關(guān)于堅持的作文匯總[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于堅持的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于堅持的作文1

　　我是一個(gè)活潑。好動(dòng)的女孩，我喜歡運動(dòng)，比如；滑板。游泳和溜冰等等。

　　我在學(xué)這幾種運動(dòng)時(shí)吃了不少苦，就說(shuō)學(xué)滑板吧，我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽答應了我。我抱著(zhù)新玩具滑板高高興興的來(lái)到了小路上去學(xué)，可我一腳踩上去就要摔跤，我讓媽媽扶我，媽媽扶了我一會(huì )兒就對我說(shuō)："我不能天天扶你；要是天天扶你的`話(huà)你就永遠學(xué)不會(huì )”。我聽(tīng)了媽媽這樣一說(shuō)我就心慌了。

　　有一天，媽媽不扶我讓我自己練習，我想：我還是不要練了，要不然自己會(huì )摔很多跤的，到處都是傷疤的；我還是放棄吧。媽媽就對我說(shuō)：“失敗就是成功之母”。媽媽的這句話(huà)鼓勵了我；我又堅持學(xué)習下去，最后我終于在堅持下學(xué)會(huì )了滑板，我心里非常高興。

　　在學(xué)習其余幾種的時(shí)候我也吃了不少的苦頭：在學(xué)騎車(chē)和溜冰的時(shí)候摔過(guò)幾次跤，我也流下了淚水。在學(xué)習游泳的時(shí)候，我也喝過(guò)幾口水，爸爸一直陪伴在我的身邊，我在爸爸的輔導下一直堅持我還是學(xué)會(huì )了游泳。

　　通過(guò)學(xué)習這幾種運動(dòng)我從中明白了堅持就是勝利，放棄就是什么都學(xué)不會(huì )。在學(xué)習中也應該是這樣。

關(guān)于堅持的作文2

　　華山是五岳中最高，最險的山，那一次爬華山時(shí)我卻想放棄。

　　那一天，我邁著(zhù)輕快的步子，一蹦一跳地來(lái)到了山腳。一開(kāi)始，我輕松地走著(zhù)，面向華山第二高的山峰——西峰，聽(tīng)說(shuō)那里是電視劇《寶蓮燈》的拍攝地。

　　一開(kāi)始我不費吹灰之力地爬著(zhù)，好像一點(diǎn)也不累。還最高·最險的山呢，我看太夸張了吧！我心里暗想著(zhù)�？墒堑搅松n龍嶺邊上，我就沒(méi)那么幸運了。那時(shí)的我早已精疲力盡了，我拖著(zhù)兩條早已發(fā)麻的腿，一步，兩步，三步······我像一個(gè)行走萬(wàn)里長(cháng)征的人，好像已經(jīng)餓慌了，每走一步就像走了一分鐘。這次我的想法就和剛上山時(shí)截然不同了，想不到這華山果然名符其實(shí)，我堅持不住了，想放棄。我姐姐見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：堅持就是勝利，做事不能知難而退，半途而廢，失敗沒(méi)有關(guān)系，只要你做完了這件事，你就是成功！我聽(tīng)了姐姐的鼓勵，我咬咬牙，拖著(zhù)疲憊不堪的`身體。

　　爬著(zhù)爬著(zhù)，我不知不覺(jué)中爬到了山頂。這次爬華山讓我知道了，堅持就是勝利，又是對自己的自信心。

關(guān)于堅持的作文3

　　早晨，我在大操場(chǎng)上跑步，跑一圈大概有五六分鐘。跑著(zhù)跑著(zhù)，汗水流了下來(lái)雙腳發(fā)軟，根本堅持不下去的。

　　這時(shí)旁邊有一位阿姨跑的居然比我還快，而且跑的非常穩健。我非常好奇，后來(lái)那阿姨告訴我，剛開(kāi)始她也和我一樣，每天累得不行，只是天天堅持，慢慢就跑的越來(lái)越快，越來(lái)越穩，越來(lái)越好了。

　　原來(lái)如此，看來(lái)我可不能偷懶。于是盡管沒(méi)有了力氣，雖然雙腳直打顫，我還是堅持著(zhù)一圈又一圈。跑了十圈之后。我才停下了腳步，這時(shí)我感覺(jué)全身輕松多了。

　　就這樣，我堅持了半個(gè)月�，F在我跑完五圈，比以前的`速度快了整整一倍，而且腳部很輕松，一點(diǎn)也不費力的。

　　在學(xué)習中，也一樣。只要我能夠堅持讀書(shū)，寫(xiě)字，預習，復習，我的成績(jì)就會(huì )慢慢提高。我不光得到了父母的表?yè)P，還得到了老師的鼓勵。

　　看來(lái)人世間，堅持到底才是最終的勝利者。

關(guān)于堅持的作文4

　　我原來(lái)踢毽子，只能踢兩個(gè)。后來(lái)我每天不管在家在學(xué)校都堅持不懈地練踢毽子，練啊練。有一次，我不想練了，但我想：堅持就是勝利！于是我決定繼續堅持練踢毽子。到了現在我能踢十個(gè)了！雖然只能踢這么多，但我還要堅持練，因為我想踢得更多！

　　我上一年級時(shí)字寫(xiě)得不好，為了寫(xiě)好字，我每天把所學(xué)的生字多寫(xiě)幾遍，直到寫(xiě)得干凈漂亮為止，為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次，我覺(jué)得這樣太累了，不想堅持練了，但我想：一定要堅持！不可半途而廢。于是我繼續堅持下去。上了二年級，我寫(xiě)得字變得干凈漂亮了！可還要堅持下去。今年上三年級，我寫(xiě)得字變得更加漂亮了！爸爸和媽媽經(jīng)�？洫勎遥簩�(xiě)字真好！想想看，要不是堅持練，怎能把字練好，得到大家的'夸獎呢？現在就開(kāi)始練鋼筆字了！

　　我原先跳繩只能跳50個(gè)。有一次，我不小心跳繩把右腳給崴了，于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練�，F在我雙腳能跳200個(gè)，左腳能跳28個(gè)。��！既把左腳練靈活了，又知道了堅持不是那么容易�？晌疫�要堅持下去！

　　好事多磨，貴在堅持！

關(guān)于堅持的作文5

　　成功的花，人們只驚羨她現實(shí)的明艷!然當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了棲身的血雨，每個(gè)人都有堅持的精神，小張也不例外。

　　記得那是夏天，我和小張想到公園春游，說(shuō)好了時(shí)間和地點(diǎn)，我和小張我們都迫不及待的等待這天的到來(lái)。時(shí)間像飛箭一會(huì )，這一刻無(wú)我們都興奮不已。我們來(lái)到了目的地，馬上就要方風(fēng)箏了，我們都一蹦三尺高，我們拿出風(fēng)箏，準備放風(fēng)箏了，只見(jiàn)小張的風(fēng)箏高高在上我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我十分的生氣，我終于把風(fēng)箏放飛了。就當我得意忘形的時(shí)侯只見(jiàn)我的那只風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，風(fēng)箏掉到了樹(shù)上，小張奮不顧身爬到了樹(shù)上，把風(fēng)箏拿下來(lái)只見(jiàn)小張一步一步的往上爬，小張看到我緊張的'眼神就知道只只風(fēng)箏是我朋友送給我的，說(shuō)著(zhù)他就跟著(zhù)急了，他辛苦及了，我看著(zhù)他辛苦的樣子我有些傷心，在我心里我傷心極了，我不應該錯怪他的

　　他心里只有一個(gè)念頭幫我拿到風(fēng)箏，他說(shuō)著(zhù) 近了近了他說(shuō)著(zhù)他高興的說(shuō)著(zhù)，拿到了只聽(tīng)他大叫一聲。我高興的說(shuō)著(zhù)拿到了哈!哈!哈!

關(guān)于堅持的作文6

　　還在我一年級的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個(gè)光輝的名字，深深地烙在我幼小的心靈中。如今我長(cháng)大了，我多么渴望更加全面地學(xué)習她��！這回我終于如愿以?xún)數亟璧搅恕毒永锓蛉恕愤@本書(shū)，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)�；丶业穆飞�，我情不自禁地翻閱起來(lái)……瑪麗·居里夫人是波蘭人，她的人生旅游充滿(mǎn)了坎坷和曲折。

　　小時(shí)候，她心忍受著(zhù)亡國之恥。10歲那年，死神無(wú)情地奪走了母親的`生命，對瑪麗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更悲傷、更痛苦了�？墒撬龥](méi)有退縮，相反更加努力，更加刻苦了。她忍受著(zhù)生活的煎熬，經(jīng)過(guò)不懈努力，和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的科學(xué)發(fā)現震驚了世界，使他們榮獲了諾貝爾獎。居里夫人灑下許多許多的心血和汗水，我也要像居里夫人一樣，在日后的路上排除萬(wàn)難，闊步前進(jìn)。

關(guān)于堅持的作文7

　　堅持兩字，好寫(xiě)，卻很難做到。

　　弟弟喜歡打籃球。他第一次拿到籃球，只會(huì )抱著(zhù)球，就算扔，也扔不進(jìn)籃框里。他嘗試過(guò)很多扔法，那球卻像長(cháng)了腳一樣，怎么也進(jìn)不到籃框里。他一生氣就把球扔在一邊，找原因：為什么進(jìn)不去呢?

　　那次他上籃球課，問(wèn)老師：怎樣才能百投百進(jìn)??

　　老師只說(shuō)了四個(gè)字：“堅持練習!”

　　這四個(gè)字給了弟弟很大的動(dòng)力，從此以后，他發(fā)瘋似的`堅持，一次次的失敗，一次次打擊，給了他更堅定的信念，只要堅持練習，總有一天能投進(jìn)。

　　每天中午，他一放學(xué)。就拿著(zhù)籃球跑出去，到健身器那里練習�；貋�(lái)全身是汗，氣喘吁吁。嘴里還嘰嘰咕咕的說(shuō)些什么：“勁兒因該再大點(diǎn)......”

　　一吃完飯，就跑到那里練習，他拼命的練，累得不行了，就對自己說(shuō)：堅持。堅持。堅持。他咬牙堅持，在炎炎烈日下，在寒冷的大風(fēng)下，他每天不會(huì )晚一秒鐘出去。堅持練習。

　　日復一日，年復一年，經(jīng)過(guò)弟弟的堅持不懈的努力，雖說(shuō)技術(shù)不是特別好，但總比當年進(jìn)步很不小。

　　我問(wèn)他：“你整天這么練，不嫌累啊!”

關(guān)于堅持的作文8

　　自從我學(xué)完《翻越遠方的大山》這篇課文后，我為自己的跆拳道訓練也制定了一個(gè)新目標——翻越障礙騰空側踢。

　　剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個(gè)護具的同時(shí)完成騰空側踢這個(gè)動(dòng)作，它就是一座橫在我面前無(wú)法翻越的大山。

　　上周練習課，我看到有的同學(xué)已經(jīng)能完成這個(gè)動(dòng)作了，而我卻總是摔倒，連三個(gè)護具都翻越不過(guò)去。我有些灰心，心想：可能是自己太笨了，再練也沒(méi)用。教練看出了我的心思，鼓勵說(shuō)：“彤彤，別灰心，你是這個(gè)帶色中年齡最小、個(gè)頭最矮的'孩子，只要記住動(dòng)作要領(lǐng)，相信自己一定能成功！”又該我上場(chǎng)了，我屏住呼吸，快跑幾步，全力向上跳沖過(guò)障礙物，在空中迅速完成側踢動(dòng)作，最后穩穩落地。哇，我終于成功了！之后，通過(guò)反復練習，我又成功躍過(guò)了四個(gè)護具。雖然在沖擊五個(gè)護具障礙的時(shí)候失敗了，但我依然很高興，因為我已經(jīng)站在了山腳下。

　　盡管我暫時(shí)還沒(méi)能成功翻越這座大山，但我創(chuàng )造了自己的記錄，距離山頂又近了一步。我相信只要堅持不懈，就一定能翻越這座大山。

關(guān)于堅持的作文9

　　今天早上，我和媽媽、爺爺坐在電視機旁，看溫哥華冬奧會(huì )。女子1500米短道速滑比賽正在直播。

　　在直播中，中國隊三名隊員中有兩名相繼被淘汰，只剩下周洋一人。決賽，面對韓國強大的陣容，周揚根本沒(méi)有放棄取勝的機會(huì )。雖然大家對她贏(yíng)的希望并不高，但他就是沒(méi)有放棄這個(gè)小小的希望。雖然幾次被對手甩在后面，但她就是不死心，堅持用盡全力跑到最后。倒數第二圈，周洋奮力拼搏，將對手遠遠甩在身后。最后，她奇跡般地以2分16秒99的`成績(jì)打破世界紀錄，獲得冠軍。事后，當記者問(wèn)她是什么支撐著(zhù)你的動(dòng)力時(shí)，她的回答是：我希望父母過(guò)得更好。原來(lái)周洋的媽媽腿有殘疾，家里無(wú)業(yè)，爸爸沒(méi)有固定工作，生活很辛苦。后來(lái)，每當她累得淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，就會(huì )想起父母，所以并不覺(jué)得累。

　　看到這里，我不禁被她感動(dòng)了。在這場(chǎng)奇跡般的勝利中。我特別被她堅持到底，努力拼搏的精神所吸引，把她帶到了最高的領(lǐng)獎臺上。是的，這就是世界上有多少人缺乏這種品質(zhì)。比起周揚，我差遠了。遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。有競爭的時(shí)候，我就回避。我總是被懶惰征服，總是讓父母失望。我必須是一個(gè)堅持下去，有勇氣去拼搏的人

關(guān)于堅持的作文10

　　我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )，其中我認為最激動(dòng)人心的是男子籃球決賽。

　　半決賽中，依靠吳在比賽結束時(shí)的絕殺，我們以2：1逆轉一班，從而晉級決賽。但是讓我們害怕的是四班用9：1打敗三班，讓我們感到壓力很大。然而，我們的籃球運動(dòng)員仍然沒(méi)有放棄，仍然在努力熱身，為決賽做準備。

　　比賽開(kāi)始，我們還沒(méi)來(lái)得及喊加油，對方三步上籃瞬間打破僵局，然后對方遠射成功，將比分擴大到4：0。當時(shí)我們通過(guò)罰球把比分追到4：1，現場(chǎng)響起了歡呼聲，我們看到了勝利的曙光。這時(shí)候對手的'進(jìn)攻囂張被我們驅散了，對手主力被我們成功擋住�？上в直淮蛄藘煞�，把比分擴大到6：1。但過(guò)了一段時(shí)間，游戲就轉了。對手進(jìn)了一個(gè)烏龍球，幫助我們再次把比分縮小到6：3�，F場(chǎng)又響起了歡呼聲，然后我們整個(gè)房子都沸騰了。在我們的加油聲中，我們班勇敢拼搏，多次創(chuàng )造機會(huì )，可惜沒(méi)能把握住。當對手把比分擴大到8：3的時(shí)候，我們也快速命中一個(gè)籃板，把比分固定在8：5。

　　雖然我們很后悔這次得了第二名，但是隊員們頑強的拼搏精神是值得我們學(xué)習的。

關(guān)于堅持的作文11

　　在我們的生活中，只要我們設定了一個(gè)好的目標，就一定要堅持，堅持，努力去實(shí)現。這是一種可貴的精神。

　　一看到“堅持”二字，就想起剛開(kāi)始學(xué)吹笛子的畫(huà)面。

　　小時(shí)候并不知道學(xué)吹笛子很辛苦，只知道吹笛子是個(gè)很新鮮的.東西。我再三要求媽媽讓我學(xué)吹笛子，媽媽終于答應了。我覺(jué)得吹笛子的興奮感越來(lái)越高。

　　經(jīng)過(guò)努力，終于學(xué)會(huì )了第一首歌。但是，爸爸媽媽覺(jué)得很可怕。任何聽(tīng)到我吹笛子的人都要批評我幾次。像：你根本就不是一片笛子料！可怕！這些話(huà)經(jīng)常在我耳邊響起。這些話(huà)澆滅了我的興奮。

　　我趴在床上，心酸，很難受。然后我又想：這不是我自己決定的嗎？怎么能輕易放棄？難道你不希望你能演奏一首美妙的笛子嗎？我。我想堅持下去

　　就這樣，我努力了。晚上，我的笛子經(jīng)常從房間里出來(lái)。即使難過(guò)，我也沒(méi)有放棄。

　　最后在湖南省拿了銀獎，很開(kāi)心。

　　我們要走自己的路，獨特的生活方式，路上可能會(huì )遇到挫折，但不管是橫著(zhù)走，還是倒著(zhù)走，都還是一條前進(jìn)的路。

關(guān)于堅持的作文12

　　今天，我去學(xué)笛子。

　　剛剛進(jìn)門(mén)，老師就給我一個(gè)燙著(zhù)金字的紅皮證書(shū)，是我的笛子考級證書(shū)!我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，不禁想起了兩個(gè)月前我準備笛子考級的那段時(shí)間。

　　當時(shí)空轉移到兩個(gè)月前，我每天都要坐在書(shū)桌前2個(gè)小時(shí)，面對著(zhù)曲譜，端著(zhù)笛子，一個(gè)音符一個(gè)音符的背誦，一小段一小段的去吹奏……終于到了考級的時(shí)刻，我獨自走進(jìn)考室，面對著(zhù)考官老師，我心里不禁非常的緊張，不過(guò)當我長(cháng)長(cháng)的呼出一口氣，吹響嘹亮的笛音時(shí)，我就非常順利的.吹奏了下去。

　　考試完了，我激動(dòng)的問(wèn)李老師：“老師，我考的怎么樣啊?”李老師說(shuō)：“嗯，還不錯，合格應該不成問(wèn)題，能過(guò)。放心吧�！蔽壹�動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

　　今天，我終于拿到這張笛子五級證書(shū)證書(shū)，這可是我費心血，歷盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)的證書(shū)啊。通過(guò)這次考級，我明白了一個(gè)道理：只要你堅持下去，總會(huì )成功的!

關(guān)于堅持的作文13

　　每當我走進(jìn)一間寬敞明亮的教室，看到整齊的課桌，心里就充滿(mǎn)了自豪感。然后，我想起了讓我學(xué)會(huì )堅持下去的事情。

　　我記得不久前，一座新的教學(xué)樓拔地而起。這一天終于要“動(dòng)”了。學(xué)生們摩拳擦掌，躍躍欲試地搬桌子，抱椅子，有厲害的男生肩膀上放著(zhù)桌子，手里拿著(zhù)椅子。原本平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡。

　　我太激動(dòng)了，緊緊地抱著(zhù)桌子，把它舉起來(lái)，終于舉起了那張沉重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到最難走的樓梯。我“嘿”的一聲把桌子舉起來(lái)。我側身走過(guò)去，盯著(zhù)我的`腳。我搖搖晃晃地走下幾步，害怕極了，生怕一不小心，一腳踏空摔倒。終于到了操場(chǎng)，手伸出幾個(gè)紅印子，大口大口地喘著(zhù)粗氣。我跑了幾步，因為桌子太重，我的腳絆了一下，桌子就要傾斜了。我迅速穩定了自己的注意力，避免了一場(chǎng)災難和一場(chǎng)虛驚。

　　再上樓，肩膀酸痛。豆子的汗像碎珠一樣不停的流，滿(mǎn)臉脹得通紅。我咬緊牙關(guān)，似乎在眼前看到了勝利的曙光。加油加油！

　　終于到了新教室。��！教室里鋪著(zhù)白色的瓷磚，有些燈似乎在對我微笑。此時(shí)，所有的疲憊都消失了，臉上出現了幸福的笑容�！鞍�！我贏(yíng)了�！�

　　我真的有能力搬這個(gè)房子。我明白“堅持就是勝利”。

關(guān)于堅持的作文14

　　我爺爺家有許多花，包括桃花、梅花、杜鵑花和紫藤。有一天，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)“小東西”——桃花枝上的蝸牛。我盯著(zhù)它，想都沒(méi)想一首叫《蝸牛和黃鸝》的歌。我心里納悶：“蝸牛唱歌真的有鍥而不舍的精神嗎？”

　　為了解惑，我悄悄走到蝸牛跟前，小心翼翼地把它抓在了我家附近的角落里。我看到蝸牛用觸角在地上四處覓食，身體彎曲，背著(zhù)沉重的殼艱難地移動(dòng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，五分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)。蝸牛還在慢慢的移動(dòng)，在經(jīng)過(guò)的地方留下了閃閃發(fā)亮的痕跡，發(fā)現蝸牛一個(gè)小時(shí)爬了不到三分之一的.距離。然而他并沒(méi)有放棄，繞過(guò)“河”，一次次翻越“山”……爬了很久，蝸牛終于回到了自己的“家”。

　　我被這只小蝸牛嚇了一跳，不禁嘆了口氣：“蝸牛雖小，但它有堅忍不拔的精神。我想在學(xué)習中從中學(xué)習。真佩服蝸牛！”

關(guān)于堅持的作文15

　　方莉是個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，每次考試都得了第一名。

　　然而，方莉在一次戶(hù)外活動(dòng)中不小心摔斷了腿，所以他不能再來(lái)學(xué)校了，他不得不在家學(xué)習了一個(gè)多月。

　　就在考試前兩天，因為方莉的`小腿不舒服，她媽媽擔心她不能參加考試，所以她打電話(huà)給老師說(shuō)：“方莉的傷仍然很?chē)乐�，她不能參加畢業(yè)考試�！碑厴I(yè)考試那天，學(xué)生們認為方莉不會(huì )來(lái)了。"方莉的傷勢仍然很?chē)乐�，肯定不�?huì )來(lái)了。"“是的，她媽媽說(shuō)她不會(huì )來(lái)了�！�"我不能來(lái)，因為我的腳疼。"學(xué)生們議論紛紛，認為方莉一定沒(méi)有來(lái)。但沒(méi)多久，一個(gè)熟悉的身影從遠處慢慢走來(lái)。當每個(gè)人看到是方莉時(shí)，每個(gè)人都很驚訝。沒(méi)想到方莉會(huì )來(lái)參加考試。

　　在方莉的身上，我意識到只要我們堅持勇敢面對，我們就是真正的英雄。

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