關(guān)于堅持的作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴總算響了！這鈴聲仿佛是一道重生符，同學(xué)們打了個(gè)激靈，一下子從座位上彈起來(lái)，紛紛滿(mǎn)血復活，一窩蜂涌向操場(chǎng)。上課是條蟲(chóng)，下課是條龍的說(shuō)法當真不是虛的！
望著(zhù)窗外碎金般燦爛明媚的陽(yáng)光，我已沒(méi)有力量和心情再去書(shū)寫(xiě)，立刻放下手中的筆和未做完的作業(yè)，匯入擁擠的人潮，來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)被早晨的陽(yáng)光照耀著(zhù)，暖呼呼的。我半瞇著(zhù)眼睛，靜靜地享受著(zhù)這冬日里難得的暖陽(yáng)�；秀遍g，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)了加油聲和數數聲，熱鬧的聲音仿佛給操場(chǎng)注入了幾份活力。
我抱著(zhù)一絲好奇循聲走了過(guò)去，原來(lái)是幾位初一的女學(xué)生在比賽跳繩。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“加油加油”的鼓勁聲越發(fā)響了，猶如漲潮時(shí)的潮汐，一浪蓋過(guò)一浪，有的人將手卷起作喇叭狀，有的人一邊喊，手還一邊用力揮舞著(zhù)，而更多的人則是握著(zhù)拳頭，大聲為他們加油。同樣的，那些跳繩的女同學(xué)們剛剛還在互相鼓勵，躍躍欲試，現在的力氣早已經(jīng)用去一大半了，揮繩的速度明顯沒(méi)有剛才快，跳的節奏也有些跟不上了，不一會(huì )兒，就有幾個(gè)人因為體力不支而退了下來(lái)。
太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光也越來(lái)越猛了，從教學(xué)樓的白瓷磚上反射來(lái)的陽(yáng)光刺得人的眼睛生疼生疼的，這對這些已經(jīng)汗流浹背的女同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜�！凹佑�！加油！”我在人群中大聲吶喊著(zhù)，不知不覺(jué)中，嗓子都有些痛了，但是沒(méi)有用，越來(lái)越多的同學(xué)屈服在這陽(yáng)光之下。
這時(shí)，我看到了一位小姑娘，在這支人高馬大的跳繩隊伍當中，她并不起眼，但是她的堅持卻令我贊嘆，一下、兩下、三下……她艱難地跳著(zhù)，我明顯感到她的體力不支—她的腿已經(jīng)軟了，大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，將她因為運動(dòng)而漲得通紅的整個(gè)臉打濕了。但她沒(méi)有放棄。此時(shí)的她就如同在風(fēng)雨中堅?huà)曛?zhù)的蝴蝶，那樣優(yōu)雅，那樣執著(zhù)。她的力量雖然小，但她的堅持卻給了她更大的力量，那是精神的力量。
在哨聲吹響的那一刻，我轉身走回了教室，重新拾起了筆，繼續有力地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，因為我的心中，被注入了一種叫著(zhù)堅持的力量。
堅持的作文 篇2
堅持的美麗有多強大？我認為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，以前的她貪玩好耍，學(xué)習成績(jì)很一般。有時(shí)候考試80幾分，有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分，因此語(yǔ)文成績(jì)全班倒數第一�；氐郊�，她傷心極了，自責，無(wú)奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考，妹妹決定，從練習寫(xiě)作文開(kāi)始，一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò)，想要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨，她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家，她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂(lè )絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的故事吸引了，沒(méi)想到有一次她居然當做大家全家人的面，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的，妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文，學(xué)作者的寫(xiě)作手法，學(xué)作者的寫(xiě)作順序，學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀，練呀，幾個(gè)想起下來(lái)，她的寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě)，好像一停筆，就會(huì )忘了。我對妹妹說(shuō)：“大家出去走走吧！”妹妹轉過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，興奮地對我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有？”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)。我對她說(shuō)：“你別寫(xiě)了，大家出去走走吧！”妹妹說(shuō)：“我還要寫(xiě)作文，我一定要把作文寫(xiě)好，我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō)：“大家出去走走，你或許看到新事物對你的作文會(huì )有幫助�！泵妹寐�(tīng)了急忙把我拉著(zhù)，穿好鞋就出門(mén)了。大家走在路上，妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花，他沖上前去，仔細觀(guān)察了一下，激動(dòng)地對我說(shuō)：“姐姐，我知道我要寫(xiě)什么了，大家快回去吧，我要寫(xiě)這朵花呢！”
俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負有心人”。在妹妹的努力與堅持下，他終于取得了好成績(jì)。第二學(xué)期，妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區作文比賽中還獲得了一等獎。從此以后，妹妹的語(yǔ)文成績(jì)提高上來(lái)了。
這就是堅持的美麗，我欣賞她，欣賞她的堅持與努力。
堅持的作文 篇3
我選擇堅持“堅持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼，多么崇高的精神！沒(méi)有你，人類(lèi)社會(huì )不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無(wú)法控制客觀(guān)環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。
所以，堅持當建立在正確選擇的基礎上。將不朽的執著(zhù)與勇氣付諸在正確的目標上，理性地分析直達方向的途徑，使得自身的努力發(fā)揮最高效的作用效果，這才是智者所為。
越王勾踐十年臥薪嘗膽，是他選擇了正確的堅持方向，理性地分析時(shí)局，將十年的隱忍積蓄于適當的爆發(fā)力量，而不是諸如眾多復仇者魯莽的“同歸于盡”，于是終獲勝利。相反地，擁有開(kāi)元盛世的唐玄宗誤入命運的漩渦，他錯誤地選擇了一個(gè)當權者不應有的過(guò)度驕奢的愛(ài)情，為楊貴妃而癡迷，癡迷于酒色，荒廢了政事，錯失了將唐朝推向更輝煌的時(shí)機。他的失敗不至于執著(zhù)的堅持，而在于選擇堅持的對象錯得荒唐了。
人的一生如同行舟于江海，確定了正確的人生方向，方便于我們分析并尋找捷徑，那么到達彼岸的速度可想而知要比漫無(wú)目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們?yōu)榱擞仙钪械哪承┱T惑，堅持了往錯誤的方向航行，那么觸撞于石礁或迷失方向是必然的結局。所以說(shuō)，選擇是堅持的前提。而另一方面，堅持又是完成選擇的動(dòng)力。只有培養堅持目標的勇氣，才有信念，有毅力去付諸于實(shí)踐。堅持讓我們在正確選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅強的形式放大化，不斷驅使我們朝成功的方向靠近。
主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯的節目支臺，在央視向她發(fā)出邀請時(shí)，她猶豫過(guò)，分析過(guò)。但當她選擇接受后便不再徘徊，以百分之百的努力，去執著(zhù)地堅持她沉淪的夢(mèng)想。她說(shuō)：“人的選擇之所以艱難，就在于你知道自己要失去什么，卻不知道會(huì )得到什么！”懂得舍棄，學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )有更大的收獲。理性地分析，并以實(shí)際客觀(guān)的條件為基底，那么別再猶豫，朝著(zhù)目標去拼搏，努力。堅持自己的道路，一路上的狂風(fēng)暴雨，坎坷艱辛成功之后便也只是過(guò)往煙云。嘗過(guò)一路的辛酸，仍舊堅持于通往虹橋的暴風(fēng)雨，執著(zhù)的意志支撐她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。
我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實(shí)現我的理想。我不會(huì )再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì )用堅持創(chuàng )造一個(gè)美好的明天！
堅持的作文 篇4
一直都很崇拜那種為了自己的理想和目標，執著(zhù)追求，勇往直前的人。他們有十足的勇氣，有完美的自信。
他們是明確自己的人，活得骨氣，活得自我。雖然，并不是那么的瀟灑。兩個(gè)字：堅持。我喜歡他們，就像喜歡我自己一樣。討厭羈絆。害怕束縛。喜歡自由自在。不喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。一種心情，一種堅持。我只想要做自己想要做的事，即使我清清楚楚的知道這不一定正確，不一定會(huì )結果，甚至，不一定會(huì )開(kāi)花。沒(méi)有什么理由，繁雜的，具體的，多慮的。就是想要這樣，一往無(wú)前，絕不回眸。常常想象那種寄身在莽莽的荒野上，只身一人的蒼茫感。有焦急，有恐慌，左顧右盼，四下無(wú)人。只有無(wú)邊無(wú)盡的一片青綠，綿延到無(wú)知的方向。撥開(kāi)叢叢雜雜的野草……，走過(guò)一條又一條泥濘的路……。
我看到自己形單影只，看到自己傷痕累累……。像一只被兇殘的獵人追趕的小鹿，拼命的跑，拼命的跑，冒著(zhù)受驚的虛汗，用力的喘著(zhù)大氣。帶著(zhù)疼痛的淌著(zhù)鮮血的傷口，帶著(zhù)堅定的，頑強的求生欲望。從不放棄，從不動(dòng)移。堅持�；蛟S，我就是這樣一個(gè)脾氣執拗的人，代表著(zhù)執著(zhù)。當我寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，突然間，我發(fā)現自己變了。變得：義無(wú)返顧！
原來(lái)，人真的是會(huì )隨著(zhù)歲月的變遷，慢慢的蛻變。啊……這是一種好事情？逆或……？不管怎樣，我始終相信，那些鑲嵌著(zhù)虛殼外表的人始終會(huì )被敏銳的眼睛所擊碎。最終，支離破碎�；蛟S，有人會(huì )說(shuō)我變態(tài)。不過(guò)，我真切的期待親眼目睹他們那慘不忍睹的齷齪樣。狼狽且丑陋。我還要說(shuō)什么呢？好象……，似乎沒(méi)有了……。我要沿著(zhù)自己的信念勇敢的走下去。哪怕孤單，哪怕落淚，哪怕歇斯底里。我鼓足力氣大聲的對自己說(shuō)：“你是一個(gè)堅強的女孩�！笨墒�，好微弱，好微弱……這聲音，細弱游絲。害怕。我害怕，好害怕。害怕我的堅持，我的.義無(wú)返顧……。
我親愛(ài)的朋友們，你們會(huì )一直陪著(zhù)我支持我鼓勵我的，對不對？堅持。沒(méi)錯，就是堅持。堅持我該堅持的……
堅持的作文 篇5
清晨，睜開(kāi)那朦朧的雙眼，掙扎的看著(zhù)這個(gè)世界，也不知到為什么會(huì )離開(kāi)那個(gè)溫暖而舒適的地方種種的原因是我們無(wú)法述說(shuō)，可是每天都要堅持這那樣去做，不得不去做�；蛟S那是你養成的習慣。然而什么是習慣—是每天在固定的時(shí)間固定的地方干這一件相同的事，這是我們的喜慣嗎？
堅持就會(huì )養成習慣嗎?堅持就會(huì )成功嗎？堅持一定是好的嗎?你知道自己為什么去堅持，我卻不知道怎樣去堅持。每一天活的是那么迷茫，無(wú)助，好像生活已將你的身體抽空�？斩吹难凵褡兊脫渌访噪x，抓不住生活的袖筒，已被那高速駛過(guò)的旋風(fēng)卷倒在地，
堅持會(huì )養成一個(gè)習慣，也會(huì )失去一個(gè)習慣，不再去想堅持會(huì )給我來(lái)什么，只是按照自己心方向，不知道你們是否知道:執以自己心的方向。天真的以自我的世界觀(guān)人生觀(guān)去審視這個(gè)世界，這個(gè)在已被污濁的世界，沒(méi)有理由沒(méi)有原因是你改變自己的想法，然而當你一頭撞上釘子上時(shí)，哦 你會(huì )突然地發(fā)現自己這么的愚蠢，也同樣自己在悔恨。
而我每天都在樂(lè )此不疲的書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己那看似好看的計劃，每天都在規劃著(zhù)自己那心中的藍圖，看著(zhù)那是多么的美好，可是這一切卻又是那么遙遠，我每天都在做著(zhù)一個(gè)相同的夢(mèng)，也不斷地在想著(zhù)去實(shí)現它，去完成它�？墒沁@一切都要源于堅持，堅持自己的規劃，不要讓周?chē)沫h(huán)境去改變了你，不要讓周?chē)氖氯ビ绊懥四�，堅持正確的路，堅持成功的路。
而我這一切的堅持源于我對明天生活的向往，更是對明天生活的追求與期待。這天的生活不會(huì )重復，不要死板，不要讓那些條條框框的東西左右你的生活，即是是你的計劃，更不要用時(shí)間去規劃，因為你不可能保證每天的這個(gè)時(shí)間段是空閑的是適合的你，所以記得自己每天該做，必須做的，一定要做的，不許拖拉，更不要推遲。俗話(huà)說(shuō)今天的事推到明天，明天的事該怎么辦。不要讓這種病毒在你的生活中擴散。堅持因為成功是屬于又準備的人更是屬于有堅持的人。
堅持的作文 篇6
“水滴石穿，繩鋸木斷�！币驗橛袌猿�，我們感受到了成功的歡樂(lè )，因為有堅持，我們學(xué)會(huì )了向優(yōu)秀看齊……自信的魅力是無(wú)窮的，因為自信的力量可以讓你戰勝困難，讓你到達成功的彼岸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和哥哥、爺爺、奶奶、伯伯……一起去姑爺家玩。那天，我興奮極了，吃完早餐，我大聲喊道：“快走��！快走��！”我之所以那么興奮是因為奶奶昨天晚上說(shuō)：“姑爺家的魚(yú)可大可肥了，還有肥肥胖胖的鴨子，吃到嘴里，就像來(lái)到了夢(mèng)寐以求的天堂一般�！睂τ谖疫@種吃貨，是極大的誘惑。我們坐上了車(chē)，準備出發(fā)了�！班健健避�(chē)開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才到。
我一下車(chē)，就看見(jiàn)眉毛笑的擠在了一起，嘴巴笑的成了月亮的姑爺。我向姑爺打了聲招呼。說(shuō)完，我們就開(kāi)始討論中午吃什么？我們商量出來(lái)后，姑爺說(shuō)：“鴨倒是有，可是魚(yú)沒(méi)有，現在又沒(méi)時(shí)間去抓魚(yú)�！备绺缣嶙h說(shuō)：“要不，我們去釣魚(yú)吧！姑爺在家做鴨�！蔽覀兌颊f(shuō)好耶！
我們踏往去釣魚(yú)的路上，一路上有說(shuō)有笑的很快就到達目的地了。我們一切準備就緒，只等魚(yú)兒上鉤。等啊等啊，大概過(guò)了十分鐘，我就沒(méi)耐心了。一旁的伯伯看到我無(wú)精打采的樣子說(shuō)：“丫頭！才這么點(diǎn)時(shí)間就沒(méi)耐心啦？”我不甘示弱的說(shuō)：“才不會(huì )，我一定會(huì )釣到魚(yú)的，等著(zhù)吧！”又過(guò)了十分鐘，我看到魚(yú)竿有動(dòng)靜，立馬精神十足的拉魚(yú)竿結果確是水草。我非常生氣，眼看我要丟掉魚(yú)竿，哥哥對我說(shuō)：“妹妹，放棄可不是你的性格哦！”“對！放棄可不是我的性格�！蔽艺f(shuō)，又過(guò)了一會(huì )，有魚(yú)上鉤了，哈哈！果然不負有心人我終于釣到魚(yú)了，我趕緊把魚(yú)放到桶里。伯伯看我釣到了魚(yú)，而他自己還沒(méi)釣到，害羞的低下了頭，臉都紅的像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
堅持，讓我釣到了魚(yú)。其實(shí)，堅持不僅可以讓你做好你覺(jué)得自己無(wú)能為力的事，還可以創(chuàng )造出許多奇跡。
堅持的作文 篇7
“加油”這句話(huà)在我的心間蕩漾著(zhù)，我最害怕的一項就像一陣風(fēng)向我襲來(lái)，我說(shuō)：“我一定要努力，不能托班級后腿！”
我恐慌地坐下，讓趙悅宣坐在我的腳上，她坐的太下了，就怕我起來(lái)的力量她承受不了，就讓她再坐上來(lái)一點(diǎn) ，可他一坐上來(lái)又滑了下去，我不想再麻煩她，只好這樣了。隨著(zhù)一聲響亮的哨聲，我抱緊頭，躺在地上，陽(yáng)光照耀著(zhù)我，也許它是在為我加油呢！我立馬起來(lái)了，又躺下去，我感覺(jué)有一股力量促使我“前進(jìn) ” ，我一起來(lái)就感覺(jué)要把趙悅宣翹起來(lái)似的，我只好減小力氣上來(lái)，可我發(fā)現這樣起來(lái)的速度減慢了好多，又只能用回原先的力量，可我沒(méi)有做多少，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，嘴唇也干了許多，雖然我看不到自己的臉，但我能感受到自己的臉已經(jīng)蒼白了，我皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)牙，體力隨著(zhù)時(shí)間消逝而耗盡 ，趙悅萱看著(zhù)我的速度逐漸變慢，就對我說(shuō)加油，邱婉怡，加油，加油！趙悅萱給我的鼓勵使我全身精神多了，又加快速度，但我還想加快，可是體力已沒(méi)的我已經(jīng)快要虛脫了，腰也特別酸，我決定還是犯規好了，我放開(kāi)了手，起來(lái)感覺(jué)比之前好多了，起來(lái)不再是那么累了�？匆�(jiàn)體育來(lái)時(shí)拿起口哨，我又緊張起來(lái)，25。30。32。當我起身的時(shí)候，神圣的哨聲吹響了，我只好停下來(lái)，我非常的失望，因為我拼盡了全力也只做了32下，但我也很開(kāi)心，因為我努力過(guò)了。我站了起來(lái)，就像灌了鉛似的，暈暈的。
仰臥起坐就在哨聲中結束了。同學(xué)們臉上都露出了甜蜜的笑容，我也隨著(zhù)他們苦笑起來(lái)。
堅持的作文 篇8
漫漫歲月，如溪水般流去，似流星般劃過(guò)，不曾停息，便這般離去 ——題記。
珍惜溪水，這般任性，它不會(huì )為他人而停息，不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。
我們從不會(huì )珍惜現在在，只是記得“快樂(lè )”。便這樣渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)。
這時(shí)，我們才發(fā)現，當溪水在你身邊流過(guò)之時(shí)，你則吝嗇的不愿去看它一眼，當你回首那刻，它卻已經(jīng)離去，毫無(wú)回頭之意地——離去。
我們總在在說(shuō)堅持，我們總在說(shuō)珍惜。能做到堅持的人，很多；而能做到珍惜的人，卻寥寥無(wú)幾。珍惜的人，是總在堅持的；而堅持的人，卻不一定在珍惜。
我想，當溪水過(guò)后，人們才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之時(shí)，珍惜那流星劃過(guò)之刻——堅持
流行，毫無(wú)預兆地來(lái)，悄無(wú)聲息地去。它多想為大家而停留，卻為了使命而不得不離去。
我們開(kāi)始明白珍惜，繼續著(zhù)我們的堅持。中學(xué)階段何時(shí)已至？就這般迅速，這般的毫不停息。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )堅持，當然，那包括珍惜，要是少了它，我們何言幸福？
學(xué)習的壓力與家庭的重任并肩于我們之上，我們開(kāi)始試圖停息，卻仍在堅持。堅持著(zhù)爬向那更高的山峰，走向那更遠的世界——幸福
幸福，原來(lái)離我們如此之近，原來(lái)它不曾走遠。我們在堅持中走過(guò)，我們在幸福中步行。
你看到那學(xué)歷高的博士，碩士了么？他們的家庭是如此幸福。因為他們不忘堅持。他們總在考慮未來(lái)，總在為未來(lái)做的打算。
于是，他們贏(yíng)來(lái)了幸福，才有了快樂(lè )。多少日與月的勞累，多少淚與血的沖刷，不過(guò)就為以后做準備。
天，亮了；草，綠了；樹(shù)，活了；大地，重新變得勃勃生機。
堅持后獲得幸福，那這種幸福叫什么？
堅持。
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