堅持作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅持作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
蜣螂，有人也許不了解它，將來(lái)別名屎殼郎，圣甲蟲(chóng)。屎殼郎這個(gè)名字，大家也許會(huì )有些反感，可是你們千萬(wàn)別小瞧它哦，它可是古埃及推動(dòng)太陽(yáng)晝夜交替被古埃及人們奉為護身符的神物，也是20xx年南非世界開(kāi)幕式的重要角色哦。
今天，我認識了一個(gè)全新的屎殼郎，我頂著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng)來(lái)到了陳老師的舉燈課堂，老師為我們呈現了三個(gè)小視頻，組成了一個(gè)小故事-在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，鄉村土空中，一個(gè)巨大的糞球緩緩滾來(lái)，到底是誰(shuí)在控制它?就在這時(shí)一個(gè)弱小的屎殼郎出現在它的身后。屎殼郎十分吃力的，用頭頂著(zhù)糞球，用觸角推動(dòng)著(zhù)向前走，由于土坑凹凸不平，一不小心它就把糞球推翻了，但是它毫不退縮，它繼續推動(dòng)糞球，生怕自己的`寶貝跑了似的。
就在這時(shí)，老天跟屎殼郎開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，它的糞球卡在了樹(shù)枝上，危險就在前面，可屎殼郎卻絲毫不松懈，繼續推著(zhù)糞球，只見(jiàn)它用前足牢牢的撐著(zhù)地面，后足不停地用力向上蹬糞球，中足也沒(méi)有閑著(zhù)，輔助身體從底部穩穩地托著(zhù)笨重的糞球，終于在它的努力下，糞球脫離了樹(shù)枝。
你們看，一只屎殼郎都有著(zhù)這樣的精神，我們難道不應該像屎殼郎學(xué)習嗎?
堅持作文 篇2
世界上，有許多的困難和挫折，生活在不同的一個(gè)環(huán)境里，受到到教育也就不同了，養成的習慣也就不同了。
我們的知道，一個(gè)班級里有幾十個(gè)人組成，只要我們去上學(xué)，除了周末兩天不在學(xué)校里，周一至周五基本都會(huì )在學(xué)校里；也就是說(shuō)，學(xué)校是我們的第二個(gè)家庭，第二個(gè)家！但，未必是每個(gè)人都會(huì )在一起努力奮斗。在一個(gè)很散的班級里，如果想要共同努力奮斗的話(huà)，那是絕對不可能的！有一些自負的人，過(guò)度的自我肯定，夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至靠自己自吹自擂來(lái)吸引別人的注意或者收獲贊美；有一些虛榮的人，虛榮追求的是表面的榮耀；有一些自卑的人，自我貶低自我否定的消極心態(tài)。就是因為這個(gè)班級里，每一個(gè)人所想的都不一樣，每一個(gè)人所做的都不一樣，每一個(gè)人所學(xué)的都不一樣；雖然，班里還是有一些學(xué)習成績(jì)好的人；但是，有的覺(jué)得自己的家庭條件很了不起，就很是看不起別人的樣子，很自傲；有的總裝做一種什么都不知道的人，在那裝傻，別人求幫助時(shí)，也不去幫忙；有的自私自利，什么好的東西都想占為己有；有的人一出口就是人體攻擊、出口傷了。誰(shuí)都不幫誰(shuí)，可能是因為家庭的條件不一樣，富與貧，他們很在意�；蛟S我們只不過(guò)是生活在同一個(gè)環(huán)境里，不同一個(gè)世界的人吧。
難道就只能這個(gè)樣子嗎？不能改變些什么嗎？富與貧，你們就用那么在意嗎？你們那些自以為是的只不過(guò)就是家庭條件好寫(xiě)罷了，難道就憑家庭條件好就能比別人高一等嘛？家庭條件好的.那些人只不過(guò)是上輩子修來(lái)的福，出生好罷了。只憑著(zhù)依靠而不去努力的人，是始終不能理解自己父母賺錢(qián)有多辛苦。也許就因為這樣，社會(huì )上才有那么多一些很社會(huì )的，就是憑著(zhù)家庭條件好而慢慢地走向失敗的路上，連頭也不回就直接奔跑過(guò)去了，連失敗還是成功，連對還是錯，連善還是惡都分不清楚，那你們那著(zhù)自己的家庭條件好這件事來(lái)炫耀。又有什么用呢？只不過(guò)是自負罷了吧！
或許你們家庭條件好的連平時(shí)做家務(wù)活都沒(méi)有做到吧，父母拼命賺錢(qián)，而你們只會(huì )花錢(qián)，那這樣有用嗎？實(shí)話(huà)說(shuō)真的沒(méi)有，幻想一伸出手就能遮擋一片天空的，是絕對不可能的！想想現在的社會(huì )發(fā)展，隨著(zhù)科技時(shí)代的發(fā)展，我們如果不努力，就會(huì )被這個(gè)社會(huì )給淘汰掉。
人生路上，挫折和困難是缺一不可的！只要我們通過(guò)挫折和困難的考驗，就能過(guò)上自己想要的生活。雖然很累，但是累還要繼續堅持！
堅持作文 篇3
運動(dòng)的笑，在于銳意進(jìn)取，奮力爭先的活力，在于堅持不懈，拼搏到底的韌性。在于夙愿得償后的釋然與喜悅。但誰(shuí)又曾想到，壯志未酬的悲憤與奮起往往能令人產(chǎn)生心靈深處的共鳴。
體育競賽總是難免勝負，但勝負之間的差距并非天堂與地獄般懸殊萬(wàn)里，我們不止一次目睹田徑名將以一步之遙折戟，但他重新站起跨出的第一步又何嘗不會(huì )贏(yíng)得發(fā)自?xún)刃牡暮炔�。在勝利者被鮮花圍繞和贊揚的同時(shí)，對失敗者的掌聲更使人發(fā)自?xún)刃牡?感動(dòng)。比賽中的每一個(gè)腳印，都銘刻著(zhù)平日的汗水，競技的真諦真正體現在一個(gè)個(gè)腳印中，付出無(wú)需收獲衡量。勝利可喜，敗亦無(wú)憾，沙場(chǎng)老將抱憾結束告別比賽，失敗在于遺憾和堅持。初生牛犢雄心受挫，失敗在于振作和希望。體育精神在勝利者與失敗者身上得到共同體現——沖擊無(wú)限，超越自我，無(wú)論勝負，更高，更快，更強的提議精神都在拼搏和超越中發(fā)揚光大。
堅持作文 篇4
從上個(gè)月末考完試到現在，差不多也大半個(gè)月的時(shí)間了。
也算是考試結束后，才真正地投入到新的計劃當中，而這距離當初的信誓旦旦的開(kāi)始，竟也有將近兩個(gè)月的時(shí)間了。
真的不能小看兩個(gè)月的時(shí)間，當初一起起步的同學(xué)，在這兩個(gè)月當中，比自己要勤奮積極，早已經(jīng)有了不錯的.成績(jì)。
而自己也沒(méi)能認真地抓住一些機會(huì )，只是抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心思，錯過(guò)了一些很重要的上升點(diǎn)。
也許正是因為意識在這一點(diǎn)，這大半個(gè)月時(shí)間里，雖然較之前努力了一點(diǎn)，但還是帶了急功近利的心態(tài)，有時(shí)候反而有點(diǎn)兒操之過(guò)急。
但不得不承認，這段時(shí)間的努力，還是讓我看到了自身的改變，即使它是那樣的微乎其微，但還是值得關(guān)注且推崇的，畢竟那是一個(gè)很好的習慣。
就是現在漸漸地學(xué)會(huì )去記錄，學(xué)會(huì )去挖掘信息，也許觀(guān)點(diǎn)還很平淡幼稚，可養成的隨時(shí)記錄的習慣，讓我覺(jué)得是非常容易受益的事。
有人說(shuō)歲月流逝，唯有寫(xiě)作與記錄使我心安。
有一些記錄是為了分享，有一些記錄是為了愉悅內心，但如果既能夠愉悅自己也能幫到他人，給予他們一些啟迪，不是更為美妙的事情嗎。
所以，當你認定了自己想做的事是正確的，那不妨就去堅持，先從這些微小的習慣開(kāi)始。
堅持作文 篇5
在課外，我參加了各種興趣培訓。其中，最為艱辛的就是鋼琴。
在學(xué)習鋼琴前，我認為鋼琴是一種非常優(yōu)雅的樂(lè )器，學(xué)起來(lái)也一定很有趣。但是，學(xué)了不久，我就覺(jué)得彈鋼琴有點(diǎn)枯燥，但媽媽鼓勵我繼續學(xué)下去。
當學(xué)到中途時(shí)，我想：“曲子這么難，我能彈好嗎？”我開(kāi)始懷疑自己�？蓩寢層植粩嗟毓膭钗遥骸耙欢ㄐ械�！你看最初媽媽跟你一起學(xué)，到現在都跟不上你了，你是最棒的！”在媽媽的鼓勵下，我順利地通過(guò)了1,3,5級考試，并都獲得優(yōu)秀證書(shū)。
今年暑假，我參加7級考試。7級的曲子可難了，我幾乎整個(gè)暑假都在練琴。但即使這樣，我還是覺(jué)得自己彈得不夠好，我再次懷疑自己能不能考出來(lái)，能不能再次拿到優(yōu)秀證書(shū)。媽媽又鼓勵我說(shuō)：“加油！一定行！只要你努力，沒(méi)有做不到的！”
考級那天，我和魯果分在同一組。出乎大家意料的是：我和魯果是最棒的一組！很多平時(shí)表現優(yōu)秀的同學(xué)，在同一組考試，都只有一個(gè)人拿到優(yōu)秀證書(shū)，而我和魯果卻同時(shí)拿到了優(yōu)秀證書(shū)，并且有資格參加浙江省分級大賽呢！真是太高興了！整整一個(gè)暑假的辛苦總算沒(méi)白費。
是媽媽的.鼓勵和我的堅持讓我取得了這么好的成績(jì)。加油！我會(huì )繼續努力的，堅持就是勝利！
堅持作文 篇6
有這樣一個(gè)小朋友，他幾乎什么都很喜好，喜歡武術(shù)，喜歡冒險，喜歡登山，喜歡旅游，但唯獨有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是不喜歡學(xué)習。一提到學(xué)習他頭就疼。而且他總感覺(jué)到學(xué)習沒(méi)有什么大的用途，他甚至這樣想到，現在社會(huì )上有很多大老板，首富什么的，其中有的也沒(méi)有擁有那么高深的學(xué)歷，不是一樣在社會(huì )中取得了巨大的成功嗎，所以說(shuō)他覺(jué)得擁有文化并不是很重要。
基于這種思想，所以，他就并不好好學(xué)習，每天都是不是打就是鬧，對學(xué)習一丁點(diǎn)興趣都提不起來(lái)，老師拿他沒(méi)辦法，父母拿他也沒(méi)辦法，一個(gè)個(gè)都即將要把他給放棄了。
可是突然有一天，在一次偶遇中，放學(xué)的路上，他遇到了一個(gè)撿破爛的老爺爺。
老爺爺似乎非常神奇，只看了他一眼，就知道他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，他當時(shí)感覺(jué)到奇怪極了，因為他的面貌可以說(shuō)是一個(gè)非常不錯的人，很多人見(jiàn)到他都會(huì )認為他是一個(gè)好學(xué)生，只有老爺爺一口就點(diǎn)明了他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。
出于一種本能的好奇，這個(gè)小朋友就和老爺爺坐在地上聊了一會(huì )兒，之后，老爺爺就說(shuō)他有一個(gè)特殊的本事，可以送這個(gè)小朋友到任何一個(gè)年代去。這樣的話(huà)，只要到那個(gè)年代去，這個(gè)小朋友就可以看到自己心目中的偶像的成長(cháng)經(jīng)歷了。
這個(gè)小朋友最喜歡的人莫過(guò)于三國時(shí)候的五虎上將之一，趙云，趙子龍，所以說(shuō)在他一番哀求之下，老爺爺就同意了，隨后就把他送到了三國年間的趙云的出生地。
來(lái)到這里之后，他發(fā)現自己僅僅是一個(gè)透明的人，僅僅只能光看著(zhù)趙云的生活，但卻是不能與其對話(huà)，但是能夠這樣近距離地看到自己心中的偶像，一代武神，他也是覺(jué)得是相當的興奮了。
隨后，他發(fā)現趙云每天天還沒(méi)有亮，就已經(jīng)出來(lái)，開(kāi)始拿著(zhù)劍在那里劈砍，練習跳躍。每天堅持長(cháng)跑，可以說(shuō)每一天趙云都是特別的辛苦，特別的努力。
即使是這樣，趙云的父親對他也是相當的不滿(mǎn)意，說(shuō)趙云簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢材，對于武術(shù)根本就是一竅不通，這個(gè)小朋友聽(tīng)到這話(huà)之后相當的惱怒，他覺(jué)得趙云已經(jīng)很刻苦了，而且，在趙云所在的整個(gè)村子里面，趙云幾乎是一個(gè)無(wú)敵的存在，這樣的人怎么可能說(shuō)是廢材呢，這簡(jiǎn)直就是千年一見(jiàn)的天才呀。
后期這個(gè)小朋友聽(tīng)到趙云和一個(gè)朋友之間的對話(huà)，才明白事情的原委，原來(lái)，趙云所付出的真的并不是很多，因為一開(kāi)始的趙云還是有些惰性的�？墒窃诿咳账赣H的諄諄教導之下，趙云便開(kāi)始不斷的調整自己，最后，趙云幾乎把大多的時(shí)間全都用在練習武藝上，不僅練習武藝，而且還要攻讀文化課程。
這就令這個(gè)小朋友不明白了，一個(gè)武將為什么還要看書(shū)啊，看書(shū)對武術(shù)根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的幫助呀，他覺(jué)得趙云簡(jiǎn)直是有點(diǎn)本末倒置的'節奏。
可是后來(lái)，隨著(zhù)趙云不斷的發(fā)展，他不僅自己武藝超群，而且還率領(lǐng)著(zhù)一支支精兵強將不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)城池的時(shí)候，這位小朋友才深深理解了文化的重要性，如果當時(shí)趙云要是不學(xué)習那么多的文化知識，怎么可能會(huì )掌握這么多領(lǐng)兵打仗的常識，所有的一切全都是在有文化的基礎上誕生的，都是在辛勤的努力基礎上綻放的。
后來(lái)，直至這個(gè)小朋友把所有的一切道理弄懂之后，他方才頓悟。
等他再一次回到地球的時(shí)候，他覺(jué)得自己現在每天就是屬于浪費時(shí)間，成天就知道玩游戲，成天就知道打火影，對于自己的所作所為，實(shí)在是感覺(jué)到有些個(gè)不可思議，再想一想自己心目之中的英雄趙云，人家一代武神還是那么用心，那么努力，所以這個(gè)小朋友覺(jué)得自己也應該努力了。
自從那日開(kāi)始，他開(kāi)始認真的學(xué)習，他把所有的時(shí)間都放在功課上，把所有的時(shí)間都放在學(xué)習上，大量地閱讀各種各樣的書(shū)籍。以至于他的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始在班級由倒數第一名直接躍升為全班的名列前茅，以至于成為了全校的名列前茅，可以說(shuō)他的付出是有回報的，而且和回報也是完全成正比的。
告別了打游戲，告別了看電視劇，之后，他覺(jué)得自己的人生活的實(shí)在是太有意義了，最后他總結出來(lái)一條真理，那就是任何一個(gè)人若想取得成功，最終依靠的只是兩個(gè)字，堅持，如果還用兩個(gè)字形容，那就是努力，只有在堅持不懈的努力之中，人才能夠成長(cháng)，才能夠成功。
堅持作文 篇7
每當夜幕降臨時(shí)，萬(wàn)家燈火通明，街上車(chē)水馬龍，獨自徘徊在大街上的我總顯得與這美好的夜晚格格不入。此時(shí)的我并不是為了打亂這美好的夜晚，也不是癡迷與這闌珊夜景不能自拔，而是在反思自己以至于達到忘卻自我，忘卻了天黑。
憶往昔，每日喊著(zhù)：“好好學(xué)習天天向上”的口號來(lái)激勵自己學(xué)習。小學(xué)、初中、高中、一直到大學(xué)，依舊是那句換湯不換藥的好好學(xué)習，卻一直不知道自己到底是為了什么而要好好學(xué)習，只聽(tīng)到家人說(shuō)只有好好學(xué)習才能有個(gè)好工作，才能有個(gè)好未來(lái)，但卻不知道所謂的好工作好未來(lái)是不是自己想要的，是不是自己所追求的。
憶往昔，我最最喜歡的就是書(shū)法了。我喜歡毛筆在宣紙上游走的瞬間，感覺(jué)整個(gè)字都是活的；我喜歡那種對古人宛若游龍的書(shū)法崇拜的.感覺(jué)；我喜歡一個(gè)人練字到天黑的感覺(jué)�？墒且磺卸家驗橐痪洌骸熬毷裁疵P字，又浪費時(shí)間又浪費精力，學(xué)好才是最重要的�！苯o打敗了。在現實(shí)面前，我的夢(mèng)想顯得不堪一擊。
憶往昔，每次看到別人寫(xiě)得一手好字時(shí)，崇拜之感油然而生，失落之意卻也馬上襲來(lái)，只能暗自傷懷，恨自己被禁錮在學(xué)習的牢籠之中，有種人在江湖身不由己的感覺(jué)。想想自己曾經(jīng)也因書(shū)法獲過(guò)獎，但在現實(shí)當中，這些自豪感早已不堪一擊。
曾幾何時(shí)，我拋卻了自己的興趣愛(ài)好，只為了那一句不知道是否自己想要的好好學(xué)習；曾幾何時(shí)，當我再次面對自己喜歡的事物時(shí)還會(huì )出現那熟悉的心跳；曾幾何時(shí)，我的心還會(huì )在不停地告訴我自己喜歡的是什么。
現如今，隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大成熟，也明白了什么是自己想要的，什么是自己所追求的，再也不會(huì )像之前那樣按部就班了。脫離了家庭的束縛，像一只自由的小鳥(niǎo)任意翱翔與藍天白云之間。當我可以重拾自己的夢(mèng)想，重拾那份久違的自豪感的時(shí)候，一切又顯得有些生分�；蛟S還是那句話(huà)：三天不念口生，三天不練手生。
當每一步腳印被黑暗吞噬，所有的思緒不再當初，想與不想都只是一種被動(dòng)的從容，于是所有的回憶都變得不值一提。如果你有夢(mèng)想，請千萬(wàn)不要輕言放棄，不管追夢(mèng)的道路上是否布滿(mǎn)荊棘，不管追夢(mèng)的道路是否一帆風(fēng)順，請你堅持下去，總有一天你會(huì )為自己的堅持而感動(dòng)，總有一天你會(huì )為你的付出獲得回報。但愿日后每次回憶，我們都能對生活不感到負疚。
堅持作文 篇8
當那個(gè)夏日、當你在悶熱的琴室中汗流浹背，我在空調房中暢想未來(lái)時(shí)，堅持是我們之間的分割線(xiàn)。
我的音樂(lè )資質(zhì)實(shí)在是太平庸了，在小學(xué)的最后一年，俊秀之光也沒(méi)有將這悲涼之地解凍。只是最近我不得不為這感到憂(yōu)愁，因為在音樂(lè )課上我實(shí)在拿不出任何才藝。
每周，每周三，在那昏暗的教室中，同學(xué)在講臺上一展歌喉的風(fēng)采或莊重地坐在鋼琴前，在黑白鍵上輕躍，每個(gè)人造出的個(gè)個(gè)音符宛如重音，雜音，砸入，刺入耳朵，逼我懺悔和惆悵。
小學(xué)六年，三年中，母親詢(xún)問(wèn)我是否情愿在琴房中關(guān)上幾十個(gè)夏日，毫不意外的，這些詢(xún)問(wèn)石沉大海，如今，成為珠寶的它們，又肆意妄為地譏諷。
堅持對我來(lái)說(shuō)是一縷鴻毛，輕輕地來(lái)又輕輕地走，無(wú)數個(gè)夏日，空蕩的街上回蕩音符，讓我追憶一個(gè)“海上鋼琴師”的夢(mèng)。
在眾多人嘲笑，我一人干笑的一個(gè)星空，迎著(zhù)風(fēng)，在陽(yáng)臺上，我向母親鄭重地許諾：這一次，絕不放棄。
第一次步入音樂(lè )殿堂，第一次撫摸一把棕色流光的吉他，更讓至今往后不會(huì )忘記的是第一次在這么多人前唱歌，很久沒(méi)有這么勇敢了吧。
高低不清，音調怪異混著(zhù)鋼琴，我靠著(zhù)玻璃、想后退，無(wú)退路，那就再進(jìn)一步吧，離成功再進(jìn)一步吧！
第一次握著(zhù)它，我的手，笨拙著(zhù)分不開(kāi)，而分開(kāi)的疼，按弦的疼，就像離目標只差一步，離琴弦只差一品的'失落和跌撞。
可是這又能怎樣？那個(gè)夜晚的決定不是還在上面嗎？在屬于我的琴房中，汗流浹背中，彈出斷斷續續音符的我，是有多么歡喜。
堅持是什么？在彈完第一首曲子之后，我知道，堅持只是你痛下決心去改變時(shí)，在一時(shí)激情激涌后，面對海浪，面對著(zhù)風(fēng)日，不退縮，不動(dòng)搖，就如昔日遙想大海的夢(mèng)想，對未來(lái)暢想，也一樣的勇往。
在音樂(lè )乃至人生中，汗水和堅持才是我的輝煌。
堅持作文 篇9
距20xx年震驚世界的汶川大地震已有8年的時(shí)間了，當年遇難的孩子，如今已成為了步入社會(huì )的青年，地震給他們留下了不可磨滅的傷痛。但當今天，他們以成功學(xué)士的身份為我們演講，卻讓我們受益匪淺。
有恒心者，必成大器。司馬遷忍辱負重，堅持不懈，歷時(shí)四十年，終寫(xiě)成了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的史學(xué)巨著(zhù)《史記》；越王勾踐，臥薪嘗膽，鍥而不舍，終完成了三千越甲可吞吳的宏圖大業(yè)，正如王麗姐姐所說(shuō)，找清目標，再為之努力、奮斗，二者缺一不可。
有志者，逆境勃發(fā)，方成大梁。為我們演講的哥哥姐姐們大都家境貧寒，加之在大地震中都失去了手臂或大腿，他們面對的，不僅是經(jīng)濟上的困難，更有精神上的痛苦，他們都說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的他們都想到過(guò)放棄，都會(huì )抱怨上天的不公，都會(huì )意志消沉，但當他們從迷惘中覺(jué)醒時(shí)，方才醒悟，生活仍將繼續，未來(lái)永遠是未知，或許禍福并非自己所能掌控的，但自己的'未來(lái)、命運卻掌握在自己的手中，正如他們所說(shuō)的一樣，手心的掌紋，如同自己的命運一般，或許它曲折不平，但他卻掌握在自己的手中�；蛟S命運的道路不暢，但，這都是你必須經(jīng)歷的一關(guān)。正如李安強哥哥一樣，即使雙肢高位截癱，但硬是忍著(zhù)痛，安上假肢，一個(gè)人艱難地行進(jìn)在人生道路上，因為他知道：自己的未來(lái)是自己爭取的，而不是別人施舍的。正如王麗姐姐所說(shuō)：“我們完全可以憑借那些愛(ài)心人士的捐助，解決溫飽，平庸地度過(guò)這一生，但我們并沒(méi)有這么做，因為生命掌握在自己的手上，自己的未來(lái)有自己做主！
沒(méi)錯，生命掌握在手，努力方得始終。生活如此，學(xué)習亦是如此，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如今的我們，當是以學(xué)業(yè)為重，為我們樹(shù)立榜樣的七位來(lái)自災區的尚且做到了，我們又有什么做不到的呢？我們尚且手退尚存，學(xué)習環(huán)境也比他們當年的環(huán)境好得多，可就僅僅是努力，我們還做不到嗎？沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是差學(xué)生，只是他們還未開(kāi)始努力罷了，只要樹(shù)立了一個(gè)正確的目標，并為之努力，每個(gè)人都是傳說(shuō)中的學(xué)霸。從七位來(lái)自地震災區的哥哥姐姐們身上，我們學(xué)到了很多：努力,堅持，奮斗，夢(mèng)想。他們就是我們學(xué)習的榜樣，向之看齊，成其所成。
無(wú)所謂迷惘與透徹，夢(mèng)之所往，心之所向；無(wú)所謂成功與失敗，但拼搏過(guò)，不留遺憾；無(wú)所謂希望與絕望，意志堅定，無(wú)所畏懼。夢(mèng)是成功的起點(diǎn)，努力是唯一的途徑。災難是堅強者的試煉之地，弱者的無(wú)底深淵。綜上所述，欲成功，無(wú)捷徑，鍥而不舍，愈挫愈勇；心如堅石，無(wú)可動(dòng)搖；迎難而上，無(wú)往不勝。正因為堅持不懈，當為人杰！
堅持作文 篇10
我是一株荷花。
那天的情景我還深深的記得，我從淤泥里露出一點(diǎn)綠，看見(jiàn)了這美麗的世界，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我真的很激動(dòng)，我環(huán)視了一下四周就看見(jiàn)了我旁邊的好多伙伴，它們真美呀，互相在爭奇斗艷，好想每一個(gè)株荷花都是一個(gè)小精靈，倏忽間我就陶醉在這一片花海。正在這時(shí)我旁片的一株漂亮的荷花正受到人們的贊美，真的好羨慕它們呀，所以我要努力。
在那之后，我努力的生長(cháng)，拼命地從淤泥里吸收養分滋養自己，哪怕受了傷。日復一日我也長(cháng)得越來(lái)越壯。那天正當剛剛睜開(kāi)眼睛時(shí)，天就灰暗暗的，仿佛就要塌下來(lái)。當時(shí)我害怕極了，不知所從。我旁邊的那株荷花說(shuō)：“你別害怕，如果你要活下去你就要經(jīng)歷這次歷練。當年我就是，不過(guò)在那次大雨中，我的好幾個(gè)伙伴都沒(méi)有堅持住，不過(guò)你要加油�！甭�(tīng)著(zhù)它的話(huà)，看著(zhù)它堅定的'眼神，我也下定決心要堅持住，用生命。我在心底大喊，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。
然后一顆顆豆大的雨珠猛地向我的身上襲來(lái)，撕扯般的疼痛。我咬著(zhù)牙，在心里默念加油，在堅持一下。啊，伴著(zhù)一聲清脆的聲音我的一片枝葉被打斷了，我緊閉雙眼咬著(zhù)牙，忍著(zhù)讓眼里的淚水不掉落。緊緊地等著(zhù)命運降臨。反正我不能放棄，堅持。啊，啊，啊，痛。啊，一聲尖叫后我暈了過(guò)去。待我再醒來(lái)時(shí)就看見(jiàn)我旁邊的荷葉對我露出了笑臉說(shuō)：“你真的很堅強，但我不知道是什么讓你這么堅強？”我忍著(zhù)身上的疼痛笑了笑，抬起頭看著(zhù)雨后湛藍的天空，可能是剛下過(guò)大雨，天空真的好美。我回過(guò)頭對著(zhù)那株荷花說(shuō)：”是我對生活的熱愛(ài)，那種深入靈魂的熱愛(ài)。還有謝謝你的那些話(huà)�！�
我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我熱愛(ài)著(zhù)生活。加油。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一株熱愛(ài)生活的荷花，只要堅持就能成功。
堅持，因為熱愛(ài)，深入靈魂的熱愛(ài)。
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