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堅持的作文

時(shí)間:2023-12-23 10:33:38 堅持 我要投稿

(推薦)堅持的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的堅持的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)堅持的作文6篇

堅持的作文 篇1

  當我腳踏進(jìn)五4班門(mén)口,那時(shí)我就決定完成老師給我的目標,媽媽對我的期望。

  媽媽在開(kāi)學(xué)的前幾天給我制訂了一個(gè)家務(wù)表,并教會(huì )我如何合理更好的安排自已一天24小時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴一分一秒的時(shí)間。

  何老師你在第一節課就要求我們高效率做事,盡量在最短的時(shí)間內完成更多的事情,還告訴我們:“要么就不做,做就要做到最好的!边@樣的目標,我從你的話(huà)語(yǔ)中體會(huì )到個(gè)中的目的:首先能讓我們提高速度節省時(shí)間;然后可以提醒我們專(zhuān)心致志地能把事情做好;而且這樣堅持做的.話(huà)還可以把省下來(lái)的時(shí)間,復習,預習或干自已喜歡的事情。這種一舉三得的效果讓我很想能盡快去試驗一下。因為我覺(jué)得這樣做事十分有意義。于是,星期五晚上我就開(kāi)始嘗試高效率作事的做法。

  這天放學(xué)回家后,我沒(méi)像以往去蕩秋千,去小公園散步,我走到家務(wù)表旁,今天的任務(wù)是澆花與掃地,我打了一桶水,用花灑給花草樹(shù)木澆水,之后把園子打掃一番。便直奔書(shū)桌,坐在寫(xiě)字枱旁,利落地放下書(shū)包,從在今天老師教會(huì )我們的整理好的整整齊齊的書(shū)包中拿出安睡好的作業(yè),認真的一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。大約過(guò)了10分鐘,那想出去玩一玩的念頭突然間冒上來(lái)了,但是今天何老師所講的一幕幕還歷歷在目。尤其老師說(shuō)我們的“班訓”中的“堅持”兩個(gè)字好像突然間來(lái)到我的面前對我喊:“老師今天不是才說(shuō)了要堅持嗎?要是你這樣半途而廢出去玩,那不是讓老師失望了嗎?”聽(tīng)了后,我便把把那出去玩耍的念頭打消了。作業(yè)完成了一半后,我的老毛病又犯了,又開(kāi)始坐不住了,動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在這一剎那間老師的話(huà)語(yǔ)又縈繞在我的耳旁:“堅持才能擁有自由!蔽议_(kāi)始想象無(wú)自由的畫(huà)面,那可怕的畫(huà)面像電影一樣在腦海里徘徊播放,讓我打一冷顫。我立即把思想再次拉回書(shū)本上,F在剩下最好的一筆:“噢,寫(xiě)完了!”我高聲呼喊,看看時(shí)間原來(lái)才用了20分鐘,如果是平時(shí)完成這樣的作業(yè)我最少要用上50分鐘的時(shí)間。那多出來(lái)的時(shí)間就像老師所說(shuō)的那樣“自由”了,事實(shí)證明老師說(shuō)得沒(méi)有錯,以后我還要繼續堅持。

  媽媽回來(lái)看見(jiàn)濕潤的土壤,一塵不染的花園,嘴角向上提,用大拇指印章沾上紅紅的印泥,在潔白的家務(wù)表上留下一個(gè)高高翹起的大拇指,這大拇指讓我感到十分自豪。

  在高效率中我獲得了精神上的收獲與物質(zhì)上的收獲,我將會(huì )每天這樣做,我只想告訴你,我沒(méi)讓你失望,為了目標我最少努力過(guò),這樣已經(jīng)是第一步的勝利。我還決定堅持每天都看三四篇的作文,相信我的堅持,一定能提高水平。

堅持的作文 篇2

  人的一生,說(shuō)到底,其實(shí)就是堅持與放棄的一生。能夠在堅持與放棄里張弛有度,那是一種豁達瀟灑的人生。

  然而,就像人們通常所說(shuō)的成王敗寇一樣,堅持與放棄有時(shí)是相當模糊的。有時(shí),堅持意味著(zhù)成功,但也意味著(zhù)走進(jìn)了死胡同;有的地方,放棄意味著(zhù)失敗,但卻贏(yíng)得了海闊天空的人生。

  堅持是一種信念,放棄卻是一份豁達;堅持是一份負擔,放棄卻又是一種遺憾。人生的正確取舍很難,也很容易。容易的是簡(jiǎn)單的理解,難在復雜的認識過(guò)程。

  記得有一個(gè)登山愛(ài)好者,在距離峰頂只有一步之遙時(shí),他斷然放棄了。后來(lái)有人問(wèn)他,你怎么不再堅持一下呢,再走一步,你就成功了。他卻說(shuō),再走一步,我就意味著(zhù)死亡,因為我的生理機能負擔已經(jīng)達到了極限,能夠看到峰頂,我已經(jīng)沒(méi)有什么遺憾。在這里,堅持是一種錯誤,而放棄卻是一份明智選擇。

  有一年的高考作文題是一幅漫畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)人在水層表面上掘井,已經(jīng)掘了三四個(gè),有的距離水層只有一墻之隔,然而他卻半途而廢了。在這里,堅持就是成功,放棄意味著(zhù)失敗。

  能夠正確駕馭堅持與放棄的'人生,那是一份無(wú)悔的人生。如何做到這一點(diǎn),我想主要還是要有一個(gè)正確的主導思想。你不能改變客觀(guān)條件,但卻可以改變你自己。

  先說(shuō)習慣吧。這很好理解,好的習慣就堅持,壞的習慣就放棄。比如,抽煙、飲酒、打牌等不良習慣應當放棄,即使你從此也許少了一些牌朋酒友,但卻絕對是利大于弊;早睡早起、鍛煉身體、看書(shū)寫(xiě)作這些良好的習慣應當堅持,即使你從此也許要忍住些孤單與寂寞,但卻充盈了自己的人生。

  堅持與放棄,還要看天時(shí)地利,因勢利導。該堅持的時(shí)候不要放棄,該退讓的地方不要強爭,形勢有利應當堅持,力有不逮趁早放棄。在這里,關(guān)鍵在于你要對所堅持與放棄的事情要有一個(gè)正確的評估,更重要的是要會(huì )審時(shí)度勢。

  堅持與放棄,是一種心態(tài),更是一種態(tài)度。心態(tài)好的時(shí)候就堅持,心態(tài)不好的時(shí)候就放棄,反之亦然。堅持與放棄,視心態(tài)而定。有時(shí),明智是錯誤也要堅持到底,明智是正確也要斷然放棄,在這里表明的是一種態(tài)度。心態(tài)也好,態(tài)度也罷,對于堅持與放棄本身,有可能是一種失卻理智的曲解。

  堅持與放棄,是一個(gè)辯證的統一體,是一個(gè)可以相互轉換的相對論。不堅持就是放棄,不放棄就是堅持。原來(lái)堅決堅持的后來(lái)毅然放棄了,開(kāi)始放棄了的后來(lái)又重新堅持了下來(lái)。

  其實(shí)說(shuō)到底,人生無(wú)所謂堅持與放棄,亦無(wú)所謂正確與錯誤,更無(wú)所謂什么取舍之道。所謂的是自我認識。

  不想再說(shuō)什么堅持與放棄了,讓一切都順其自然吧!

堅持的作文 篇3

  一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,點(diǎn)亮堅持,成就珍珠的奪目;

  一塊巖石,在風(fēng)化的擊打中,點(diǎn)亮堅持,成就高山的后事;

  一顆種子,在石縫的掙扎中,點(diǎn)亮堅持,成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……

  哈佛有句校訓是“當機會(huì )來(lái)臨時(shí),我已準備好了”。這不僅僅是莘莘學(xué)子自信的表現,更是對那機會(huì )來(lái)臨前日日夜夜不懈不怠的肯定!傲璩慷䲡r(shí),哈佛不眠”。一位到哈佛參觀(guān)的記者滿(mǎn)目崇敬地這樣評價(jià)道。這是一種怎樣的學(xué)習氛圍,有事怎樣的堅持才點(diǎn)亮了那里凌晨的燈火通明?

  也許正式像哈佛理論一樣的吧?“堅持數年,成功會(huì )向你招手”,由此可見(jiàn)沒(méi)有什么成功是可以一蹴而就的,在通往成功的道路上,沒(méi)有電梯的省力直達,有的只是一個(gè)腳步一個(gè)印的攀登,一滴汗水一片辛勞的執著(zhù)。

  錢(qián)偉長(cháng),近來(lái)一個(gè)耳熟能詳的名字,一個(gè)被銘記在諾貝爾史上的名字。其實(shí)諾貝爾并不是他的目標,只是他堅持的一個(gè)見(jiàn)證,學(xué)習時(shí)他挑燈夜戰地堅持真理,棄文擇理時(shí)他無(wú)怨無(wú)悔地堅持愛(ài)國赤誠,攻克難關(guān)時(shí)他堅定自信地堅持他所選擇的。既然選擇,便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著(zhù)多少蓄勢而發(fā)的潛力,多少堅持再堅持的能量。

  邰麗華,那個(gè)在舞臺上讓多少人迷花了雙眼,震撼了內心的女子,在那個(gè)無(wú)聲的世界中,她茫然過(guò),悲痛過(guò),抱怨過(guò),她不是圣人,她只是個(gè)脆弱的普通人,可最后她堅持了下來(lái),那明快的節奏是她生命的樂(lè )章,那晃動(dòng)的手臂是她大聲的宣誓,那扭動(dòng)的身軀更是她在困境中的'掙扎與拼搏,讓那個(gè)在舞臺上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內心被打動(dòng)的角落,靜靜等待發(fā)芽,等待成長(cháng)。

  達芬奇筆下不斷改變光影線(xiàn)條壘得小山堆是的畫(huà)蛋手稿,王羲之苦練書(shū)法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水,歌德耗費六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……

  不同時(shí)代,不同領(lǐng)域,不同國籍,但他們卻共同因為堅持二字而完成自我追逐的目標,他們堅持的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能,更多的是內心,讓內心更加強大堅毅。

  但堅持就一定會(huì )成功嗎?那個(gè)胸有大志的美國年輕人日日辛苦修剪草坪,即使碌碌無(wú)為,但他堅信行行出狀元,可他忘記了,堅持不是簡(jiǎn)單的盲目重復,它還需要不斷的思考改變,觀(guān)察完善。

  那成功的燈泡的前九十九個(gè)也是不斷改進(jìn)的過(guò)程,倘若只知重復,那我想第幾萬(wàn)個(gè)燈泡也仍然是暗淡無(wú)光的吧?反過(guò)來(lái)看,即使有很敏捷的思維,沒(méi)有前幾次的失敗,依舊是無(wú)法完成點(diǎn)亮夜晚的夢(mèng)想。

  點(diǎn)燃你身體那個(gè)充滿(mǎn)力量的火把吧,用它點(diǎn)亮堅持,守護那最初的夢(mèng)想!

堅持的作文 篇4

  那天一上課,老師便向我們宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“我們要玩一個(gè)游戲,叫多米諾骨牌!甭(tīng)到這兒,玩過(guò)的同學(xué)馬上胸有成竹地說(shuō):“我玩過(guò)了,我一定會(huì )贏(yíng)!逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“切,不就是排骨牌嗎?對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟!边有的同學(xué)躍躍欲試。老師在全班的盼望下說(shuō)出了游戲規則:全班分成兩隊,看哪一隊排得多,最后可以一次性倒下,那一隊就算贏(yíng)。

  在老師的'一聲令下,我們很快就忙碌起來(lái)了。一開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,害怕自己一不留神,骨牌歪了倒了,會(huì )連累團隊。想到這兒,我絲毫不敢怠慢定了定神,輕輕地拿起一塊骨牌,小心翼翼地放在預先設定好的位置,便顫顫巍巍地松手,見(jiàn)骨牌沒(méi)倒,才松了口氣。

  過(guò)了一會(huì )兒,骨牌已經(jīng)排了不少了。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝,規規矩矩地排成一列,屹立在我的桌子上,猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張,因為害怕巨龍會(huì )突然倒下?扇怂悴蝗缣焖,不幸還是發(fā)生了,我一個(gè)不小心,骨牌便搖搖欲墜,隨后更嘩啦啦地倒了下來(lái),一塊接一塊,勢如破竹,離比賽時(shí)間已不多了,我們回天無(wú)力了,大家都泄氣不想再動(dòng)了!

  這次比賽最終我們還是失敗了,因為我們沒(méi)堅持到底,沒(méi)有把倒下的骨牌重新排起。通過(guò)這次活動(dòng),我終于明白了,堅持雖然不一定能夠成功,但不堅持是根本沒(méi)可能勝利。

  堅持真的能可成功嗎?這個(gè)疑問(wèn)總是在我心中解不開(kāi),直到這一天,我終于在小桔燈解開(kāi)了我的疑問(wèn)。

堅持的作文 篇5

  漫漫人生路,我們面對的困難將不計其數,對于它們,我們唯一的選擇就是堅持!

  頭頂的云早已失去以往的潔白,透著(zhù)青灰色,變得凝重起來(lái),就像傳說(shuō)中黃河浮橋上的鐵索一樣,壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我不禁想起兩年前去登華山的情景。

  那時(shí)的我和爸媽一同出游,以為天氣會(huì )很好,沒(méi)想到,這兒不僅沒(méi)太陽(yáng),還下著(zhù)小雨,華山的臺階有一些都結上了厚厚的冰。

  到了華山腳下,抬頭向上望,這才是真正的一眼望不到山頂!一看這么高,又不坐纜車(chē),簡(jiǎn)直比登天還難哪!一想到這,我的心都快蹦出喉嚨了。直到這時(shí),我才意識到當前我要面臨一個(gè)巨大困難。

  我們沿著(zhù)山路繼續向上,山勢逐漸崎嶇,路也逐漸變得難走,但我知道更險峻的'路還在后面,當我們慢慢地走過(guò)這段崎嶇的山路后,氣溫又逐漸下降。

  越向上,山路的臺階結冰得越厲害,要不是我扶著(zhù)扶手,說(shuō)不定就滑下山去了。

  只剩最后一程了,眼看勝利就在眼前,但是我已有些體力不支,有頭暈的現象,我們承受著(zhù)高處的寒冷,握著(zhù)冰冷的扶手,一步一步踩著(zhù)陡峭的臺階,慢慢地向上挪步,才走四分之一不到的路程,我已氣喘吁吁,上氣不接下氣,雙腳仿佛被灌了鉛一樣沉重。我真想要放棄,卻發(fā)現我若不上去,停在半途,又該怎么辦?還真是騎虎難下,沒(méi)辦法,我也只能繼續前進(jìn)。

  登頂后,已是黃昏,卻見(jiàn)那躲了半天的太陽(yáng)終于露出了點(diǎn)頭,夕陽(yáng)在西邊的天際慢慢地消失,余暉灑落,陽(yáng)光滿(mǎn)地。

  風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì )看見(jiàn)世上美麗的景色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)花草的花園;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。所以人生要盡全力地度過(guò)每一個(gè)難關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

  那天,我懂得了堅持。

堅持的作文 篇6

  舉棋落子,棋子與棋盤(pán)碰撞的脆響又一次在耳畔回蕩,在象棋比賽賽場(chǎng)上,我看著(zhù)眼前的棋局,殘星落雁,棋子錯落有致,雙方主要作戰實(shí)力拼成一團,你中有我,我中有你兵卒的爭奪仍在繼續,楚河漢界的硝煙彌漫,我手中的棋子又一次落下“將軍”長(cháng)舒一口氣,終于,我找回了最初下棋時(shí)的堅持。

  時(shí)光飛逝,不覺(jué)一年已過(guò)。我對象棋的熱情與堅持已逐漸在四方的棋盤(pán),正圓的.棋子,一個(gè)個(gè)象棋殘局里磨去,棋盤(pán)上寥寥幾個(gè)棋子便衍生無(wú)窮無(wú)盡的變化,一種種破局的可能皆在腦海里化為虛無(wú),看似無(wú)解的局讓我心生退意,慢慢的遺忘了自己對于象棋的熱愛(ài),我開(kāi)始學(xué)會(huì )放棄,最初的堅持在慢慢失去……

  再一次拿起象棋是在與鄰家大叔的切磋中,我生疏的技法在大叔面前潰不成軍,我心中又萌生了退意,突然大叔冒出一句,“要不你認輸吧!

  看著(zhù)大叔略有深意的笑容,我欲言又止,大叔拍了拍我的肩膀,“小伙子要繼續加油啊,下象棋永遠都不要認輸,要想著(zhù)怎么才能贏(yíng),也許再堅持一下就會(huì )有轉機哦,”說(shuō)罷遞給我一本棋譜。

  大叔這番話(huà)打消了我放棄的念頭,我翻開(kāi)棋譜,譜的開(kāi)篇是“兵無(wú)常勢,水無(wú)常形,能因敵勢變化而取勝者,謂之為神,”下面又有人補了一句,“惟堅持的心不變!”

  指尖劃過(guò)泛黃的紙頁(yè),一個(gè)個(gè)棋局熟悉于心,時(shí)光消逝期間,棋子與棋盤(pán)碰撞聲音此起彼伏,腦海里一個(gè)個(gè)戰術(shù)不停的推演,一次次與大叔的切磋都讓我收獲匪淺,就這樣我象棋的水平在慢慢提高,我又找回了最初的堅持。

  在后來(lái)的博弈中,我時(shí)勝時(shí)負,無(wú)論是棋局還是人生,但我心中始終銘記著(zhù)那句,“唯恒心不變!弊畛醯膱猿,再未曾失去。

  在人生的漫漫旅途中,我漸漸明白,只有不斷舉棋落子才能改變結局,只有執筆才書(shū)寫(xiě)勝利的輝煌,只有堅持,才能走出柳暗花明了一步,也許再堅持一下,眼前就是一片豁然開(kāi)朗。

  勝負并不是在王被將時(shí)決定的,當棋手放棄運用任何戰略時(shí),勝負就已經(jīng)定局了。

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