堅持初三作文記敘文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的堅持初三作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅持初三作文記敘文1

　　堅持！抵達終點(diǎn)的捷徑

　　去追去闖，就算鞋很臟也笑得像國王。

　　——題記

　　3月10日，平凡的一天，卻迎來(lái)了行知學(xué)子不平凡的挑戰——名為“挑戰觀(guān)斗山，暢想自然情”的活動(dòng)。

　　7：20，紛紛涌進(jìn)教室的同學(xué)們，踏上講臺的班主任，開(kāi)始靜靜聆聽(tīng)廣播中傳來(lái)的聲音，是單校長(cháng)在講話(huà)呢！

　　“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”

　　“校長(cháng)在終點(diǎn)等你們！”

　　在校長(cháng)的叮囑與鼓勵下，我們班整隊下了車(chē)，開(kāi)始了攀登觀(guān)斗山的`征程……

　　黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家游戲的歡聲笑語(yǔ)。上坡路上，是大家爭相舉班旗的熱情；下坡路時(shí)，是大家渴望到達終點(diǎn)的沖刺步伐……

　　大家都有共同的目標，向那還不曾看到的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

　　山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開(kāi)遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。

　　沒(méi)有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳酸了，怎樣？摔倒了，怎樣？

　　堅持，堅持，必須堅持！

　　“爬上這個(gè)坡就到了！校長(cháng)還在終點(diǎn)等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終于到了，我看到在終點(diǎn)等待我們的單校長(cháng)，我得到了榮譽(yù)證書(shū)，因為，我到了！

　　之后，便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現出了剛才徒步的一點(diǎn)一滴，不得不說(shuō)，那時(shí)，還真有點(diǎn)佩服自己。

　　愜意的午飯時(shí)光后，當然是繼續親近大自然——采摘橘子。先擰幾個(gè)橘子，尋個(gè)空地和自己的小伙伴們一邊品橘，一邊玩游戲�！肮�哈，你又輸了，真心話(huà)還是大冒險？”

　　對于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結束了，但我們的征程還沒(méi)結束。

　　相信吧！如果抵達終點(diǎn)的路有捷徑的話(huà)，那這條路的名字，一定叫堅持！

堅持初三作文記敘文2

　　春，不經(jīng)意的就來(lái)了，漫步于壟上，讓光暖暖的照在身上，一叢叢小花肆意開(kāi)放，露出笑臉，我笑了，這花，真的都開(kāi)了。

　　第一次看到這些小花是有著(zhù)刺骨寒風(fēng)的一天。那是成績(jì)單剛發(fā)下來(lái)不久，正為成績(jì)苦惱，心情煩悶，于是決定出門(mén)透透氣。正想著(zhù)初三下半學(xué)期怎么辦，沒(méi)留意腳下，猛地被什么絆了一下，往前栽了幾步，穩住腳后，低頭一瞧，原來(lái)是一叢莖條。仔細一看，發(fā)現幾根莖條上都多多少少開(kāi)了幾朵金黃的小花，這引起了我的好奇，蹲下身去細細打量，只見(jiàn)一朵朵小花在冷風(fēng)中搖曵，努力地綻開(kāi)笑臉，好似任何困難它都能一笑置之。我伸手摘下一枝莖條，只一朵小花怡然綻放，精巧如雕刻的花瓣兒，拖著(zhù)無(wú)數根細長(cháng)的花蕊，那精巧的花朵有著(zhù)說(shuō)不出的.可人。沒(méi)有梅花般泌人的清香，沒(méi)有牡丹般雍容的身姿，它就這樣靜靜的默默地綻放著(zhù)，絲毫不向寒風(fēng)屈服。沒(méi)有適宜的溫度，肥沃的土地又何妨？一朵，兩朵，三朵，即使開(kāi)得艱難，即使開(kāi)得緩慢，她也在用生命接受挑戰，書(shū)寫(xiě)著(zhù)堅持。

　　回家的路上，我手里仍握著(zhù)莖條，黃色小花堅毅的品質(zhì)讓我佩服，想起自己為成績(jì)苦惱了好幾天，不禁笑了，怕什么，難不成初三生活會(huì )把我生吞活剝了？兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，沒(méi)有哪一關(guān)是我克服不了的，只要有信念，有自信，能堅持，最終我會(huì )得到勝利的果實(shí)。耳畔，風(fēng)聲依舊，好像什么都沒(méi)變，又好像什么都變了。

　　回到家我把這叢盛放的小花插在了書(shū)桌上的水瓶里，抬頭看著(zhù)它想起冰心說(shuō)的一句話(huà)：“守住堅持，在盛大的磅礴之后，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近這最后的繁馥�！笔前�，在成長(cháng)的道路上哪有捷徑可循？我能做的，便是不怕艱辛，不怕跌倒，只有堅持才會(huì )讓我看到那一道洗凈鉛華的彩虹﹗

堅持初三作文記敘文3

　　我房間的墻壁上有一幅美麗的風(fēng)景——裝表好的巨幅拼圖畫(huà)！每當我看到這動(dòng)人的拼圖畫(huà)時(shí)，我總能充實(shí)內心對堅持的領(lǐng)會(huì )。

　　小學(xué)的生活想來(lái)真是閑暇而輕松。即臨暑假，我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成！

　　漫長(cháng)的等待迎來(lái)了拼圖的送貨上門(mén)。我激動(dòng)不已地連忙拆開(kāi)，一股腦地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼圖塊呼啦啦地從盒里歡快地蹦跳出來(lái)，一個(gè)疊一個(gè)，壘得有小山高！我拾到一塊畫(huà)面黑乎乎的，再拿起一塊上面印有半個(gè)字母的，我內心無(wú)比苦悶，天��！這讓我從何入手？

　　后來(lái)我發(fā)現拼圖塊背面有細小的分區字母，我可以按照背面的字母找出同一塊區域的拼圖塊，然后分批拼成。

　　然后我便開(kāi)始了浩浩蕩蕩的找字母工程，經(jīng)常是累得頭暈眼花，好長(cháng)一段時(shí)間才完成一點(diǎn)點(diǎn)。

　　眼看數日過(guò)去，我用勤勞的雙手和犀利的目光已經(jīng)拼成很大一部分了。這個(gè)拼圖圖片的內容是“糖果屋”，對于我而言，這確實(shí)就像一塊巨大的糖果，不時(shí)散發(fā)出甜蜜而喜悅的氣息，誘惑我快快拼好這個(gè)拼圖。

　　夏日酷暑，關(guān)掉空調后的地板上還透露著(zhù)絲絲涼爽的氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當成大半個(gè)人長(cháng)的地毯，十分心滿(mǎn)意足地躺在上面。不幸的事情發(fā)生了，奶奶起身時(shí)，皮膚黏帶了一些拼圖，隨著(zhù)她的起身，如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落，我的內心絕望而悲痛地吶喊道：“不！”

　　我只想放棄。破碎的`拼圖如破碎的糖果，破碎的夢(mèng)。我悲傷而無(wú)力挽回。

　　可幸好我選擇了樂(lè )觀(guān)，選擇了堅持。堅持拼好那張拼圖，把我破碎的夢(mèng)重新用耐心填補完整。

　　墻壁上糖果屋拼圖中的兩個(gè)小人在朝我甜甜地笑呢！他們像手捧甜蜜的糖果，為我的堅持送上一份珍貴的禮物！