堅持的作文600字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅持的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文600字 篇1
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“堅持，就是勝利�！泵總�(gè)人的一生中，總會(huì )有些許難以突破的點(diǎn)，但是，只要嘗試多次，便可以將這些點(diǎn)往前推過(guò)去。就此，自己的耐力也會(huì )突飛猛進(jìn)。
一縷陽(yáng)光照在我的臉上，空氣格外的清新，天空可謂是比往常更加的明媚，我興高采烈地邁著(zhù)愉快的步伐，走向學(xué)校。我之所以如此愉快，是因為——今天我要參加小學(xué)生涯中的最后一次運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)激昂的開(kāi)幕式音樂(lè )的響起，眾人期待的運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。
當我在操場(chǎng)上等待著(zhù)我們班男子4×100米的比賽時(shí)，我被一陣吶喊聲吸引住了，原來(lái)是一位跳遠選手，他高水準的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過(guò)去加油助威，看，那是我們班的選手軒軒，他正運籌帷幄地起跑，即將到那條線(xiàn)了，眨眼間，他便起跳了。這次的成績(jì)3.44米，這樣的成績(jì)已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次，依舊是起跑，然而這次，他不小心摔了一跤。為了他著(zhù)想，裁判老師便不讓他繼續跳了，只見(jiàn)他不緊不慢地爬起來(lái)，撣撣褲子上的土說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼，還可以跳第二次�！边@一跳雖然沒(méi)有第一跳的成績(jì)好，但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉眼，到六年級男子4×100米的比賽了，我發(fā)現軒軒又在比賽的隊伍里排隊，心想：他剛摔了一跤，難道他要帶著(zhù)傷勢，繼續上“前線(xiàn)”？我連忙跑到他面前勸他別跑了，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“4×100米不僅需要跑得快還需要默契，我和其他三位選手訓練了很久，配合得很好，如果我現在退出，會(huì )影響他們的心情也會(huì )影響這次的成績(jì)的，我堅持一下就好了，只有100米，很快就跑完了�！甭�(tīng)他講完的那一瞬間，我頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光更燦爛了，也更有了力量。是他的堅持讓我們贏(yíng)得了4×100米比賽的第一名，也給我們的小學(xué)生涯最后一次運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
從軒軒同學(xué)的身上，我明白了堅持的意義——做任何事情我們都要付出努力，堅持下去，才有可能成功。
堅持的作文600字 篇2
沉默的蒼山，宣讀著(zhù)執著(zhù)的誓言；壯闊的大海，孕育著(zhù)撼世的吶喊；孤獨的月亮，傳遞著(zhù)伊人的思念；飄渺的炊煙，回響著(zhù)母親的呼喚。
徐徐的落日，呢喃著(zhù)別離的留戀；幽靜的森林，渴望著(zhù)成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語(yǔ)著(zhù)迷人的夢(mèng)幻；凋零的落葉，重復著(zhù)輪回的感嘆。
而我，就那么傾聽(tīng)著(zhù)，什么也不想說(shuō)，什么也不必說(shuō)，什么也不能說(shuō)。因為此時(shí)，我已經(jīng)被寂靜熏染，融化在了一切的虛無(wú)之間。
都說(shuō)，大音稀聲，大理無(wú)言。是的，惟有這寂靜之聲，才撥動(dòng)了我那麻木已久的心弦。
就是在這種寂靜之聲中，我聽(tīng)見(jiàn)了：屈原在汨羅江邊的哀歌，陳子昂在幽州臺上的悲怨，陶淵明在桃花園里的簫音，蘇東坡在赤壁崖下的慨嘆。
這聲音，撼動(dòng)著(zhù)天地萬(wàn)物，響徹了華夏方圓。
這聲音，穿越時(shí)空，經(jīng)久不息，回腸蕩氣，曠古絕前。寂靜之聲，深邃而玄妙，理智而深刻。
每次聆聽(tīng)的時(shí)候，我必須虔誠地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽(tīng)得懂，什么是冥會(huì )本體、直見(jiàn)大道；什么是清凈為正、萬(wàn)宗之源寂靜之聲，無(wú)須顯示自己的強勁，就使我和屬于我的一切都自然而然地歸順?lè )d。天靜以清，地靜以寧，物靜以生，人靜以涵。聆聽(tīng)著(zhù)寂靜之聲，我學(xué)會(huì )了思索，我懂得了沉淀。
聆聽(tīng)著(zhù)寂靜之聲，我豐儲著(zhù)自己的智慧，我擁有了力量的源泉。沿著(zhù)寂靜之聲，我的情感馳騁進(jìn)了一種飄逸而空靈的遼闊之界，在那里我尋找到了生長(cháng)的根基與夢(mèng)想的經(jīng)帆；沿著(zhù)寂靜之聲，我的生命狂放在了一種博大而精深的冥蒙之境，在那里我頓悟出了自己的渺小與世界的無(wú)限。 聆聽(tīng)著(zhù)寂靜之聲，是非恩怨漸行漸遠；聆聽(tīng)著(zhù)寂靜之聲，得之坦然失之淡然。歲月悠悠，旅途漫漫。聆聽(tīng)著(zhù)寂靜之聲，就沒(méi)有趟不過(guò)的河，就沒(méi)有翻不過(guò)的山寧靜之聲，早已不再回響在我的耳畔，而是雕刻進(jìn)了我的心田。'聆聽(tīng)著(zhù)寂靜之聲，靈魂就尋覓到了自己的家園。
堅持的作文600字 篇3
生活中的一次次磨煉，一次次考驗，都是我們成長(cháng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅持的重要性：如果不堅持，就不會(huì )有收獲。
我喜歡滑板，也希望自己可以學(xué)會(huì )，因為那是一項酷酷的運動(dòng)，我希望今后我能踩著(zhù)滑板上學(xué)，然后踩著(zhù)我的滑板去“浪跡天涯”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著(zhù)雪糕、滑著(zhù)滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道：“今天，我要好好學(xué)滑板，就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現！”說(shuō)罷，我拿上滑板，直接沖出家門(mén)，接著(zhù)是我震耳欲聾的下樓梯聲。
我一手拉著(zhù)欄桿，一手懸在空中，腳踩著(zhù)滑板開(kāi)始滑，用力用腰扭著(zhù)，腳也搖起來(lái)，晃啊晃的，我的手漸漸脫離了欄桿，可當我剛脫離欄桿沒(méi)多久，我又滑倒了！
一直到周日晚上，我還是沒(méi)能成功滑幾次，我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心！在逐漸地失去了信心的時(shí)候，老爸站了出來(lái)，把我扶了起來(lái)，拉著(zhù)我的手坐在椅子上，用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天，我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱，老爸只是說(shuō)了一句話(huà)：“加油，你不要忘記堅持就是勝利，只要堅持，就能成功！”“嗯！”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導，也很自信地大聲鼓勵自己堅持下去。
我重新站立起來(lái)，拿著(zhù)滑板就開(kāi)始滑，在無(wú)數次的跌倒和摔跤中，我終于成功了！“堅持就是勝利”是我從小就懂得的道理，但這一次，在我幾乎失望透頂的那一刻，他站了出來(lái)——我的爸爸，他讓我重新恢復了信心！憑著(zhù)堅持我成功學(xué)會(huì )了滑滑板，我終于懂得了堅持的意義——只要堅持過(guò)，就不會(huì )失��！
堅持的作文600字 篇4
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天；一次打擊，摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著(zhù)春末夏初的淡淡溫熱，我在跑道上奔跑著(zhù)……
自從跨進(jìn)了九年級，便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績(jì)，捏捏肚子上的熬肉，不免一次次地嘆起氣來(lái)，突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當夕陽(yáng)西墜，我便來(lái)到了橢圓形的紅色跑道，可沒(méi)跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重�！安恍辛�！”我托著(zhù)腰，用帶著(zhù)喪氣的口吻自言自語(yǔ)�？苫仡^一想到那不久要面對的考驗和目標，我又慢慢地加快了腳步。
就這樣，我跑跑又走走地堅持了下來(lái)……
天空陰沉了下來(lái)，隨之而來(lái)的就是漫天的細。望著(zhù)它，我幾分竊喜，幾分憂(yōu)慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂(yōu)的是腦中不斷回想著(zhù)同學(xué)們的討論聲：“聽(tīng)說(shuō)中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中…….“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下，我又默默地撐起了傘來(lái)到了學(xué)校的室內百米跑道上，選擇了堅持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動(dòng)著(zhù)我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無(wú)怨無(wú)悔！
為了夢(mèng)想，即使周末，我也不會(huì )停下腳步，在樓道走廊里跑來(lái)跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會(huì )兒，身體也變得結實(shí)了許多。
在上周的體育課上，我終于意識到了“時(shí)間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線(xiàn)，這超乎預想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。
我的心似乎又重振起來(lái)，愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅持！
堅持的作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，世界上沒(méi)有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒(méi)有做不好的事。努力過(guò)，就不是失敗者！在現時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系？只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅持一定是成功之父。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針”李白吃驚的問(wèn)：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能變細，還怕磨不成針嗎？”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回書(shū)房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，關(guān)被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。
還有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)孩子，他是當地的“弱智兒”。三歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課也沒(méi)做完，還急的滿(mǎn)頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳，老師生氣的說(shuō)：“世界上不會(huì )有比這更差的板凳”，小男孩轉身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來(lái)小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦。
萬(wàn)事貴在堅持，一個(gè)人具備堅強的意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強努力下獲得的�！八问�，繩鋸木斷”水能把石頭滳穿，那我們還有什么做不到的？
如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅持才可攻破一切難關(guān)，使我們達到成功的彼岸。
堅持的作文600字 篇6
為期五天的學(xué)工旅程已經(jīng)過(guò)去了，但我仍然戀戀不舍，難以忘懷。我相信，充實(shí)的學(xué)工生活不僅是讓我們學(xué)習生活方面的一些在學(xué)校學(xué)不到的知識，還更多的讓我們明白了人生的哲理。
我們首先學(xué)習了圓雕。圓雕作品又稱(chēng)立體雕，是指可以多方位、多角度欣賞的三維立體圓雕。它要求我們從前、后、左、右、上、中、下全方位進(jìn)行雕刻。簡(jiǎn)單可以分成四方面：第一：畫(huà)比例，第二：修大型，第三：細致形狀，第四：刻花紋裝飾。對于對圓雕一無(wú)所知的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。這不，剛拿到石膏，我就不知所措，不知從何下手。經(jīng)過(guò)老師細致的講解，我終于漸漸摸索出方法，制作了一個(gè)滿(mǎn)意的花瓶。雖然它的做工并非完美，但它卻是我心血的結晶。
然后我們學(xué)習了編結。編結分為草編、棕編、藤編、柳條編、玉米皮編、竹編。我們只需要編出一個(gè)小玉米即可。起初，我認為這實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)，然而，事實(shí)并非如此�？粗�(zhù)老師嫻熟的手法我就眼花繚亂了，根本一點(diǎn)方法都沒(méi)找到�？粗�(zhù)同學(xué)們漸漸成形的玉米，我愈發(fā)著(zhù)急。終于，我的搭檔恍然大悟一般拉著(zhù)我開(kāi)始編，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我們終于編出了自己的小玉米，而且后來(lái)還幫助了沒(méi)有完成的同學(xué)，這使我們非常開(kāi)心。
學(xué)校讓我們去在勞技中心學(xué)習讓我明白了團結合作的重要性，如果我們每個(gè)人都堅持自己的.主見(jiàn)，那么我們無(wú)論做什么都是做不成的，沒(méi)有統一的目標是不可能團結一心共同朝那個(gè)目標發(fā)展的，所以團結是這次旅程中我認為最重要的一點(diǎn)。其次，就是我們需要足夠的耐心去做每一件事情，做什么事情都不要慌張，因為一慌就亂，一亂就什么事情都做不成了。
許多同學(xué)還感覺(jué)意猶未盡，不過(guò)，這次的學(xué)工活動(dòng)的的確確都給了我們一段美好的回憶！
堅持的作文600字 篇7
不得不感慨，人與人之間拉開(kāi)差距的不是智商，也不是情商，而是堅持的毅力。
我常常會(huì )聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō)他們小學(xué)、初中的成績(jì)多好多好，只是后來(lái)自己懶惰了不再認真學(xué)習了，成績(jì)也就不再名列前茅也就淪落成現在的糟糕模樣。其實(shí)這其中的一類(lèi)，我也有份吧。以前還是會(huì )埋怨是因為環(huán)境的變更使自己心煩意亂，或者家庭的不如意讓自己在學(xué)習上分心。而后來(lái)看到了網(wǎng)上一篇轉的很火的文章《我是如何一步步落后于別人的》，這篇文章講述了作者的一位同學(xué)的輝煌升學(xué)歷程以及自己的落后，文章里提到學(xué)習英語(yǔ)背誦很重要，可是并沒(méi)有多少學(xué)習者做得到或者能夠一直堅持下來(lái)。所以，人與人之間拉開(kāi)的差距其實(shí)是輸在了堅持上。
有那么一段時(shí)間，我也堅持過(guò)在五點(diǎn)半起床誦讀英語(yǔ)，可是堅持的只是不到幾天，只是幾天就被在即的惰性打敗了�，F在想起來(lái)，為什么我的毅力就那么差呢？為什么很容易的像昨天那樣的堅持卻是最難的呢？是我對想要得到的預期的效果的強烈感不夠，還是我根本就不在乎自己的人生往怎么的方向發(fā)展?
直到我看到俞敏洪的勵志短片《橡樹(shù)一樣活著(zhù)》，我終于找到了努力堅持的動(dòng)力！如果我只是這樣日復一日渾渾噩噩混日子，那么我就會(huì )像一棵草那樣被行人踩在泥土的中間，沒(méi)有人會(huì )在乎我的痛苦。唯有我努力像一棵樹(shù)那樣成長(cháng)，我不但可以成為棟梁之才，而且遠遠看過(guò)去還會(huì )是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。另外，還要像短片中所說(shuō)的要有水的精神，奔騰不息流向大海，不要像泥沙那樣沉下去，那樣雖然不用再努力，可是再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。由此可見(jiàn)，究竟我們想要什么樣的人生就意味著(zhù)我們要付出相對應的努力！
雖然說(shuō)最難的是堅持，可是最容易的也是堅持，要記得真正打敗一個(gè)人的不是其他，而只是堅持！
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