【實(shí)用】堅持的作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的堅持的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
牛頓說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只要努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！眲�(chuàng )新也是一樣，只要肯堅持是不可能不會(huì )成功的'。
堅持使袁隆平成功的培育出了雜交水稻，使袁隆平成為了雜交水稻之父。堅持使達爾文發(fā)現了進(jìn)化論，使達爾文成為了進(jìn)化論的奠基人。堅持愛(ài)迪生發(fā)明出了一千多種對人類(lèi)有用的東西，使愛(ài)迪生成為了發(fā)明大王。
創(chuàng )新從堅持中來(lái)，堅持就可以創(chuàng )新，堅持就會(huì )成功，堅持就可以實(shí)現夢(mèng)想。
堅持的作文 篇2
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)先天性殘疾的男孩身上，他失去了一條腿。他上學(xué)后，由于行動(dòng)不便，班級同學(xué)不理他，還嘲笑他的缺陷。他的學(xué)習信心便被同學(xué)的鄙視所擊垮，再加之社會(huì )中的個(gè)別搗蛋分子引他步入歧途，他的學(xué)習成績(jì)自然一落千丈，與他剛上學(xué)時(shí)的學(xué)習熱情簡(jiǎn)直是天壤之別!在學(xué)校他是“恐X分子”，在家里，他更是無(wú)法無(wú)天，不開(kāi)心時(shí)就摔鍋碗，經(jīng)常他家里搞得一塌糊涂，還經(jīng)常將鄰居家的窗玻璃砸碎，甚至將別人家地里的蔬菜攔腰折斷。他的父母也對這個(gè)獨子沒(méi)辦法。
但到了他踏上了初三學(xué)習的道路上，一個(gè)可怕的災難又降臨到了他的身上……
那是一個(gè)寂靜得可怕的夜晚，他和他的“狐朋X友”們勾肩搭背地在空無(wú)一人的馬路上閑蕩。這時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)半了，所以這一條路上已經(jīng)沒(méi)有多少汽車(chē)了。但是，就在這時(shí)，一輛開(kāi)得很快的小轎車(chē)將他們撞到了。一聲慘叫劃破了寂靜的夜……
他昏迷了三天三夜，雖然他沒(méi)有生命危險，但是他的左手卻永遠地離開(kāi)了他。但是當他蘇醒后，他并沒(méi)有顯露出他的痛苦，而是反省自己以前做過(guò)的錯事，現在想來(lái)，追悔莫及!于是，他出院后，便發(fā)奮圖強，十分努力地學(xué)習。雖然同學(xué)們對他還是那樣冷淡，可是他十分明白：只要好好學(xué)習，創(chuàng )造出屬于他的成就，就不會(huì )有人再瞧不起他了。在他的.理想發(fā)出的力量的驅使下，他的努力很快就得到了收獲：他考上了全國重點(diǎn)高中!這個(gè)好消息令他欣喜若狂，他的心中的理想更加堅定了：我要開(kāi)辟出我自己的天地，不讓任何人看不起我!
經(jīng)過(guò)了高中三年的艱苦奮斗后，他如愿以?xún)數乜歼M(jìn)了一所名牌大學(xué)。他并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)，而是更加勤奮學(xué)習，抓緊課余時(shí)間來(lái)閱讀一些世界文學(xué)經(jīng)典。大學(xué)畢業(yè)后，他這個(gè)“學(xué)習狂”還沒(méi)有滿(mǎn)足他所知道的知識，每天都在吮吸著(zhù)知識。不久，他就職于一所大學(xué)，一星期上五節課，由于他知識面非常大，所以他的工資也很高，可他還是過(guò)著(zhù)清貧的日子，他是為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
他的殘疾是他與生俱來(lái)的一個(gè)大挫折，那次車(chē)禍也是他的一大挫折，但是，正因為那次車(chē)禍，他才明白了什么是“堅強”!
而當代的青少年所缺乏的正是“堅強”!只有不怕挫折，學(xué)會(huì )堅強，才可以成功!
堅持的作文 篇3
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(cháng)著(zhù)各種矮小的植物，它無(wú)奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細小的根，可是毫無(wú)收獲，沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了，可是這更激勵了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根，根拼命的伸長(cháng)著(zhù)，終于，一塊濕潤的'土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補給，那份能量向上運輸著(zhù)，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(cháng)著(zhù)，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著(zhù)，貪婪地吸收著(zhù)二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根�？墒�，這一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò)，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對我們無(wú)關(guān)緊要，對一株幼小的植物則是致命的�？墒�，它的根吸收了污水中的純潔，排斥了臟物;它的莖困難地接受著(zhù)太陽(yáng)的光照，吸收著(zhù)寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開(kāi)了垃圾，重見(jiàn)天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(cháng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛工人的垃圾車(chē)。
時(shí)光流轉，那株蒲公英上結滿(mǎn)了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅持的力量!”
堅持的作文 篇4
涓滴之水可以磨損大石，不是由于力量，而是緣于晝夜不舍的滴墜。
試問(wèn)“堅持”是什么？披荊斬棘的勇氣，永不言棄的恒心，鍥而不舍的精神，這就是堅持。在人生的路上，因為堅持，所以輝煌，因為堅持，所以絢麗，因為堅持，所以成功。
回顧古今，多少名人以他的堅持不懈，使其名諱流芳百世曹雪芹是聞名遐邇的大作家，少時(shí)卻家道中落，卻從未放棄，在一次次的磨難之中，他一次次與命運搏斗，他嘔心瀝血，歷經(jīng)數十載，經(jīng)過(guò)成千上百次的修改，終成流傳千古的著(zhù)作——《紅樓夢(mèng)》。
倘若，曹雪芹在遇到一點(diǎn)困難時(shí)就放棄了，沒(méi)有堅持到底，那又怎么會(huì )有讓人津津樂(lè )道著(zhù)作？
許多人都以“堅持不懈”作為自己的座右銘，這是為什么？因為他們知道想要實(shí)現自己的心之所向，唯有永不言敗的精神，堅持不懈的努力。一次不行，可以?xún)纱�，兩次不行，可以無(wú)數次的嘗試，終究有一天會(huì )獲得成功，會(huì )有屬于自己的輝煌。
有一個(gè)成語(yǔ)“日積月累”，其實(shí)十分引發(fā)人們的思考——也許懂得不多，但是一天積累一點(diǎn)，堅持不懈的'日日積累，最終會(huì )“積少成多”。
“萬(wàn)丈高樓平地起”！若人生是一幢高樓，那么堅持積累就是高樓的基礎，若是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，那么這幢高樓，縱然以一生的時(shí)間去堆砌，那也是不能成功的。
由此可知，若我們不堅持，在這個(gè)世界上又有何立足之地呢？
若我們是涓滴之水，那就以自己的堅持，去日復一日，年復一年地滴墜，去磨損那堅硬的磐石。
堅持的作文 篇5
人每一次都在躊躇中隱忍嘆息，在徘徊孤單中堅強，人生于世，無(wú)為有為之間，要保持個(gè)人操守和追求大境界“貴在堅持”。
昔人荀子的思想建樹(shù)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”鑄就青史。他將世間的爾虞我詐和人性的脆弱漂泊成永遠，“堅持到底”方能擺脫世俗的擱淺。
堅持努力著(zhù)才有希望到達成功的彼岸，人淡如一葉扁舟，徘徊在風(fēng)口浪尖之上。你看水中的明鏡依稀回到了從前，林肯的坎坷人生映入我們的眼簾。早年喪親，中年屢次在政治舞臺上跌倒，但他卻并沒(méi)有放棄，他用自己的滿(mǎn)腔豪情，當仁不讓?zhuān)尩赖掠X(jué)醒，終于成為了美國最出色的總統之一……記住，機會(huì )只留給做好準備的人，與其坐以待斃，游手好閑，不如堅持努力著(zhù)，只有堅持著(zhù)，才能離成功更近一點(diǎn)。
堅持不等于盲從，世俗的力量是如此的強大，使人性在燈紅酒綠中泯滅，在歌舞升平中喪失，在錦衣華食中麻木不仁，阿諛?lè )畛校黑呇赘絼菡咭呀?jīng)脫離了做人的底線(xiàn)。我們崇尚“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的用世情懷，我們崇尚“上善若水”的人生境界。
堅持化為世界莫大感動(dòng)，美苑奇葩林黛玉用一生的眼淚來(lái)使她的“美玉”無(wú)瑕，可是天違人愿，偏偏她的.美玉終究破碎，消失在蒙蒙煙雨中，曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾片飛花，在斜陽(yáng)草樹(shù)下，在舞榭歌臺中，風(fēng)流還會(huì )像雨打芭蕉似的被風(fēng)吹去。雖然堅持的過(guò)程中，你會(huì )感喟人生的無(wú)常，歲月的無(wú)情，可是，你堅持在這富有挑戰的人生旅程中，成敗早已成為水中的倒影，人要將一刻的悲哀投到滾燙的遐想中，脫去一身的塵埃，惟有人間大愛(ài)亙古不變，勾勒人間高潔。
生命需要隱匿，心靈需要蟄居，每個(gè)人心中有不一樣的堅持，讓純潔的風(fēng)尚仰之彌高，讓丑惡的靈魂無(wú)地自容，讓人生堅持到底，安度韶光。
堅持的作文 篇6
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：世界上最難做到的事，就是堅持。一個(gè)人想要成功，就要學(xué)會(huì )堅持，每當我看到堅持兩字，就會(huì )想到我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷。
記得那時(shí)的我剛上三年級，學(xué)校增加了英語(yǔ)課。我的學(xué)習成績(jì)并不好，于是，媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)培訓班。
剛到培訓班，我就遇到了困難：其他同學(xué)都有英語(yǔ)基礎，有的甚至已經(jīng)提前學(xué)習了一年，而我是0基礎；別人學(xué)一遍就能會(huì )的東西，我學(xué)十遍都只能講得結結巴巴，而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當老師提問(wèn)題時(shí)，我都非常緊張，心里默念：不要叫我，不要叫我蒼天呀，我求求你，千萬(wàn)別叫我。
偶爾被老師提問(wèn)到，我只好慢吞吞地從座位上站起來(lái)，半天不敢開(kāi)口，只能低著(zhù)頭，小聲地像蚊子嚶嚶飛般說(shuō)：老師，我不會(huì )。有時(shí)候，就算我回答出來(lái)，也是錯誤連連。同學(xué)們都齊刷刷地看著(zhù)我，有的還笑話(huà)我，讓我本就通紅的臉更紅了，猶如紅油漆一般。不僅如此，平時(shí)寫(xiě)英文字母時(shí)，也寫(xiě)得橫七豎八的，人不像人，鬼不像鬼的，特別難看。
面對同學(xué)們的嘲笑，我無(wú)地自容，感到特別難過(guò)，淚珠情不自禁地流了下來(lái)，真想挖個(gè)地道躲進(jìn)去，把洞口堵上，讓自己在里面待一輩子。因此，我對英語(yǔ)這門(mén)課程產(chǎn)生了厭惡，不想學(xué)英語(yǔ)，也不想再去什么培訓班了。
媽媽知道后，也沒(méi)有多說(shuō)，只是鼓勵我不要放棄，我相信，落后是暫時(shí)的，只要你堅持不懈地努力，一定能和別人一樣做得好。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重燃了斗志。他們花半小時(shí)讀英語(yǔ)，我就多花兩倍、十倍、百倍的時(shí)間。從此，每次拿到新的資料、學(xué)習新的課程，晚上我都會(huì )和媽媽一起，一邊聽(tīng)音頻，一邊跟著(zhù)念，遇到不會(huì )的，就暫停下來(lái)，一遍又一遍反復聽(tīng)。媽媽版老師也上線(xiàn)了，有時(shí)我實(shí)在不會(huì )，只能是媽媽先學(xué)會(huì )了再來(lái)教我。就這樣，每天晚上，我倆都要一起又讀又寫(xiě)地練習到深夜11時(shí)，哪怕是念得口水都干了，嘴巴磨出了泡，手寫(xiě)出了繭子，我也仍然堅持著(zhù)。為了更快地背熟課文和單詞，我還把老師的教學(xué)音頻設為催眠曲，一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡(jiǎn)單的《小星星》，總共才二十來(lái)個(gè)單詞，我卻要這樣反反復復地堅持練習幾個(gè)晚上才能熟練。
就這樣堅持著(zhù)，漸漸地，我的口語(yǔ)日益熟練，單詞量也不斷地增加，英文書(shū)寫(xiě)也有了很大的提高，與同學(xué)之間的差距越縮越小。雖然在培訓班上的水平還是處于中下游，但面對老師的.提問(wèn)，我已經(jīng)能大膽回答了，再也不是當初那個(gè)整天錯誤百出，總是被人嘲笑的笨小伙了。
嘗到了堅持的甜頭，我更加努力，仍然堅持不懈地學(xué)習。到了四年級，我已是培訓班中的佼佼者了；五年級，我參加全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽取得了優(yōu)異的成績(jì)，還能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文演講了；到了六年級，我已可以自己閱讀一些英文短文，寒假還能練習自己寫(xiě)英文的小短文呢。
生活就像是一座大山，充滿(mǎn)了許多的困難，只有堅持不懈，勇敢地克服這些困難，才能登上頂峰，看到別人看不到的美景。
堅持的作文 篇7
“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)此刻使我充滿(mǎn)了動(dòng)力，也讓我有了更深的體會(huì )，做每一件事，只要能夠堅持下去，總會(huì )達到你想要的。
身邊的一些小事，看似不經(jīng)意，卻蘊含很多的道理。
寫(xiě)作可以說(shuō)是一個(gè)門(mén)檻很低的技能，從學(xué)習語(yǔ)文，學(xué)習知識開(kāi)始，我們就在寫(xiě)作，一直以來(lái)我們都是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達自己的感受，分享我們的.知識。
寫(xiě)作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，它并不僅僅是用文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)，更重要的是以此提升自己，強化自己。
為什么同樣是寫(xiě)作，你寫(xiě)的東西和作家寫(xiě)的東西無(wú)法比較，有沒(méi)有想過(guò)自己也可以像作家那樣寫(xiě)出自己的東西，發(fā)表書(shū)籍？
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一本書(shū)，作家只是用文字去把它表達出來(lái)，我們也可以通過(guò)自己的語(yǔ)言描繪自己的故事，這就需要你提高自己的寫(xiě)作能力，有很多是一直堅持寫(xiě)作，但如果你是長(cháng)期機械化的重復，不過(guò)是機器罷了。
寫(xiě)作也是把自己的思想用文字寫(xiě)出來(lái)，這些東西是經(jīng)過(guò)我們的思考，有自己的感受的。段落的安排，情節的設計這些也是我們需要學(xué)習的。而且寫(xiě)的東西是給別人看的，怎樣用最簡(jiǎn)潔明了，通俗的語(yǔ)言描繪，這也是需要深厚的寫(xiě)作功底。
一件事情堅持做，更要把它做細，分解吃透，那么一定會(huì )做成功。
堅持的作文 篇8
當汗水撒落殷紅的跑道，誰(shuí)又曾輕言放棄？
——題記
似水流年，時(shí)間從指間流逝，只留下靜止的回憶、滿(mǎn)身的傷痕及無(wú)止休的汗水�；蛟S在一個(gè)冬日，或許在一個(gè)清晨，或許有一片操場(chǎng)似戰場(chǎng)，而你又在寒風(fēng)中苦苦地堅持。
凜冽的寒風(fēng)肆意掃蕩，東方的山頭顯露一絲微光，空中有一彎淡淡的殘月。走在安靜的街頭，兩旁的小店還未開(kāi)門(mén)，校園的窗戶(hù)開(kāi)始變得明亮，口中喃喃道：“又是一個(gè)上學(xué)日�！�
如往常一般，晨跑的哨聲回蕩在空闊的中院，體育課代表組織同學(xué)們下樓站隊。待我們來(lái)到操場(chǎng)，有的水潭結成白色的冰花，綠色的'跑道冰冷而堅硬，隨著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，操場(chǎng)一片沸騰。
我們隨著(zhù)哨聲向前慢跑，“一圈……兩圈……三圈……”你只在心中默念著(zhù)圈數。慢慢的，操場(chǎng)上升起層層煙霧，寒風(fēng)順著(zhù)口鼻侵入你的肺部，刺激著(zhù)你的神經(jīng)。你終歸沒(méi)有他人那般強健的體魄，隨著(zhù)體能的不斷消耗，你逐漸放慢了腳步，被大部隊甩在末尾，變成獨自一人的最后一排。
對你來(lái)說(shuō)，12圈的壓力或許太大，你可能無(wú)法堅持，甚至你中途放棄也情有可原�？墒悄阏娴臅�(huì )輕言放棄嗎？你真的就甘心止步于此嗎？你真的情愿被他人甩在身后，受人無(wú)盡的恥笑嗎？你必將在心中回答：“不！我絕不！”你的信念或許成為支撐你跑下去的理由，我們所有人的目光或許在某一刻會(huì )被你吸引，只因你永不言棄地向前奔跑。
前一圈，你被甩在隊尾；這一圈，我們卻看見(jiàn)你所創(chuàng )造的奇跡�；蛟S這種渾身無(wú)力而又拼命向前的感覺(jué)并不好受，可就是因為這不好受，甚至痛苦至極的感受使你來(lái)到勝利的彼岸，或許再向前跨一步，你就能真正觸摸到成功。
云霧悄然散開(kāi)，旭日的光輝映照著(zhù)你汗流浹背的身體，雖然并不好看，甚至有些狼狽，但你在寒風(fēng)中的堅持是神圣而至上的。
堅持的作文 篇9
“駐馬店市首屆教師運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始，下面有請實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)花環(huán)操表演�！蔽覀冋R齊的走上舞臺，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結束伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！
我們萬(wàn)無(wú)一失的完成了這場(chǎng)演出，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)感動(dòng)、無(wú)數個(gè)快樂(lè )。是呀，俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功”，一個(gè)細微的動(dòng)作，我們就要坐上幾十遍，為了這場(chǎng)表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬(wàn)千：“放學(xué)后花環(huán)隊的同學(xué)留下訓練�！睂W(xué)校大喇叭廣播著(zhù)，我忍著(zhù)饑餓奔向操場(chǎng)，準備訓練。不一會(huì )兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓練�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，剛才還晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云壓頂，操場(chǎng)邊上種的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會(huì )兒，豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來(lái)�！斑@可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái)，這時(shí)老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅持��！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的.，讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮的，在老師的指導下，一遍又一遍練習舞蹈動(dòng)作，一直到完成訓練計劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮身子，走出操場(chǎng)。第二天醒來(lái)，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來(lái)到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓練時(shí)一個(gè)人也沒(méi)少，大家都沒(méi)因病而請假，都是準時(shí)來(lái)訓練，直到這次演出圓滿(mǎn)結束。
這時(shí)我突然發(fā)現同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量，是那么堅忍不拔、是那么不屈不撓，它就是我們取勝的法寶。
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