[實(shí)用]堅持的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]堅持的作文5篇](/pic/00/lm2429.jpg)
堅持的作文 篇1
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！边@是偉大的思想家馬克思曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是��！堅持就是勝利，是實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的`作者海倫·凱勒，在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病，導致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力，不僅掌握了五國語(yǔ)言，而且創(chuàng )作了一系列著(zhù)作，做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。只有堅持，才能跨過(guò)一條條河，才能越過(guò)一座座山，才能使你實(shí)現夢(mèng)想，走向成功。
在我五歲那年，媽媽給我報了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師讓我練習用大拇指連著(zhù)彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學(xué)就會(huì )，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的基本要領(lǐng)：彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來(lái)，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺(jué)得很枯燥，不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)什么都要堅持，你不是想當鋼琴家嗎？只要你堅持，就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)�，F在我已經(jīng)學(xué)了五年了，無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有間斷過(guò)。終于，功夫不負有心人，在今年八月，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)，順利通過(guò)了鋼琴十級考試。拿到考級證書(shū)的那一刻，我心里美滋滋的，沒(méi)有當初的堅持，就沒(méi)有今天的收獲。
堅持是星星之火，能點(diǎn)燃人生的燈；堅持是燈，能照亮前進(jìn)的道路；堅持是道路，能引導你走向勝利。請相信堅持的力量，只有堅持，才能成功！
堅持的作文 篇2
我震驚極了。
從未見(jiàn)過(guò)爬得這么高的植物。只見(jiàn)一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的，鋪得那么均勻，密不透風(fēng)而沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊起來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著(zhù)。他爬到房頂，遍布墻上的'每一個(gè)角落。我禁不住上前觀(guān)看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出六七根細如針線(xiàn)，又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細絲是爬山虎的腳，如果你再觀(guān)察幾天，就會(huì )驚奇地發(fā)現——爬山虎的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就會(huì )變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會(huì )依賴(lài)著(zhù)別人，甚至踩在別人的頭上向上爬；有的人整天妄想著(zhù)天降鴻運，一步登天，從不努力攀爬；還有的人竟因為爬得太高，生怕自己摔掉下來(lái)，落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強、勇敢無(wú)畏、腳踏實(shí)地。從不依賴(lài)任何支撐點(diǎn)，一步一步堅持不懈地向上攀爬，爬著(zhù)，爬著(zhù)，爬進(jìn)人們的心里……
望著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的葉子，看著(zhù)正在執著(zhù)向上攀爬的細絲，我開(kāi)始變得勇敢、自強。
堅持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無(wú)成！若是你能持之以恒，堅持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
堅持的作文 篇3
兒時(shí)的我，對那青青綠草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自從那個(gè)狂風(fēng)之夜看到小草的那一刻，我改變了我那曾經(jīng)愚蠢的想法……
期末考試后的那一次返校，是我那個(gè)學(xué)期最灰暗的一天。當我興高采烈地拿著(zhù)成績(jì)單，卻看到十七名的那一欄印著(zhù)我的名字時(shí)，我絕望了！
上了初中后，我的成績(jì)一直穩定在十一名左右，曾經(jīng)的我還在全校前100考場(chǎng)考試時(shí)，別人極其羨慕的目光盯著(zhù)我走進(jìn)考場(chǎng)，我的自豪與驕傲！那時(shí)的自豪，被此時(shí)的一張冰冷的成績(jì)單上的一個(gè)跌入低谷的成績(jì)擊得粉碎
我不敢去看同學(xué)們期盼成績(jì)的炙熱的目光，更不想聽(tīng)他們在議論成績(jì)時(shí)那滿(mǎn)足的口吻。我將目光瞥向窗外。天陰的可怕，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，狂風(fēng)吹著(zhù)玻璃呼呼的響，枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛是一個(gè)做錯了事的孩子在家長(cháng)的斥責聲中不安的抖動(dòng)。
我的'心和那陰沉沉的天一樣，不安和恐懼籠罩著(zhù)我，上課時(shí)心不在焉的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上眉飛色舞的講著(zhù)，就像一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶在表演他的獨角戲。我很不安，真的，不安！
回家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，那伸手不見(jiàn)五指的漆黑裹著(zhù)狂風(fēng)很叫人害怕。我在風(fēng)的怒吼中聽(tīng)出了嘲諷，聽(tīng)出了不滿(mǎn)。原本低沉的頭更低了。在風(fēng)的狂舞下，我有些站不住腳跟，于是，躲在房檐下的臺階處準備避風(fēng)。
一些小草吸引了我的注意。燈光下的它們在凜冽的寒風(fēng)中微微顫抖。綠中透黃，黃中泛白的身子被吹得東倒西歪后又不安的抖動(dòng)起來(lái)，但它們沒(méi)有一個(gè)倒下，沒(méi)有一個(gè)倒下，沒(méi)有一個(gè)向那瘋狂的風(fēng)低頭，努力的撐著(zhù)有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他們像挺直了胸脯的邊防戰士。望著(zhù)它們斗志昂揚的樣子，望著(zhù)它們執意用自己的滿(mǎn)身蓬勃迎接盎然春意的決心！怦然心跳間，我懂了。
現在的我，正如同滿(mǎn)身綠意的草，在經(jīng)歷著(zhù)狂風(fēng)，時(shí)光與寒冬的考驗�？简炛�，會(huì )遇到一次次挫折，會(huì )一次又一次被推倒。但我應該像小草一樣，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失敗中歷練，最后，用自己堅強的，不懈的努力去迎接屬于我的成功意志！
給自己一個(gè)堅強的理由，讓自己在挫折中涅盤(pán)重生，獲得進(jìn)取的動(dòng)力。
堅持的作文 篇4
這一瞬間，我嘗到了成功的甜頭，屹立在黃山的蓮花峰，我深刻地懂得了：堅持，就是勝利！——題記
今天是我們黃山之行的第二天，原本是計劃去爬黃山的'，可現在，我們一家三口卻只能待在山下的旅館里。因為外面不屬于我們登上的人，只見(jiàn)窗外嘩嘩啦啦地下著(zhù)大雨，烏云壓得低低的，給人一種壓抑的感覺(jué)，雨水集中在低洼的區域，形成了一個(gè)個(gè)水塘。爸爸沒(méi)好氣地說(shuō)到：“這地方已經(jīng)連續幾個(gè)月沒(méi)下雨了，我們一來(lái)就下個(gè)不停，這下可好，計劃全都泡湯了�！薄笆前�，這天公不作美啊�！眿寢屢脖г沟�。我無(wú)聊地望著(zhù)窗外，望著(zhù)這不知要下到何時(shí)才能停的雨……
突然，在大雨中出現了幾個(gè)頭戴草帽、身披雨衣的人，什么？登山！在這個(gè)時(shí)候？我滿(mǎn)腦寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。我不顧大雨，拿起一把傘就沖了出去，攔住了一個(gè)戴眼鏡的叔叔：“叔叔，你們這時(shí)候登山，是要干什么？”“孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃山的云海嗎？云海只有在雨后才會(huì )更加壯觀(guān)。我們就是要趁著(zhù)這大雨，爬上黃山，去看云海��！”叔叔回答道�！澳沁@個(gè)時(shí)候去登山，山路又滑又濕，不是很危險嗎？”“孩子，不能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的困難就輕易地放棄��！雖然這山路曲折危險，但卻能收獲到看見(jiàn)云海的喜悅，何樂(lè )而不為呢？這其實(shí)是‘上窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村’啊�！笔迨逭Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。我頓了一會(huì )，像忽然想到了什么似的跑向旅館……
后來(lái)我和父母一起堅持趁著(zhù)大雨登上了蓮花峰，體會(huì )了一次“一覽眾山小”的氣概，嘗到了成功的滋味。
后來(lái)我也欣賞到了黃山的四絕之一云海。真是不虛此行。
這一瞬間我明白了，今后再遇到困難時(shí)，只要堅持到底，就一定會(huì )勝利！
堅持的作文 篇5
我準備了：毛筆、紙、糖水、鹽水和白醋，與姐姐開(kāi)始了實(shí)驗。首先，我用毛筆沾了些糖水，像個(gè)大書(shū)法家似的在紙上寫(xiě)了些字，再讓姐姐像實(shí)驗中的人一樣小心翼翼地把紙放在火上烤。漸漸地，紙被烤焦了，我左看看，又看看，半個(gè)字都沒(méi)顯出來(lái)，看來(lái)第一次實(shí)驗失敗。實(shí)驗的失敗并沒(méi)有給我打擊，我依舊興致勃勃的，心想：第一次實(shí)驗雖然失敗了，但是我堅信第二次實(shí)驗一定能成功。我洗干凈毛筆，又沾了些鹽水，在另一張紙上寫(xiě)下：成功！我再一次讓姐姐把紙放在火上烤。我滿(mǎn)懷希望地等待奇跡發(fā)生，可結果還是不如人意，紙上還是看不出什么字。我垂頭喪氣起來(lái)，姐姐看了，說(shuō)：“別傷心，只要持之以恒就一定能成功的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我仍無(wú)精打采。我有氣無(wú)力地洗干凈毛筆，沾了些白醋，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，又讓姐姐像前幾次一樣把紙放在火上烤。漸漸地，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，字竟然毫無(wú)征兆地出現了。真是功夫不負有心人，我歡呼雀躍，如獲至寶。這個(gè)時(shí)候，姐姐突然問(wèn)道：“為什么白醋通過(guò)加熱能在紙上顯出字來(lái)呢？”我想：是啊，為什么白醋能在紙上顯出字來(lái)呢？我在網(wǎng)上查了查資料，看了資料，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。原來(lái)，白醋里面有稀硫酸，用稀硫酸在紙上寫(xiě)字，用火烤后水分就會(huì )蒸發(fā)，從而增加了硫酸的濃度，濃硫酸對紙張會(huì )產(chǎn)生碳化作用，紙也就顯出了字。
通過(guò)這次實(shí)驗，我懂得了：堅持是通往成功的捷徑。
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