精選堅持的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的堅持的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅持的作文 篇1
有一個(gè)人,他從小生活在美國芝加哥貧民區。童年時(shí)候父親就離開(kāi)了人世,少年時(shí)后的她深受母親的影響,在初中升高中的那年夏天,他開(kāi)始利用假期為保險公司推銷(xiāo)保單。第一天推銷(xiāo)的他,有一點(diǎn)害羞,有一點(diǎn)害怕。那一天,他拜訪(fǎng)的大多數客戶(hù)都是對他冷眼相待,但是他卻完全不理睬,依然繼續著(zhù)他的工作。那一天他終結出一句話(huà):“當你嘗試去做一件對自我只有益處的,而無(wú)任何的傷害的事時(shí),就就應勇敢一些,而且還要堅持不懈!10幾20年過(guò)去了,他成為了美國最富有的人之一,他身兼三職:美國混合保險公司董事長(cháng)、阿伯特公司董事、霍斯恩公司董事長(cháng),他就是——克里曼特?斯通。
有一種花,它生長(cháng)在高達數千尺的斷崖上。它剛剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候和雜草一模一樣,雜草們都嘲笑它,都說(shuō)它不可能開(kāi)花,而它卻說(shuō):“我要開(kāi)花,是因為明白自我有美麗的花;我要開(kāi)花,是為了完成一株花的使命!痹谝安莺头涞谋梢南,它還是堅持不懈,它每一天都很努力地吸收水分和陽(yáng)光,將自我的根深深地扎在斷崖上。有一天,它最后開(kāi)花了!它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美的一處風(fēng)景,它就是——百合。
這兩件事是不一樣的,但他們有一個(gè)相同點(diǎn):堅持不懈就會(huì )成功!克里曼特?斯通堅持不懈,把從前只有他一個(gè)人的公司發(fā)展成了美國第一家混合保險公司,他完成了他的夢(mèng)想;百合堅持不懈,在雜草、蜂蝶嘲笑它的時(shí)候,它還能開(kāi)出美麗的花,它完成了它的使命。這就能說(shuō)明:不管是人,還是植物,只要為了從自我的理想、自我的目標、自我的使命去奮斗的話(huà),終究是會(huì )取得成功的!
人人都有自我的理想,但不是所有的人都會(huì )實(shí)現自我的理想。有些人永遠不停下前進(jìn)的腳步,向著(zhù)理想奔去;有的人則是永遠待在原地,停滯不前。上天是公平的,上天給予每個(gè)人的機會(huì )都是一樣的`。實(shí)現自我的理想最關(guān)鍵的是看自我,看自我有沒(méi)有勇氣應對一個(gè)接一個(gè)的困難,戰勝所有的一切;看自我有沒(méi)有堅持不懈、永不放下的精神;看自我有沒(méi)有不輕易向困境認輸的鋼鐵般的毅力!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”只有一步一步的堅持下去,才會(huì )到達成功的彼岸。
堅持的作文 篇2
只要你一直抬頭看著(zhù)天,就一定會(huì )看見(jiàn)上帝。
——題記
堅持就是勝利,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志。
古往今來(lái),有許多名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
霍金21歲的時(shí)候,他被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)病,1963年,醫生說(shuō)他只能活兩年半。不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談,看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器。但他還是完成了巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是什么讓他完成了這本巨作?歸根基地就是堅持。
海倫?凱勒出生后的第19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫?凱勒變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。盡管命運之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨!段业纳睢方Y集出版,并轟動(dòng)了美國文壇。一個(gè)世紀以來(lái),《我的生活》被翻譯成五十多種文字,傳遍了世界每個(gè)角落。海倫?凱勒一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,大都成了激勵美國人的優(yōu)秀讀物,而她在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》更因其孤絕的曠世之美,而征服了全世界的讀者。如果你問(wèn)我是什么讓她有這樣的成就?我只能回答你,是堅持。
半塔保衛戰中我軍以少勝多,以弱勝強,創(chuàng )造了在遭敵優(yōu)勢兵力圍攻下固守待援,打守備戰的經(jīng)驗。陳毅同志說(shuō):“半塔保衛戰是固守待援的范例!睌潮灿幸蝗f(wàn)多人,武器裝備良好。而我守衛半塔的兵力只有五百多人,加上外圍部隊總兵力約三千人,其中還包指兩個(gè)學(xué)生隊、一個(gè)女生和少年隊,大部分沒(méi)有槍。敵我兵力懸殊很大。形成了對半塔的包圍。當時(shí)我五支隊指揮機關(guān)所在地蘇營(yíng)和半塔之間的通路也被敵人封鎖。,固守半塔,以待援軍,打得敵人大敗。為什么能勝利?那就是堅持!
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
勝利之前的挫折是在所難免的,只有克服困難,堅持不懈的努力,勝利就會(huì )出現在眼前。這才是真正的勝利。
以堅持為話(huà)題的作文:堅持,也是一種美麗
因為有了堅持,小草才能破土而出,以見(jiàn)天日;因為有了堅持,雛鷹才能學(xué)會(huì )飛翔,搏擊長(cháng)空;因為有了堅持,人們才能挑戰極限,創(chuàng )造奇跡……堅持,也是一種美麗。
草
每當春姑娘降臨人間,我們總能看見(jiàn)小草搖曳在風(fēng)中,怡然自得,無(wú)聲無(wú)息地裝點(diǎn)著(zhù)大地?墒,人們豈能想到,在這之前,小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節,它于勁風(fēng)中枯瘦著(zhù)自己的身骸。但是,它沒(méi)有放棄蓬勃的欲望,它在黑暗的泥土之中等待著(zhù)春日的暖陽(yáng)。終于,當陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候,它要生長(cháng),它要看外面美麗的世界。但是,鉆破土層何曾容易呢?只見(jiàn)它毫不畏懼,既然堅持過(guò)了寒冬,又何必在意堅硬的泥土的,它奮力地生長(cháng)著(zhù),挺拔著(zhù)鮮嫩的新芽,使勁渾身的力氣,堅持,堅持!終于,陽(yáng)光光吻著(zhù)它的面頰,緋紅著(zhù)它的雙眸,它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草,散發(fā)著(zhù)芬芳,把美麗留給了大地!
鷹
仰望天空,一只只雄鷹在天空中翱翔?赡阌重M能想到,翱翔的雄姿經(jīng)歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時(shí)代,鷹媽媽帶著(zhù)小鷹來(lái)到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬(wàn)丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動(dòng)束手無(wú)策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條,飛吧!準備,驀地,飛!小鷹扇動(dòng)著(zhù)翅膀,堅持著(zhù)飛了起來(lái)。它曾無(wú)數次摔在地上,疼痛的身體并沒(méi)有摧毀它堅強的意志,它堅持著(zhù)站了起來(lái),再次飛翔,哪怕摔得頭破血流,它還是堅持了下來(lái),它成功了,成功了!它學(xué)會(huì )了飛翔!
雛鷹因堅持,而學(xué)會(huì )了飛翔,那飛翔的雄姿堪稱(chēng)最美的風(fēng)景!
居里夫人
居里夫人因她發(fā)現天然放射性元素鐳而聞名于世,她對人類(lèi)作出的貢獻,載入了科學(xué)史冊,可是有誰(shuí)知道,她在發(fā)現鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅持到底的。
鐳的發(fā)現歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,和丈夫在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,終日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣,一次次的失敗,并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心,她一次次堅持下來(lái),放棄了休息時(shí)間,放棄了可以享受的`天倫之樂(lè ),最終,功夫不負有心人,她提煉出了0。1克鐳,當她以堅持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí),那時(shí)多么美麗的身姿,留給人類(lèi)的是多么美麗的遐想……
荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤!眻猿,使生命綻放光彩,堅持,這也是一種美麗。
以堅持為話(huà)題的作文:堅持的聲音最動(dòng)聽(tīng)
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴,$%$@%……”一陣雜音,如我雜亂無(wú)頭緒的心。
“早知道不行,我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著(zhù),手中十級的譜子,不再單單是幾張紙的脆弱,而是惡魔的臉龐,正對我邪邪的笑。
“索米多,來(lái)米法,——多……”又是一個(gè)錯音,我睜大了眼睛,密密麻麻的樂(lè )譜映入了我的眼簾,我的無(wú)奈似落水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無(wú)能為力,絕望,像看不到邊的黑暗,向我襲來(lái)。
坐在樓下的亭子里,一個(gè)念頭劃過(guò)腦海,“我為什么又堅持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲,是音樂(lè )十級,我夢(mèng)寐的獎項,F在,才知道成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的哭聲,順著(zhù)哭聲看去,是一個(gè)學(xué)步的孩子,孩子一步一步地走著(zhù),不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。他的父母卻沒(méi)有一點(diǎn)想幫他的意思,站在那里,看著(zhù)他,任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來(lái),他的臉上有淚痕,但他還是站了起來(lái),堅定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎?
這是的,你其實(shí)早就知道應該那么做了,只是你缺少堅持的聲音。真理,這樣對我說(shuō)。
原來(lái),我的失望才是最可笑的,最無(wú)知的一個(gè)人,如果再困難之前,沒(méi)有好好堅持就放棄,這一個(gè)人,是無(wú)用的。
就像品嘗青橄欖,一開(kāi)始它是苦澀的,當你品嘗到最后的時(shí)候,你會(huì )從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅持,不可逃避。
堅持的作文 篇3
俗語(yǔ)說(shuō):“堅持就是勝利!眻猿质鞘裁?堅持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現在,在大山中堅守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著(zhù)一根扁擔去挑書(shū),他要經(jīng)過(guò)狹窄的'小路,小路長(cháng)有石頭和又尖又硬的木根,面對著(zhù)漫長(cháng)的路途,他滿(mǎn)頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒(méi)有停止,因為他知道孩子們在等他。他堅守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒(méi)有放棄,他一直在學(xué)校教書(shū),直到18年后的今天,學(xué),F在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當了校長(cháng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現夢(mèng)想的翅膀而堅持。
從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅持,我覺(jué)得堅持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì )氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。
我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周?chē)臍夥辗路鹱兊脟烂C起來(lái),樹(shù)停止了擺動(dòng)、小鳥(niǎo)停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音!翱炝、快到了!我完成一圈了!我的速度沒(méi)有下降腳也沒(méi)停下,我要勝利、我要堅持!”我不停地喘氣!皟扇,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來(lái)了!拔也荒芊艞!不能半途而廢!我的努力不能白費!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅持了下來(lái),最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無(wú)比的高興和激動(dòng)!
堅持給予我力量,堅持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養料,也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地。堅持,我在堅持的陪伴中成長(cháng)。
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