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【精品】堅持的作文錦集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
“鐵杵磨成針，功到自然成�！庇纱丝梢�(jiàn)，只要人們能夠持之以恒的去用心做一件事，都是很有可能成功的。古語(yǔ)云：“鍥而不舍，金石可鏤�！比羰怯辛诉@種鍥而不舍的精神，還有什么事做不成的呢？
漢代的司馬遷因為未大將李陵辯護而觸怒了漢武帝，并因此被處以殘酷的宮刑。盡管如此，獄中的他卻不甘心就此墮落，因而更加發(fā)憤圖強，以他驚人的毅力完成了史學(xué)巨著(zhù)《史記》。試想，如果他不能堅持不懈地創(chuàng )作，而選擇半途而廢的話(huà)，那么《史記》的出現就永遠只是幻想了。
其實(shí)，不僅是人有這種持之以恒的精神，世間萬(wàn)物都具有這種精神。
“滴水穿石”的故事想必早已家喻戶(hù)曉了吧。水滴的力量本是微不足道的，而石頭相對而言則顯得那么堅不可摧。不要好奇為什么弱小的水滴也能穿石，那是因為它有著(zhù)持之以恒的精神。從中不難看出：只要有了持之以恒的精神，在弱小的力量也能驚現巨大的成就。
不必抱怨成功離你那么遙遠，只需靜下心來(lái)，問(wèn)自己：“你堅持了嗎？”無(wú)論做任何事，都不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，只有堅持不懈地朝著(zhù)理想奮斗，才能獲得成功。那“滴水穿石”的故事不就是很好的例子嗎？水滴尚能如此，人又有何不可呢？
記住，堅持就是成功的支柱。
堅持的作文 篇2
相信每個(gè)人都有或大或小的理想，我也不例外。有的同學(xué)想當警察；有的同學(xué)想做法官；有的同學(xué)想成為工程師……而我的理想是成為一名博學(xué)多才的醫生。
萌生這個(gè)愿望是在我五歲的時(shí)候。那天，老師獎勵我三個(gè)獼猴桃，獼猴桃酸酸甜甜的，好吃又營(yíng)養。當媽媽來(lái)接我時(shí)，我迫不及待地把獼猴桃遞給她，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是獼猴桃，老師獎勵我的，我吃了一個(gè)，這兩個(gè)給你�！薄爸x謝文文，你的好意媽媽心領(lǐng)了，還是文文吃吧！”“媽媽?zhuān)@果可好吃了，你快嘗嘗�！薄皨寢尣荒艹詻鲂缘乃�，吃了不僅會(huì )胃痛，還會(huì )牙痛呢！”我很失望，但不再堅持，因為我知道媽媽胃不好，我時(shí)�？吹剿欀�(zhù)眉頭的不舒服樣兒。我不禁暗下決心：長(cháng)大后，我要成為一名醫生，讓她永遠健康。
從那以后，我便對醫學(xué)燃起了興趣。睡覺(jué)前，我常會(huì )和幾個(gè)布娃娃做“醫生與病人”的游戲。我會(huì )先摸摸它們的額頭，量量體溫，接著(zhù)詢(xún)問(wèn)病情，并看看它們的嘴巴，最后“開(kāi)藥方”，還一本正經(jīng)地簽上自己的名字。
識字后，如果家里有人不舒服需要吃藥，我會(huì )把醫生開(kāi)的處方單仔仔細細地瞧一瞧，盡管還瞧不懂。我不僅看處方單，還看藥品說(shuō)明書(shū)，了解藥品成分、用量等，雖然識字不多，但每次都看得不亦樂(lè )乎。
上了小學(xué)后，我對那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此，每次去醫院看病，我都會(huì )悄悄地站在醫生身旁，看他們是如何在電腦上操作開(kāi)藥方的，看醫生是如何和病人說(shuō)藥物用法、用量的……等著(zhù)看病的人總會(huì )抱怨隊伍太長(cháng)，而我沒(méi)有半絲怨言，只是靜靜地觀(guān)看著(zhù)，還不時(shí)模仿，十足的醫生范兒！
有一次，爸媽帶我去第一人民醫院看病，在注射青霉素之前，我要做一次青霉素皮試。給我做皮試的醫生看著(zhù)我一本正經(jīng)的樣子，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你的理想是什么呀？”不待我回答，媽媽就搶先說(shuō)：“他呀，想當醫生�！贬t生溫柔地說(shuō)：“醫生不簡(jiǎn)單啊，天天面對病人，以醫院為家，很少有時(shí)間陪家人呢。你怕不怕呀？”“我不怕�！蔽艺酒饋�(lái)說(shuō)道。醫生笑著(zhù)說(shuō)：“醫生雖然很苦，但幫助病人擺脫病魔困擾，舍小家顧大家，心里也是甜的！”“對！”我的聲音特別響亮，特別堅定。
現在，我要好好學(xué)習，努力拓寬自己的知識面，為早日實(shí)現理想打好基礎，不斷前進(jìn)。
堅持的作文 篇3
堅持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向�！}記
人生總是很茫然，時(shí)而奔跑時(shí)而停留。奔跑時(shí)想要休息，休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過(guò)了。誰(shuí)不想要堅持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生沒(méi)有終點(diǎn)只有無(wú)數個(gè)起跑點(diǎn)，可我站在起跑點(diǎn)上卻猶豫了，我太容易動(dòng)搖了……
那日看見(jiàn)了廣東亞運會(huì )上的劉翔奪得了冠軍，還打破了紀錄。記得在兩年前的奧運會(huì )上他還因傷退場(chǎng)，那個(gè)轉身離開(kāi)的背影多寂寞，多讓人心疼。是什么力量是他堅持下來(lái)呢？我苦苦思考了好久。
信念，一切都是信念支持著(zhù)他走到了最后。我終于明白了這個(gè)道理。是啊，他的心還在，夢(mèng)還在��！他憑借著(zhù)“我還行”的信念堅持下來(lái)了，為什么我不能像劉翔學(xué)習呢？我也要去嘗試，嘗試堅持去完成一件事，嘗試去打破自己的困境。用上耐心，用上細心，用上堅持，我相信——我能行！
拿起中考復習書(shū)，將其鄭重的放在桌上。平時(shí)不起眼的書(shū)在這一刻變得如此沉重。其實(shí)在很早之前就買(mǎi)了這本書(shū)，只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了，自己其實(shí)清楚，但是因為在學(xué)校上完課還要做題實(shí)在是累了，再說(shuō)這書(shū)中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅持下去，而且還要做完。我先給自己定了個(gè)目標，先做六題吧。雖是下了決心，但我可不敢對自己期望太高。以免自己中途而棄。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我總是困在四五題的坎里出不去。前面的題都做完了，連六題也完了，只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么？還是真的自己太笨？我很是猶豫，因為我知道，我只剩下做與不做兩個(gè)選擇，其實(shí)參考答案就在書(shū)后……。
我掙扎了近二十分鐘，忽然我想起老師說(shuō)的一種方法，或許行得通。心中滿(mǎn)是激動(dòng)。嘗試了一下真的可以��！做完題了，心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西，今天也特別可愛(ài)。往后的日子里也是做題，從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣，慢慢向上爬，堅持下去便可以看見(jiàn)高處的美景。
我在努力成長(cháng)，學(xué)著(zhù)怎樣堅持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中尋獲自我！
堅持的作文 篇4
堅持，乃成功之源泉，唯有堅持到最后，你才有機會(huì )取得成功，如不堅持，那將會(huì )與成功越來(lái)越遠。
我十分喜愛(ài)藝術(shù)，所以就學(xué)習了鋼琴。每學(xué)習一首鋼琴曲都要花上兩個(gè)星期之久，有些練習曲對小時(shí)的我來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的，彈起來(lái)毫無(wú)意義。記得有一首練習曲，我只偷偷的練了一個(gè)星期，而大部分時(shí)間用在練習了喜歡的小奏鳴曲上，結果，到了老師檢查作業(yè)時(shí)我是七竅已通六竅——一竅不通。老師為了此事已經(jīng)對我說(shuō)過(guò)了許多遍：“要堅持練習練習曲，它可是你通往成功那邊唯一的一條路。如果你輕視了它們，那么你在以后走向藝術(shù)殿堂的道路上將不會(huì )一帆風(fēng)順�！钡俏覐奈磳⒗蠋煹慕虒Х旁谛纳�，從來(lái)都是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出�！笨傻搅撕髞�(lái)，我要赴約去參加鋼琴比賽，而比賽曲子卻十分困難，用行里的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“八星級困難度”，在這首曲子中，有許多技術(shù)性問(wèn)題，比如：頓音、裝飾音、刮鍵，其中有一個(gè)“裝飾音”彈起來(lái)十分的不容易，老師見(jiàn)了說(shuō)道：“知道難了吧！誰(shuí)讓你平時(shí)不好好堅持練習練習曲�！甭�(tīng)了老師的教導，我心里十分慚愧。從那時(shí)起，我再也不敢小看練習曲，也是從那時(shí)起，我的琴技也越升越高，每當有人問(wèn)我：“你是怎樣學(xué)好鋼琴的？”我都會(huì )爽快的回答：“堅持的！”
堅持，不僅能使你走向成功的道路，也能讓你一路順風(fēng)的走過(guò)去。請相信我吧：堅持，就是勝利！
堅持的作文 篇5
發(fā)明大王愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)999次失敗后，換來(lái)了一絲光明，就是這一絲光明照亮了全世界。在他的1000多項成果中，沒(méi)有那一項不是不斷嘗試的結晶�！耙淮螄L試，就有一份收獲”，他的這句話(huà)正道出了他成功的秘決——堅持是成功之母。
堅持的作文 篇6
每次翻看相冊，我總會(huì )被一張照片吸引，精神也會(huì )為之振奮。它的拍攝背景是中央電視臺的演播大廳，一群天真爛漫的小演員圍在主持人身邊，那其中個(gè)頭最小的就是我。
小學(xué)二年級的時(shí)候，我參演的一個(gè)舞蹈要參加全國比賽，而且要在中央三臺直播。經(jīng)過(guò)為期3個(gè)月的魔鬼訓練，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到北京。然而比賽那天，當我拿著(zhù)鮮艷的比賽服進(jìn)入更衣室時(shí)，意外發(fā)生了——因為皮膚太過(guò)稚嫩，我對布料過(guò)敏了，身上起了大片大片的紅點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻。我的額頭不斷滲出細密的汗珠，順著(zhù)臉頰淌過(guò)身體，和硬扎扎的服裝黏在一起，好像有無(wú)數只螞蟻爬過(guò)身體，火辣辣的痛和鉆心的癢，不斷刺激著(zhù)我的神經(jīng)�，F在，沒(méi)有時(shí)間換人，沒(méi)有時(shí)間重新?lián)Q衣服，我只能堅持著(zhù)上！也必須堅持著(zhù)上！
我走上舞臺，周?chē)黄岷�。我很緊張，我們是代表河北省的'唯一參賽隊伍，這是我第一次在中央電視臺演播大廳演出，也是第一次面對這么多的觀(guān)眾和評委，更是第一次電視直播！排練時(shí)痛苦的一幕幕浮現在我的眼前：踢腿時(shí)因為膝蓋微微彎曲被老師“啪啪”得用小棍打上兩下，我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)；下腰時(shí)因為腰部的微微顫抖使排面不齊，就會(huì )被毫不留情地延長(cháng)下腰時(shí)間，我攥著(zhù)拳堅持下來(lái)了；擺造型時(shí)因為酸痛放下手臂，就會(huì )被老師大聲地訓斥，我用盡全身的力量擎起手臂堅持下來(lái)了！
一束燈光打下來(lái)了，音樂(lè )開(kāi)始播放。我抬起頭看向舞臺下面。雖然看不清觀(guān)眾席，但我感受到老師鼓勵的微笑、家長(cháng)們殷切的助威和觀(guān)眾們期待的眼神。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，又回到了勇敢的舞者的身份！我釋放笑容，舒展舞袖，盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，盡情地展現自信與活力，將曼妙的舞姿淋漓盡致地送給所有觀(guān)眾！堅持的力量使我忘記了痛苦，忘記了緊張，忘記了怯意！燈光收起，音樂(lè )結束，演員們都已離場(chǎng)，可是掌聲卻久久地回蕩著(zhù)……
當燈光再次閃起，我們光榮地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上！小小的我捧起大大的獎杯，堅持的力量使我獲得了這個(gè)豐厚的獎勵。我知道，這個(gè)神圣的力量離不開(kāi)他人的鼓勵，更來(lái)源于自己平時(shí)的艱苦訓練和關(guān)鍵時(shí)刻的決不退縮！在學(xué)習和生活中，布滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)舞臺。我堅信，心有多大，舞臺就有多大。堅持越持久，演出越精彩！
堅持的作文 篇7
“最后十秒！”老師嘹亮的聲音回響在教室上空，此刻的我已經(jīng)熟悉了這種感覺(jué)，堅持已成為心底的一根棟梁。我不會(huì )感慨，如果沒(méi)有你，我何時(shí)能學(xué)會(huì )堅持？
你在我心中的形象一直很高大，濃眉大眼，干練的短發(fā)，魔鬼般的身材，魔鬼般的嗓門(mén)，魔鬼般的脾氣，給我們進(jìn)行魔鬼訓練，你就是從四歲開(kāi)始教我舞蹈，轉眼已十載的“魔鬼老師”。你教給我最多的，是堅持。
當那個(gè)梳著(zhù)麻花辮的我蹦跳地走進(jìn)你的課堂時(shí)，你就告訴我，學(xué)舞蹈最重要的是堅持，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，年幼的我埋下了堅持的種子。
印象最深的莫過(guò)于基本功的訓練。每次課上，你都要求我們跟著(zhù)音樂(lè )做“兩頭翹”的動(dòng)作。舒緩的音樂(lè )響起，練習開(kāi)始了。起初幾個(gè)還較為輕松，我跟著(zhù)節拍，有條不紊；可漸漸，就有些吃力，身體每抬起一次，肚皮都似燃燒般火辣辣的疼，我企圖偷懶，用手撐著(zhù)地起來(lái)，可很快被你發(fā)現了，那尖銳的聲音叫響了我的名字，我不禁一打顫，只得把手抬起；但肚子的疼痛愈發(fā)強烈，音樂(lè )似乎成了一種累贅，仿佛都秒如年，你卻堅定而嚴肅地說(shuō)：“再堅持一會(huì )，馬上就結束了！”我勉強地做完最后幾個(gè)，躺在地上。霎時(shí)，我似乎明白了堅持的意義。它是一種力量，一種精神，它可以讓你披荊斬棘，越過(guò)艱難險阻，到達成功的彼岸。堅持在我的心中扎根。
上了初中，學(xué)業(yè)的繁重似乎讓我沒(méi)有時(shí)間跳舞了。你又告訴我，學(xué)下去，堅持。于是，盡管課業(yè)繁重，我依然沒(méi)有放棄舞蹈。
十秒結束了，如果沒(méi)有你的教導，我會(huì )在生活與學(xué)習中如此優(yōu)異嗎？這大概就是堅持所綻放的花。
遇見(jiàn)你，我便擁有了堅持的精神。感恩這份遇見(jiàn)，也期待那顆種子長(cháng)成參天大樹(shù)的那一刻。
堅持的作文 篇8
“9.628分！” 主持人的話(huà)音剛落，場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲，只見(jiàn)LED大屏幕上赫然顯示：《賣(mài)火柴的小女孩》，第一名！
幾個(gè)月的艱苦訓練就為了這一刻的成功！我們抑制不住內心的喜悅，激動(dòng)地跳著(zhù)、尖叫著(zhù)……為了這場(chǎng)比賽我們付出了太多努力與汗水，回想過(guò)程的艱辛，止不住熱淚盈眶，排練
的畫(huà)面不停地在我腦海中放映——
為了更好地詮釋劇中的角色，我們放棄了所有課余時(shí)間，一絲不茍地投入到緊張的排練中。 我在劇中飾演的是天堂里的奶奶這一角色，作為“靈魂”形象，單單一個(gè)出場(chǎng)，就有十
多位輔導老師反復探討演練，前后做了幾十種修改。老師嚴肅地說(shuō)：“如果我們想超越別人，就要一遍又一遍不厭其煩地練習，就連每一個(gè)臺位都至關(guān)重要，即使多走半步也會(huì )成
為失分點(diǎn)�！�
排練在緊鑼密鼓地進(jìn)行，離決賽僅剩兩周了，真正的較量馬上要開(kāi)始，緊張的氣氛把空氣凝固起來(lái)。校長(cháng)讓我們加長(cháng)訓練時(shí)間，上課時(shí)間排放學(xué)時(shí)間也排。正午十二點(diǎn)過(guò)后，我們
仍在狹小的房間里對詞；夜幕降臨，月兒高懸的時(shí)候，我們依然在舞臺上定臺位。我們卯足勁，在共同努力下，大家對這個(gè)劇目越來(lái)越有信心，整個(gè)作品也愈發(fā)成熟起來(lái)。每天回
家后，我已累得癱倒在沙發(fā)上，一閉眼就能睡著(zhù)，但我的心中有一個(gè)執念：我一定要堅持下去，綻放出最完美的自我。
距離決賽的時(shí)間屈指可數，頭上頂著(zhù)的壓力越來(lái)越大。比賽前一天，最糟糕的事情發(fā)生了：我在排練時(shí)不小心扭傷腰，疼得腰板直不起來(lái)。我無(wú)助地望著(zhù)老師，是那般渴望痛痛快
快地哭一場(chǎng)，癱倒在地上！這時(shí)，老師的話(huà)響在耳邊：“你是劇中的關(guān)鍵人物，后半場(chǎng)能不能把劇情推上高潮就看你的表現了!”是啊，比賽在即，再苦再難我也不能放棄……
我們贏(yíng)了！望著(zhù)同伴喜笑顏開(kāi)的臉龐，望著(zhù)LED顯示屏第一名的字幕，激動(dòng)之余，我也默默地告訴自己：堅持就是勝利，團結凝聚力量。
堅持的作文 篇9
在一個(gè)寧靜的夜晚，四處都靜悄悄的，星星眨著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)大地，只有一個(gè)小女孩在她的床上左翻右翻睡不著(zhù)，這個(gè)小女孩正是我。為什么睡不著(zhù)覺(jué)呢？原來(lái)明天學(xué)校組織軍訓，所以我才激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)�？墒堑诙煳业搅塑姞I(yíng)才嘗到了苦的滋味。
到了軍營(yíng)，我們穿上迷彩服，精神抖擻。我們的教官李教官對我們全體隊員說(shuō)：“今天，我們就練一個(gè)動(dòng)作，那就是蹲！各位隊友，聽(tīng)口令，蹲下！”我們把右腳往后一退，左腳不動(dòng)，上半身往下一蹲，全班齊刷刷地蹲下了。一開(kāi)始，我可想：蹲有什么難的？很簡(jiǎn)單嗎！不累！可過(guò)了一會(huì )兒，我就覺(jué)得雙腿又麻又酸，我看了看旁邊胡同學(xué)，一顆顆黃豆般大小胡汗珠濕了他們衣服，可是他們依然一動(dòng)不動(dòng)。我想：堅持住，同學(xué)都可以堅持，我為什么不能？我怎么可以打退堂鼓呢？于是，我便堅持做好動(dòng)作。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的腿開(kāi)始發(fā)抖，我想：好累呀，什么時(shí)候可以起來(lái)？
好不容易訓練結束了，我們回到宿舍，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的小聲嘀咕：“好累呀！下次不來(lái)了�！庇械谋г梗骸靶⊥群锰垩�！”我沒(méi)有討論，我不是不累，而是我覺(jué)得學(xué)好一樣東西，再累也值得！這次軍訓雖然只有幾天，但是我學(xué)到了很多東西如：堅持、有毅力、不放棄……
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