堅持的作文通用（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
望著(zhù)他們精神抖擻的樣子，我心中不免有些打退堂鼓。剛剛才參加完跳遠的我，很是疲憊。而一千米的決賽，再有幾分鐘就要打響了。
一旁的同學(xué)們似乎沒(méi)有察覺(jué)我的不同，很是興奮得為我加油，我勉強沖他們小小，揮揮手。但我的心仿佛從那一秒開(kāi)始堅定起來(lái)，我一定要參加比賽，一定要堅持跑完，不能辜負同學(xué)們對我的信任。
“砰！”起跑了，我從容的邁出一步，開(kāi)始了千米之征，我跑過(guò)初三，跑過(guò)高三，跑過(guò)高二，跑過(guò)高一……耳邊的加油聲連綿不斷，像是一首激昂的樂(lè )曲。一圈下來(lái)，我卻感覺(jué)更有力氣了，于是加快腳步，穩占第一。第二圈下來(lái)，我的名次讓同學(xué)們更是激動(dòng)，連那些平時(shí)裝淑女的同學(xué)，也站起來(lái)為我加油。而接下來(lái)的幾圈，卻是異常的艱難。每一次呼吸，帶動(dòng)的都是一陣酸痛，而蕭瑟的'秋風(fēng)，猛烈的往口里灌，腿也開(kāi)始腫痛，每次抬腳落地，都如在刀片上舞蹈。后背不僅滲出汗水，風(fēng)一吹，便有些寒意。我咬咬牙，攥緊拳頭，繼續前進(jìn)。陸續有些堅持不住的同學(xué)離開(kāi)跑道，而我的心也因此動(dòng)搖。我心想：別跑了，也下去吧，反正那么多人都下去了，我怎么不能放棄？何必讓自己受罪呢！于是不由得放慢了腳步�！白詈笠蝗�！”廣播里主持人正興奮得為同學(xué)們播報賽況。什么？最后一圈了？那不是離勝利之差一步之遙了？堅持一下，勝利不就屬于我了么？對！堅持就是勝利！我恢復了原先的速度，盡力排開(kāi)了心中想放棄的雜念，還有半圈，還有50米……身上的痛仿佛憑空消失了，剩下的只有同學(xué)的鼓舞，加油聲，老師信任的微笑，第一名的誘惑和自己的信念。我帶著(zhù)一顆沉甸甸的心，沖過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。我激動(dòng)得流下了淚，剎那間回響起一路走來(lái)的艱辛和瞬間的榮耀，終于感悟到堅持對于勝利的意義。
因為有一種信念才有了一種堅持，因為有了一種堅持才擁抱了成功。望著(zhù)鏡中的自己，吐出幾個(gè)字：“贏(yíng)在堅持！”
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：如果在勝利前卻步，往往只會(huì )擁抱失��；如果在困難時(shí)堅持，常常會(huì )獲得新的成功。古往今來(lái)，無(wú)數的取得成果不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
我是一個(gè)籃球迷，在奧運會(huì )期間自然最關(guān)注的是籃球比賽。關(guān)于姚明帶傷回國打奧運會(huì )這件事，從比賽半年前就一直議論，美國網(wǎng)友在《休斯敦時(shí)報》的論壇上對姚明這種“不負責任”的行為進(jìn)行抨擊，這些所謂的“反對派”理由看上去義正詞嚴，那就是，你拿著(zhù)火箭的錢(qián)，為何要為中國男籃賣(mài)命？
美國很獨立，勢必就養成了某些人“自私”的個(gè)性，在中國人看來(lái)“國家榮譽(yù)高于一切”的情懷，在他們眼里也成了某種莫名其妙。但正如姚明在一趟電臺節目中說(shuō)得那樣：“嘴都是長(cháng)在別人身上的，只要問(wèn)心無(wú)愧，我還是會(huì )做我認為對的事�！�
正是這種堅持，姚明慢慢改變了美國有些人的看法。特別是在地震發(fā)生之后，背著(zhù)國內無(wú)休止地對其“捐款太少”指責，姚明毫不在乎地做著(zhù)自己的事。先是聯(lián)系nba聯(lián)盟一起發(fā)起賑災宣傳片的錄制，然后派遣姚之隊親赴四川災區研究災后重建工作，后來(lái)又發(fā)起“姚基金”，為下一步的扶助計劃早作打算。這一步步走來(lái)，姚明體現出的愛(ài)國精神讓無(wú)數人動(dòng)容。這里有一個(gè)鮮為人知的事實(shí)是，當姚明得知四川地震發(fā)生后，連續幾天，他的眼里就不時(shí)噙著(zhù)淚光。
堅持的作文 篇2
生活需要什么？
我認為，生活需要堅持，如果沒(méi)有堅持，那么，就不會(huì )有《史記》的誕生；如果沒(méi)有堅持，那么，就不會(huì )有勃朗特姐妹的傳奇史；如果沒(méi)有堅持，那么，中國人民就不會(huì )在戰火紛飛的那日，艱難的走向改革開(kāi)放的“昨天”！所以，我堅信，“堅持就是勝利，生活需要堅持！”
4歲那年，在一次偶然的機會(huì )中，我聽(tīng)到了鋼琴曲，那聲音從似沉重的腳步聲，到如小鳥(niǎo)兒的鳴唱，再到跌宕起伏的海浪聲，真是悅耳至極，我聽(tīng)的入了迷，心想，要是我能擁有一架鋼琴，能彈出這么優(yōu)美的旋律，該有多好呀！在我強烈的要求下，媽媽終于同意了，還為我找了位鋼琴老師。
第一天去上課，老師微笑著(zhù)說(shuō)“你好啊，你如果真想學(xué)，那你就要有持之以恒的`品質(zhì)……”為了自己也能快點(diǎn)彈起那優(yōu)美的旋律，我答應并許下了承諾。開(kāi)始上課了，老師教我彈《瑪麗有只小羊羔》，不到5分鐘，我便能熟練地彈了，老師直說(shuō)我有靈性，我也聽(tīng)得喜滋滋的，似吃了蜜。
很快，半年過(guò)去了。有一次，我的節奏、音符、指法錯了一大半，被老師狠狠批評了一頓，我氣極了，心想，不就是錯了嘛，也不會(huì )每首曲子都不錯一音。再說(shuō)，太陽(yáng)都有黑子，我越想越氣。我來(lái)到媽媽的臥室，把想法都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“你打算就這樣放棄？你難道忘了你第1節課的承諾？這樣吧，我給你講一個(gè)故事，太極洞內有一塊鐘乳石，因常年被水滴滴，凹下去一大塊，看，連水滴都能滴穿石頭，你不覺(jué)得羞愧嗎？”我聽(tīng)后，臉紅了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )堅持下去！”
于是，我數九隆冬練，三伏盛夏練，陽(yáng)春三月練，金秋十月練，只要一有空余時(shí)間，我就練。
功夫不負有心人！我成功了！我鋼琴已過(guò)九級，證書(shū)過(guò)30張……
在這兒，我要大聲地說(shuō)：“生活需要堅持！”
堅持的作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì )如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著(zhù)我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著(zhù)內心。一次次的靈感、一次次的付出，換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著(zhù)我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著(zhù)：“放棄吧，你不行！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)**了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。憤怒達到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅散了我心頭的陰云，關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間�！奥斅�，不要心急，讓自己靜下來(lái)，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫(xiě)出自滿(mǎn)意的文章！”一句溫暖的話(huà)語(yǔ)仿佛為我打了一支強心針。對，要相信自己，你一定能行！
我坐下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫(xiě)作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的'靈泉霎時(shí)間打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒(méi)有修改一處�！昂�，寫(xiě)的真好”，這一聲好似給我無(wú)窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！
這一次，是老師的鼓勵給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì )助我成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅持！
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