(集合)堅持的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1
來(lái)到南師鹽實(shí)這個(gè)初生嬰兒的懷抱,我得到了許多也收獲了許多,在操場(chǎng)上,我就學(xué)會(huì )了堅持。
星期五的體育課,我們手捧著(zhù)水杯,懷著(zhù)一顆忐忑的心慢慢走向操場(chǎng),離操場(chǎng)俞近,我的心也俞發(fā)跳的更快,仿佛前面有什么十分可怕的.東西在等著(zhù)我!是的,沒(méi)錯,前面象征著(zhù)跑步1600m,想著(zhù),我們來(lái)到了操場(chǎng),發(fā)現體育老師不在,吁!我們松了一口氣!你們吳老師今天有事來(lái)不了,我代他上!“來(lái),先跑!圈熱熱身”。我們邁開(kāi)情愿的步伐開(kāi)始跑,在老師看見(jiàn)我們的時(shí)候,我們便裝作十分賣(mài)力的樣子,而老師若背對我們,干脆慢慢走,跑完一圈,做完準備活動(dòng)。老師就開(kāi)始發(fā)布“可怕消息”了:“今天我們就少跑一點(diǎn),跑5圈吧!”“什么了5圈,老師你說(shuō)錯了吧!5圈也少!“別討價(jià)還價(jià)!要不跑10圈,聽(tīng)好,一個(gè)班為整體,排成一條線(xiàn)開(kāi)始跑,如果有一個(gè)人掉隊,集體再罰一圈,如果有不能跑的,現在就下來(lái)!”徐翔毫不猶豫退出集體!昂,準備,記住,這不是比賽,不要貪快,注意呼吸換氣,熱就脫衣服,好,開(kāi)始!
丁子豪開(kāi)始慢慢何前跑“不行,步子跨大,速度加快!”老師催促道。我們只能大步向前。剛開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué),越到后面,整個(gè)人好像背著(zhù)一包大米在跑,越來(lái)越沉。大家的體力也好像在點(diǎn)點(diǎn)削弱,這時(shí),后面突然有人喊道,“慢點(diǎn)有人掉隊!”啥?我扭頭一看,還真有人掉隊,但也許是不想拖班級后腿,他又馬上追了上來(lái),大家紛紛替他加油跑了3圈之后,大家就氣喘吁吁的,仿佛再也撐不下去了,但這時(shí)候丁子豪突然喊起:“強健體魄,志在高遠,堅持不懈,追求卓越,七班加油!“大家瞬間斗志昂揚,跑下了5圈,固然最后氣喘呼呼,但最后心里還是甜甜的。
在操場(chǎng)的賽道上,我留下了“堅持”,希望以后我做事也會(huì )提醒自己,當自己堅持不了的時(shí)候告訴自己,再堅持一下!
堅持的作文 篇2
堅持就是成功,做某件事都是要堅持,才能成功,否則只會(huì )失敗。
我以前不管做什么事,都是不是很堅持,比如:我放風(fēng)箏,剖放不起來(lái),氣得我暴跳如雷,便放棄了......母親經(jīng)常給我講“堅持成功的故事,慢慢的我也明白了堅持的道理。
有一年暑假,我和母親一起去爬山,聽(tīng)說(shuō)那座山的山路很遠,有七八公里遠呢!但是我不怕,我想只要我能堅持下去,我就能成功地爬到山頂。
我和母親早早就來(lái)到了山腳下,當時(shí)不是早晨,清霧還未散去,我進(jìn)了大門(mén),猛的向前 跑去,才走沒(méi)多遠,就扯見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪,我也看不小溪的來(lái)源之處。我看見(jiàn)了一些石頭上還丫著(zhù)人,我二話(huà)不說(shuō),立刻入山上爬去,我還見(jiàn)到山路上一邊種著(zhù)許多叫不出名字的樹(shù),樹(shù)上站滿(mǎn)了小鳥(niǎo),不停地在叫,好像在演奏一首好聽(tīng)的曲子。
太陽(yáng)慢慢從東邊升起,我繼續往上爬,天氣越來(lái)越熱,路途中,我看見(jiàn)了一大片淺水,小蝌蚪在水里游,便想捉它們,但一想它們是益蟲(chóng),便不捉了。當中午的時(shí)候,天氣已經(jīng)很熱,我已是汗流浹背,便有一些想放棄,但又一想,堅持就是成功,于是,我又繼續往上爬,到了山頂,已經(jīng)有好多人在山頂了,我又往山下一看,山下像一片綠色的海洋,真是美不勝收。
我這次爬山的`成功,讓我嘗到了成功的滋味,我以后不管做什么事都要堅持,才能成功。
堅持的作文 篇3
那天一上課,老師便向我們宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“我們要玩一個(gè)游戲,叫多米諾骨牌!甭(tīng)到這兒,玩過(guò)的同學(xué)馬上胸有成竹地說(shuō):“我玩過(guò)了,我一定會(huì )贏(yíng)!逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“切,不就是排骨牌嗎?對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟!边有的同學(xué)躍躍欲試。老師在全班的盼望下說(shuō)出了游戲規則:全班分成兩隊,看哪一隊排得多,最后可以一次性倒下,那一隊就算贏(yíng)。
在老師的一聲令下,我們很快就忙碌起來(lái)了。一開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,害怕自己一不留神,骨牌歪了倒了,會(huì )連累團隊。想到這兒,我絲毫不敢怠慢定了定神,輕輕地拿起一塊骨牌,小心翼翼地放在預先設定好的.位置,便顫顫巍巍地松手,見(jiàn)骨牌沒(méi)倒,才松了口氣。
過(guò)了一會(huì )兒,骨牌已經(jīng)排了不少了。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝,規規矩矩地排成一列,屹立在我的桌子上,猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張,因為害怕巨龍會(huì )突然倒下?扇怂悴蝗缣焖,不幸還是發(fā)生了,我一個(gè)不小心,骨牌便搖搖欲墜,隨后更嘩啦啦地倒了下來(lái),一塊接一塊,勢如破竹,離比賽時(shí)間已不多了,我們回天無(wú)力了,大家都泄氣不想再動(dòng)了!
這次比賽最終我們還是失敗了,因為我們沒(méi)堅持到底,沒(méi)有把倒下的骨牌重新排起。通過(guò)這次活動(dòng),我終于明白了,堅持雖然不一定能夠成功,但不堅持是根本沒(méi)可能勝利。
堅持真的能可成功嗎?這個(gè)疑問(wèn)總是在我心中解不開(kāi),直到這一天,我終于在小桔燈解開(kāi)了我的疑問(wèn)。
堅持的作文 篇4
堅持是什么?堅持就是“蝸牛精神”,蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬,是因為它擁有堅持的力量;堅持是什么?堅持就是“鐵杵磨成針”,雖然只是一天一點(diǎn)點(diǎn)的微薄之力,可花的時(shí)間多了,它就可以變成一根細針。
有一種力量叫堅持,其實(shí)你每個(gè)人都可以擁有這個(gè)力量,我想我也擁有這個(gè)力量吧。在我很小的時(shí)候,媽媽就和我說(shuō)過(guò)過(guò)做任何一件事不管是大事還是一點(diǎn)小事都要堅持,不能半途而廢,你既然已經(jīng)下定決心去做這件事了就必須做好這件事,那你就必須得“一步一個(gè)腳印”的去做這件事。
小時(shí)候,我希望自己能夠成為像電視里的音樂(lè )家一樣,(.)可以欣賞自己演奏的樂(lè )曲,我喜歡古箏,希望自己可以成為一個(gè)古箏演奏家,媽媽也滿(mǎn)足了我的一個(gè)心愿,她答應我去鍛煉自己,并讓我學(xué)習古箏,但前提條件是要堅持,不能半途而廢。一開(kāi)始我抱著(zhù)一種享受的感覺(jué)去練習,并暗暗的下定決心,要用心學(xué), 并堅持去學(xué),可惜我并沒(méi)有履行承諾,到后來(lái)我只抱著(zhù)一種“應付”的感覺(jué)去練琴,結果是一無(wú)所獲。但媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么,她只是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子呀!我早就和你說(shuō)過(guò)堅持有多么重要了啊,你卻沒(méi)有堅持下來(lái),這個(gè)結果是我們都不想要的,你現在應該知道堅持有多么重要了吧。堅持它可以幻化作一股力量,它可以幫助你達成夢(mèng)想,但這并不是那么容易就可以擁有它的,你要知道,堅持,就是不斷地努力,追求!弊詮哪羌乱院笪揖兔靼琢耸裁唇凶鰣猿。于是我做任何一件事情都堅持去做,不管時(shí)候會(huì )成功,但我卻依然去堅持做,因為我相信只要堅持,結果終究都是好的'。
世界上有許多事情等著(zhù)我們去做,世界上有許多新事物等著(zhù)我們去創(chuàng )新,
世界上有許多關(guān)卡等著(zhù)我們去闖,而一切的一切都少不了這力量的幫忙——堅持。從此我就更相信有一種力量叫堅持了。
有一種力量叫做堅持,你擁有了這力量就等于擁有了世界上最美麗的花兒。