堅持的作文10篇[精品]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅持的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅持的作文 篇1
夢(mèng)想像一粒小小的種子，埋藏在每個(gè)人心底。但你不知道它將會(huì )長(cháng)眠不醒，還是在一個(gè)不為人知的角落里默默生根發(fā)芽，直至開(kāi)花結果。夢(mèng)想又長(cháng)又短，長(cháng)的夢(mèng)想可以陪伴我們一生，而短暫的夢(mèng)想則會(huì )如曇花一現，很快遺忘。擁有長(cháng)久的夢(mèng)想可以讓我們一直為同一目標而努力，更有成效，不會(huì )迷失了自己。那么，夢(mèng)想長(cháng)久的秘訣是什么呢？那就是——堅持！
為了使夢(mèng)想長(cháng)久，我們要堅持讓自己時(shí)刻牢記夢(mèng)想，明確奮斗目標。萊特兄弟小時(shí)候就對風(fēng)箏很好奇，在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想，他們希望長(cháng)大后能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在空中翱翔。雖然只是兩個(gè)小孩子的純真希冀，但誰(shuí)知這夢(mèng)想真能實(shí)現呢？隨著(zhù)時(shí)間的推移，萊特兄弟一天天長(cháng)大，并沒(méi)有把這個(gè)夢(mèng)想放下，而是一遍遍地告訴自己，不要忘記自己最初的希望。最終，當飛機飛上天的那一刻，我明白了，堅持夢(mèng)想需要牢記。
有了想法，不去做也不行，堅持夢(mèng)想需要不斷付諸實(shí)踐。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的'過(guò)程中也充滿(mǎn)了他的實(shí)干精神。他有一個(gè)夢(mèng)想，讓千家萬(wàn)戶(hù)都使用上方便的電燈。然而，在研究時(shí)，他發(fā)現夢(mèng)想雖是美好的，但付諸實(shí)踐卻很困難。他曾做了幾千次試驗，只為找出耐用的燈絲，他曾訪(fǎng)遍世界各地，只為延長(cháng)電燈的使用壽命。他將夢(mèng)想投入實(shí)干，一步步腳踏實(shí)地，向著(zhù)勝利的光芒走去。當電燈亮起來(lái)的那一刻，我明白了，堅持夢(mèng)想需要付諸實(shí)踐。
在通往成功的道路上，到處都是困難，我們要不怕挫折，勇敢前進(jìn)。司馬遷從小就展現出對歷史的極大興趣，立志要寫(xiě)一部史書(shū)。對此，他投入了多年艱苦的準備，也接受了常人難以想象的考驗。他在創(chuàng )作中間入獄，被處以“宮刑”，然而他忍辱負重，繼續完成了他的史書(shū)，最終用十八載歲月完成了這部被喻為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。在那個(gè)身影落下最后一筆的那一刻，我明白了，堅持夢(mèng)想需要戰勝挫折。
我相信每個(gè)人對這一刻都會(huì )向往：當夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵的那一刻。但要想成功，要先立志，“人若有志，萬(wàn)事可為”，然后再叮囑自己牢記夢(mèng)想，為著(zhù)一個(gè)固定的目標努力奮斗，戰勝一切挫折，披荊斬棘，最終望見(jiàn)了成功的彼岸。最終，我要送給大家，也送給我自己一句話(huà)：堅持成就夢(mèng)想，夢(mèng)想成就人生。
堅持的作文 篇2
"作文,作文"呀,該寫(xiě)什么呢?真是煩死我了."對了,再看一下作業(yè)表吧!""嗯,以春節.拜年.逛街.寫(xiě)對聯(lián).家務(wù)活......"寫(xiě)什么呀,還沒(méi)到春節,可老媽又讓我今天把作文寫(xiě)篇,字跡工整,兩張半稿紙."天呀,比要我的命還要難""家務(wù)活"對了,就寫(xiě)這個(gè).
對了,趁現在媽媽還洗碗,不如洗一次碗吧,要不,怎么寫(xiě)作文呀?"我飛奔到媽媽跟前,自告奮勇的對媽媽說(shuō):"今天,您辛苦了,就讓我替你洗碗.""你",老媽不相信的上下打量了我番'
我又毛遂自薦，老媽才勉強答應了。
我走到廚房后,系上圍裙,瞇著(zhù)眼想:"不就洗碗嗎.難不倒我"把盤(pán)子放在水里一弄,一擦不就干凈了."
可事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我拿起碗,弄了點(diǎn)水,拿起抹布,抓住盤(pán)子轉了幾圈,但沒(méi)想到仍然是粘乎乎的',油膩膩的,盤(pán)子上的油污好像在嘲笑我,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,剛才的威風(fēng),得意一掃而光.媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō):"方法不對,一只碗也洗不干凈,更別說(shuō)這么多了,來(lái),我給你做示范."
只見(jiàn)媽媽往熱水里倒了點(diǎn)洗潔凈,然后拿來(lái)抹布,靠著(zhù)碗邊放好,而后,右手按在碗里邊,其余四指按住外邊,左手配合轉動(dòng)起碗來(lái),擦完,又用清水漂洗,一只洗凈的碗出現在我眼前.
于是,我按照媽媽的辦法,把盤(pán)子一個(gè)個(gè)洗得潔凈如新,我恨不得告訴全天下人:"這是我一個(gè)人做的",而我此時(shí)也滿(mǎn)頭大汗.
洗完后,我陷入沉思:"一個(gè)人只是嘴里說(shuō)自己會(huì )干出什么驚天動(dòng)天的事,而不堅持勞動(dòng)來(lái)證明自己,他不會(huì )擁有勝利,只有堅持吃苦的人,才會(huì )擁有勝
堅持的作文 篇3
我仍舊固執地坐在書(shū)桌前，努力想著(zhù)那道思考題，草稿本上的演算過(guò)程密密麻麻寫(xiě)了幾大頁(yè)，卻都沒(méi)一個(gè)結果。
我不厭其煩地寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)，大腦飛速運轉，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)了，手已經(jīng)發(fā)酸，我無(wú)奈地放下手中的筆，揉揉太陽(yáng)穴，嘆了口氣。這道題并不算太難，但無(wú)論我如何絞盡腦汁，也還是找不到這道題的突破口。唉！這么難的題目，想了那么久也還沒(méi)一點(diǎn)頭緒，還是明天一大早去學(xué)校問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。我這么想著(zhù)，正準備關(guān)燈睡覺(jué)，無(wú)意間卻瞟見(jiàn)桌角的一張照片。上面一個(gè)扎馬尾辮的小女孩正坐在一座假山上，盡管滿(mǎn)頭大汗，嘴角卻依舊掛著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的弧度。沒(méi)錯，這就是我。我愣了愣，似乎想到了什么。
蟬在樹(shù)上鳴叫著(zhù)，陽(yáng)光肆意灑向大地，又是一個(gè)炎熱的夏天！我和哥哥姐姐一起出去野餐，一路上兜兜轉轉，好不自在。忽然，一座假山映入眼簾，哥哥眼疾手快，不一會(huì )兒便爬上了假山山頂�？粗�(zhù)哥哥威風(fēng)凜凜的樣子，我也行動(dòng)起來(lái)，無(wú)奈我天生就不是運動(dòng)的料，還沒(méi)爬到一半就摔了下來(lái)。我看著(zhù)哥哥，希望他能拉我一把，好讓我也能“一覽眾山小”�？墒歉绺缯蕾p著(zhù)上頭的美景，哪里顧得上我？唉，看來(lái)只能靠自己了！我踩著(zhù)石縫努力向上爬行，結果一個(gè)趔趄就摔了下來(lái)，我仍然不灰心，繼續爬著(zhù)，眼看要到半山腰了，哥哥忽然冒了出來(lái)嚇了我一大跳，結果又摔了下來(lái)。我拍拍褲子上的灰，重新振作起來(lái)，又開(kāi)始往上爬。終于，皇天不負有心人，我腳下使勁一蹬，終于爬到了假山上，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，根本無(wú)暇顧及美麗的風(fēng)景，直接坐在了假山上，姐姐眼尖，抓住了這個(gè)瞬間，“咔嚓”一聲，記錄下了這一幕。
忽地，一件件小事浮現在我的腦海中：練習書(shū)法時(shí)枯燥無(wú)聊，多少次想過(guò)要放棄還是堅持著(zhù)，現在寫(xiě)得一手好字；學(xué)習吉他時(shí)練得手指傷痕累累，后來(lái)終于彈得出像樣的曲子；也曾無(wú)數次被壓力沖昏頭腦，迷失方向，最后咬牙一挺，依舊能繼續前進(jìn)……
緩過(guò)神來(lái)，我不禁捫心自問(wèn)：當初那個(gè)堅持不懈的我呢？想到這兒，我又振奮起來(lái)，繼續琢磨那道思考題。忽然，腦海中浮現出一串串公式，我試著(zhù)帶進(jìn)題目中計算，果然就是這道題的答案！我反復計算、驗算，對！就是這么做的`！我急不可待地寫(xiě)上答案，心中涌動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。再撇頭一看照片上的我，似乎笑的更加甜美了。
他陪我走過(guò)我的生命，陪我見(jiàn)證我的成長(cháng)，他的名字叫做堅持。
堅持的作文 篇4
“行路難，行路難；多歧路，心安在？”自己的路，陽(yáng)光普照，花香飄逸；自己的路，泥濘不堪，艱難險阻。不管這路走得怎樣，不管別人怎么說(shuō)，更不管結果如何，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，偉大的貝多芬選擇扼住命運的咽喉。行走在音樂(lè )道路上的貝多芬，似乎從沒(méi)得到過(guò)命運的眷顧：少年時(shí)失學(xué)，十七歲患了傷寒，之后結膜炎接踵而至，二十六歲時(shí)，命運之神又無(wú)情地奪走了他的雙耳。所有人都覺(jué)得他無(wú)法繼續從事音樂(lè )，但他發(fā)誓要扼住命運的'咽喉。終于在與命運的頑強拼搏中，他憑著(zhù)堅韌的意志，并在如此困境中給后人留下了無(wú)數優(yōu)美的樂(lè )章。當行走在遍布荊棘的路上時(shí)，我們是否有曾想起過(guò)貝多芬？想起過(guò)他與命運的奮力拼搏？只要堅持走自己的路，就會(huì )像貝多芬完成他的音樂(lè )夢(mèng)一樣，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
堅持走自己的路，就能到達成功的彼岸。發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明電燈時(shí)進(jìn)行了成百上千次實(shí)驗，孜孜不倦，廢寢忘食。雖然屢次失敗，但他絕不言棄。堅定信念，在發(fā)明的道路上走下去，最終獲得成功，開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)歷史上的新紀元。他的一盞電燈，照亮了無(wú)數人的心。李時(shí)珍撰寫(xiě)了《本草綱目》，歷經(jīng)幾十個(gè)春秋，幾乎走遍了神州大地，終于完成了浩繁的工作�！侗静菥V目》這部醫學(xué)著(zhù)作成為了中醫學(xué)史上的瑰寶，使他流芳百世�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(cháng)之路上的困難而止步不前呢？想起他們，便會(huì )堅持走自己的路，無(wú)論艱難險阻。
你是否還在小徑徘徊，是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內心，大膽地為自己選擇一條路吧。選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！
堅持的作文 篇5
林則徐是晚清時(shí)期一位愛(ài)國忠臣。鴉片戰爭中，林則徐一直積極戰斗在前線(xiàn)。鴉片戰爭后，他慘遭流放，但仍在百姓中奔走呼號，帶領(lǐng)民眾禁煙。
林則徐的一生，都在為國家作貢獻。為了打擊洋人的氣焰，禁運鴉片，他受過(guò)皇帝的責備，朝中大臣的排擠、貶低，但他毫不氣餒，堅持不懈，終于取得了禁煙的勝利。
只要像林則徐一樣有堅定的信念，朝著(zhù)自己的目標不懈努力，不管過(guò)程，最后一定會(huì )成功。這一點(diǎn)我深有體會(huì )。
那是上學(xué)期的時(shí)候，離期末考只有一周了，按照慣例，張老師又給同學(xué)們確定語(yǔ)文期末考試的奮斗目標了。張老師按座號開(kāi)始宣讀奮斗目標了：鈺鵬，65分;林亞，93分，夢(mèng)婷90分……下一個(gè)就是我了。我屏息傾聽(tīng)：“李，85分�！卑�，這個(gè)奮斗目標也太高了吧!我平時(shí)考試最高分還沒(méi)到八十分呢。我心里想道。學(xué)習好的同學(xué)嫌老師給自己定的目標太低，紛紛要求加分，而我心里卻想讓老師給我減分。我站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我……我……”老師似乎看透了我的心思，來(lái)到我跟前，撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)看著(zhù)我，許久，湊到我的耳邊，輕輕地說(shuō)：“你能行!”我微微一顫，心里有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
幾天來(lái)，老師的微笑總是浮現在我的眼前。我起早摸黑，發(fā)奮學(xué)習。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回到家里，認真完成復習作業(yè)，背“日積月累”，讓姐姐幫我聽(tīng)寫(xiě)“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里的'詞語(yǔ)。同學(xué)們都說(shuō)我這幾天學(xué)習很用功。是的，我在學(xué)習上確實(shí)與以前大不一樣了。
到領(lǐng)成績(jì)單的那天，我坐在座位上，忐忑不安。老師把成績(jì)單放在我的桌面上，我不敢打開(kāi)，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“打開(kāi)看看吧!”，我慢慢翻開(kāi)成績(jì)單，啊，語(yǔ)文竟然考了八十六分!我太激動(dòng)了，沒(méi)想到我這次居然超標了，而且還達到了優(yōu)秀率，真是功夫不負有心人啊!
事實(shí)證明，像我這樣的普通人，追隨內心，堅持不懈，同樣會(huì )達到目標。
歲月流逝，人們會(huì )永遠銘記林則徐。雖已過(guò)去近兩百年，但他那種堅持不懈的精神永遠銘記在我的心中。
堅持的作文 篇6
下午五點(diǎn)的時(shí)候，主人出門(mén)了。一只小螞蟻守在洞口，看見(jiàn)房間里空無(wú)一人，就馬上報告給隊長(cháng)了。螞蟻隊長(cháng)一接到通知，就集合了所有的螞蟻出發(fā)了。
螞蟻隊長(cháng)一邊高聲地喊著(zhù)“一二，一二”，一邊帶著(zhù)整支隊伍爬上廚房的桌子。螞蟻隊長(cháng)看到桌上有一盒清香可口的桂花糕，就馬上發(fā)布指令，通知所有的螞蟻來(lái)搬桂花糕。每只螞蟻都搬起一塊桂花糕，然后往回走了。只有一只小螞蟻扭頭看到了一盤(pán)香蕉，它想：大家都搬桂花糕，不會(huì )吃膩嗎？我得搬一根香蕉回去！那只小螞蟻看了看已經(jīng)走遠的隊伍，下定決心去搬香蕉了。
它先爬進(jìn)裝香蕉的`盤(pán)子里，然后一邊頂著(zhù)香蕉的尾巴，一邊給自己鼓勁：“一二，一二……”突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，香蕉掉到了桌面上。它嚇了一跳，馬上探出頭來(lái)看。確定香蕉完好無(wú)損后，它心里懸著(zhù)的大石頭才終于落地了。接著(zhù)，它飛快地爬了過(guò)去，在香蕉前段拉著(zhù)。香蕉可比桂花糕重多了，當它把香蕉拉到水池旁的時(shí)候，一不小心，香蕉卡在了水池洞里。它頓時(shí)傻眼了，還跳下去拔香蕉，結果費了好大的勁兒，也沒(méi)把香蕉拔出來(lái)。它只好再次爬進(jìn)裝香蕉的盤(pán)里，重新選一根香蕉推出來(lái)。
這一次，它順利地把香蕉拖過(guò)了水池�？墒�，它正想把香蕉推到桌子底下的時(shí)候，香蕉像個(gè)頑皮的小孩兒一樣，從它手里滑下去，掉進(jìn)了櫥柜里，櫥柜自動(dòng)關(guān)上了門(mén)。螞蟻心想：這下我可真撿不了了，那個(gè)櫥柜門(mén)連主人都不好打開(kāi)，我就更別說(shuō)了，還是回去再拿一根吧。
螞蟻爬進(jìn)香蕉盆里，靈機一動(dòng)，決定先把香蕉推到地上，然后選一個(gè)沒(méi)有摔爛的搬走，這樣就不需要路過(guò)水池跟櫥柜，還可以省下很多力氣呢！于是，它先把香蕉一根根堆積在桌邊，然后挨個(gè)兒推下去，推一根，看一眼，只有第三根香蕉沒(méi)摔爛。它趕緊爬到地板上，圍著(zhù)那根香蕉轉了一兩圈，確定沒(méi)有摔壞，就在香蕉前面拖呀拖，把香蕉拖上了樓梯�！拔铱烧娌蝗菀装�！”它感嘆著(zhù)，繼續一階一階地往上爬�？斓蕉纯诘臅r(shí)候，它一個(gè)不小心，香蕉又滾下樓梯了。
可是，它依然沒(méi)有放棄，又從盆里推香蕉，直到盆里一根香蕉也沒(méi)有了。這時(shí)，它聽(tīng)到了主人的腳步聲和狗叫喚的聲音。它有些慌了，馬上爬出盤(pán)子，看看桌上的桂花糕，又看了看擺在另外一張桌子上的葡萄和菠蘿，無(wú)奈地選擇了最輕的桂花糕，迅速地撤回了蟻洞。
直到最后，螞蟻都沒(méi)有成功地搬走香蕉，但它至少努力了。我們也要學(xué)習它這種堅持不懈的精神。
堅持的作文 篇7
堅持就是我制勝的一把魔杖。
在我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的體育成績(jì)就是我的弱項，尤其是跳繩。我總像一只愚鈍的企鵝，跳一個(gè)死一個(gè)，一分鐘就要死60次。體育老師說(shuō)：“你今天就不是個(gè)跳繩的料�！毙W(xué)老師閱人無(wú)數，大約看出了我橫向生長(cháng)的趨勢，每每上體育課他就嘆息說(shuō)。
讀小學(xué)五年級時(shí)，在班上我的個(gè)子比較矮，只有1.36米，這讓我在班上，甚至在家里都抬不起頭，同學(xué)們嘲笑我是個(gè)“侏儒”，爸爸媽媽也為此對我也有點(diǎn)失望。為了體驗一下高人一等的感覺(jué)，為了讓我感到不再自卑，為了讓我受到最起碼的尊重，我制定了一份計劃：一、開(kāi)始增加飯量，并且遠離零食。二、在每個(gè)月底量一次身高。三、堅持每天跳繩。最后，在六年級時(shí)，身高沒(méi)有增高多少，體重卻像面包一樣在發(fā)酵。這讓我花了一個(gè)學(xué)期的努力全部泡了湯。父親看著(zhù)我橫向發(fā)展，摸著(zhù)我的贅肉，感嘆說(shuō)：“祖孫三代一個(gè)模樣��！”
在我剛跨進(jìn)初中的.第一節體育課上，看見(jiàn)老師手里跳繩時(shí)，我就已經(jīng)意識到：災難降臨了！我想故會(huì )重演騙老師說(shuō)肚子疼想上廁所，可我的臉沒(méi)有慘白，額頭也沒(méi)有冷汗，我能騙過(guò)中學(xué)老師的法眼嗎？我的膽怯阻止了我。沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上唄。之后，我看到我的成績(jì)：一分鐘跳二十個(gè)！只跳了二十個(gè)��！當時(shí)，所有同學(xué)都在嘲笑我，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為了堵上他們的嘴，我在暑假時(shí)節苦練跳繩，每天起得比蚊子還早，練到太陽(yáng)落山，吃飯只吃一口，就又去跳繩了。終于，現在不僅長(cháng)高了，由原來(lái)的1。.36米變?yōu)?.63米，體重也控制下來(lái)了，比媽媽還輕。雖然我還是有一點(diǎn)胖，但我已經(jīng)知足了。我還取得了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)，一分鐘能跳100多個(gè)了，同學(xué)們也對我刮目相看。
這就是我的故事�？恐�(zhù)堅持這根魔杖我才能“笑傲”班級，或許我也可以笑傲人生。
堅持的作文 篇8
像三年前一樣立在寶安教育基地的操場(chǎng)上，灼熱的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地蹂躪著(zhù)我的視線(xiàn)，汗水打落了我空氣中的塵埃。一切似乎比三年前更為可怕!
原以為在校住宿生活艱苦的我在軍訓第一天便自嘲：“世界上沒(méi)有最苦的橄欖�！�
撇開(kāi)軍訓中那難以下咽的飯菜和十人宿舍的雜亂，單說(shuō)踢正步，那真是我一個(gè)噩夢(mèng)。每一次踢腿都要做到快、直、穩�！耙�!”一聲令下我們的一只腿整齊地踢出，并保持不動(dòng)�？瓷先ニ坪鹾茌p松，其實(shí)每個(gè)人心里都急切地等待下達“二!”的口令，因為我們全身的每一寸肌肉都在緊繃著(zhù)，腳趾徒勞地抓著(zhù)鞋底，試圖以此來(lái)平衡自己。大腿內側已經(jīng)傳來(lái)了針刺般的酸感，每一秒都像滔滔江水擠過(guò)針眼般過(guò)得漫長(cháng)。教官在耳邊不斷地大聲說(shuō)：“堅持呀!再堅持一下�！蔽覀兙瓦@樣一步步地，每一步艱難而痛苦的，將操場(chǎng)走了一遍又一遍。
在一次正步練習的最后一步完成后，我忽然腳一軟，雙膝重重地著(zhù)地，雙手撐著(zhù)地面忍不住大口大口地喘氣，那一刻我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。然而，沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)察到我的反常：教官吹著(zhù)口哨催促著(zhù)集合，身邊的同學(xué)紛紛向后跑，似乎都沒(méi)有看見(jiàn)我。平時(shí)個(gè)個(gè)嬌生慣養的.同學(xué)們竟都堅持下來(lái)了�？粗�(zhù)他們遠去的背影我才意識到自己在跪著(zhù)，穿著(zhù)軍裝在跪著(zhù)，于是不知哪來(lái)的力氣使我掙扎著(zhù)站起來(lái)，咬著(zhù)牙跟上別人的步伐。我不想成為弱者，更不能侮辱這一身的軍裝，我要堅持下去!原來(lái)軍訓時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )堅持!
每一顆橄欖帶來(lái)苦澀后都會(huì )攜來(lái)一陣甘回，甜得蝶舞蜂飛。
汗水陪伴著(zhù)我們度過(guò)了五天。當我們在正步彩排后，別班教官禁不住鼓掌說(shuō)：“好!正步就應該這樣踏!”，那時(shí)我的心甜滋滋的，想喝了蜂蜜一樣。幾天來(lái)的堅持沒(méi)有白費。
現在將回憶細細品味，軍訓生活是滿(mǎn)目的迷彩，滿(mǎn)嘴的回甘。軍訓像一顆橄欖，只要不因苦澀而放棄，堅持下去就會(huì )獲得收獲。
堅持的作文 篇9
曾經(jīng)嘗過(guò)這樣一道菜，聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)，接受過(guò)這樣一次幫助，今天，我依然記得。
那天，運動(dòng)會(huì )四百米跑的名額上，寫(xiě)上了我的大名，從那天起，我就下定決心：一定要拿到冠軍！
在體育課上，趁著(zhù)自由活動(dòng)的時(shí)間，我站在了跑到起點(diǎn)處，跟我一起練習的同學(xué)還有小青。開(kāi)始角逐！我剛跑了幾步，腿就酸酸的，但我堅持著(zhù)�？捎诌^(guò)了一會(huì )兒，我的嗓子就火辣辣的�？捎诌^(guò)了一會(huì )兒，我的身體告訴我不應該報名參賽。而我好像附和身體一樣，心里打起了退堂鼓。但我又轉念一想：我已經(jīng)長(cháng)大了，將來(lái)會(huì )在人生的道路上遇到數不勝數的失敗和挫折，若是連這小小的四百米都跑不動(dòng)，也未免太讓人笑話(huà)了。于是，我閉上眼睛，默默地豎著(zhù)”一、二、三……“還有幾步就到了，我在心里給自己鼓勁。我把嘴慢慢地閉上，感受著(zhù)風(fēng)兒歡快地在我耳邊呼喊：”加油，堅持就是勝利，和我一起歡快地跑起來(lái)吧！“我勇氣倍增，努力邁著(zhù)像是被灌了鉛的腿。我在心里吶喊：”堅持就是勝利，你要為五班增光，超越自己。所以，你要不停地跑，努力地跑，成為第一名的主人！“我跑呀跑呀……這段時(shí)間里，仿佛全世界都靜止了，只有我在堅持著(zhù)跑。仿佛過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)世紀一般，這是，一條白線(xiàn)！這是終點(diǎn)線(xiàn)��！我的心里瞬間燃起了希望的.火花，還有幾步，近了，更近了。邁出去就好了，邁出去你就勝利了，邁出去你就戰勝了自己！終于，我到達了終點(diǎn)。
這時(shí)，剛才的疲憊仿佛已經(jīng)蕩然無(wú)存。不知是哪來(lái)的力氣，我跳起來(lái)，大聲喊道：“我贏(yíng)了！我勝利了！”很多操場(chǎng)上的同學(xué)和老師含笑看著(zhù)我。
這次，我知道了只要堅持下去，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解！感謝這次比賽。
堅持的作文 篇10
有一年，小鎮上來(lái)了一個(gè)有名的樂(lè )隊，他們來(lái)這里是為了招收一名新樂(lè )手。消息傳出后，小鎮上所有的小動(dòng)物都來(lái)報名了，有威猛的老虎、聰明的猴子、金嗓子黃鸝……最后一個(gè)來(lái)報名的是有點(diǎn)遲鈍的小烏龜。
根據選拔規則，所有報名的選手都必須經(jīng)過(guò)樂(lè )隊為期2周的`統一培訓，培訓的內容很簡(jiǎn)單、也很枯燥，三天過(guò)去了，老虎退出了，因為他覺(jué)得身為森林之王，必須聽(tīng)從別人的指揮，太有損形象;又三天過(guò)去了，猴子也退出了，因為他覺(jué)得學(xué)的東西太簡(jiǎn)單了，他都會(huì );就這樣，由于各種原因，陸陸續續的退出了很多選手，最后一天，只剩下小烏龜一個(gè)了，所有一起培訓的選手紛紛嘲笑他，認為它很傻，大家這么聰明都沒(méi)走到最后，他這些的努力肯定也是白費，因為沒(méi)有一個(gè)樂(lè )隊會(huì )選擇一個(gè)遲鈍的傻瓜來(lái)作為樂(lè )手。
結果出乎所有人的意料，樂(lè )隊選擇了小烏龜，樂(lè )隊主考官說(shuō)：“一名優(yōu)秀的樂(lè )手，不一定是最聰明的，不一定是嗓子最好的，但它必須是堅持不懈努力的。所以我們選擇了小烏龜，因為它具備了優(yōu)秀樂(lè )手的品質(zhì)�！�
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