈的云多雪白雪白，象奶汁似的。在這夏末秋初的季節里，城關(guān)小學(xué)運動(dòng)會(huì )正在激烈的進(jìn)行著(zhù)遠處，幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行比賽，他們揮動(dòng)雙臂，邁著(zhù)大步，你追我趕，互不相讓?zhuān)艿谰�(xiàn)就象五線(xiàn)譜，運動(dòng)員們就象跳動(dòng)的音符，瞧，那個(gè)是我班的升平同學(xué)，他箭一樣地朝前沖擊，嘿，加油啊，為班集體的榮譽(yù)。同學(xué)們大聲的含喊著(zhù)。突然，他腳一滑，咚，摔到了，他從地上爬起來(lái)，來(lái)不及拍身上的塵土，有朝前跑去，怎么他的腿隱隱作痛？腳上栓了沙袋似的，速度越來(lái)越慢，漸漸的.，運動(dòng)員們從他身邊一晃而過(guò)，他落到了最后，豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉，他擰著(zhù)眉頭，臉漲得通紅，他咬緊牙關(guān)，用力的擺動(dòng)手臂，好使步子跨得更大些。
我都為他捏一把汗，同學(xué)嘴不住得喊：加油加油，堅持，堅持終于他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
他堅持到底，也笑到了最后，魯迅先生最贊賞。雖然是作后一個(gè)，但能跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中雖然不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅持的品質(zhì)，而升平的身上就展現了這種品質(zhì)。
我相信所有堅韌不拔的努力，遲早會(huì )得好報酬。
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