【熱門(mén)】堅持的作文600字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的堅持的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

堅持的作文600字 篇1
在我夢(mèng)想的長(cháng)河中,蕩漾著(zhù)許多的浪花,每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想,我心里還真是有些小激動(dòng)呢!
以前,我膽子小,不論上什么課,我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題,明明腦子里裝滿(mǎn)了答案,就是害怕舉手回答。為此,我一直很惱怒自己,為什么膽子這么?我想改變!
一節英語(yǔ)課上,夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們:“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀?”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),是“數字”的意思呀!知道了答案,我看了看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦?此時(shí),我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手?我的兩只手緊緊地搓在了一起,眼睛盯著(zhù)老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無(wú)措,讓我回答這個(gè)問(wèn)題?粗(zhù)夏老師那慈愛(ài)的,期待的眼神,我大聲地回答道:“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘數字’”。夏老師高興地表?yè)P了我,回答正確,聲音洪亮。那一次,我體會(huì )到了成功的甜美滋味,也深深地感受到夏老師對我的關(guān)懷。以后的每一節英語(yǔ)課,我都是專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的,我找到了自信,英語(yǔ)課上多了我活躍的身影,也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語(yǔ),更喜歡夏老師,是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈,讓我逐漸強大起來(lái)。沉浸在快樂(lè )的游戲中,我快樂(lè ),我自信,我大膽的夢(mèng)想著(zhù):我也要像夏老師那樣,做一個(gè)好老師,讓那些和我一樣的`學(xué)生勇敢站起來(lái)!
堅持的作文600字 篇2
人總會(huì )在經(jīng)歷中成長(cháng),在經(jīng)歷中懂得,在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名,但那幾分鐘的經(jīng)歷,卻讓我成長(cháng)了。
記得那是一次運動(dòng)會(huì ),報名的時(shí)候沒(méi)有人愿意報又累又苦的800米,我雖然并不擅長(cháng)長(cháng)跑,也從未參加過(guò)這樣的項目,可我愿意為班級拼一把,我給自己定下的目標就是堅持下來(lái)。
比賽那天,我緊張得不得了。要開(kāi)始了,我的心怦怦地跳
我在跑第一圈的時(shí)候就已經(jīng)使出了全身的力氣,已經(jīng)徹底沒(méi)勁兒了,我在心中吶喊:“跑完一圈了,還有一圈!”我感覺(jué)后面的人在嗖嗖地超過(guò)我。我深感體力不支,腿已經(jīng)軟了,也跑不動(dòng)了,還有一些岔氣,我真的想放棄了。
這時(shí),我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我加油:“顧伊琳加油,顧伊琳加油!”我仿佛充了電一樣,精神百倍,但我已經(jīng)是心有余而力不足了,我想加速,可實(shí)在已經(jīng)跑不動(dòng)了,怎么辦?我默念著(zhù):我要堅持,我要堅持,我要堅持!哪怕是最后一名我也要堅持。加油,顧伊琳,加油
終于我看到終點(diǎn)線(xiàn)了,雖然前面有一個(gè)同學(xué)離我很近,但是我真的超不過(guò)去了。終于跑完了,累死我了。那一刻空氣在為我歡呼,花花草草在為我歡呼,所有的一切都在為我歡呼,為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名,但是同學(xué)們沒(méi)有半分埋怨,還跑過(guò)來(lái)扶我回去;雖然我是最后一名,但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感,因為我依靠自己成功地完成了一場(chǎng)比賽;雖然我是最后一名,但我堅持了,我做到了,我成長(cháng)了。那一刻,我嘗到了勝利的果實(shí),體會(huì )到了成功的歡樂(lè )!
堅持的作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好,堅持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有一些磨難。而面對這些困難,就需要我們堅持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪,堅持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅持就是勝利這句話(huà),游戲規則:把雙手打平。再在手背上放兩本書(shū),看誰(shuí)能堅持到最后。
剛開(kāi)始,我都覺(jué)得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單?墒,我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度?!還不到兩分鐘,就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開(kāi)始隱隱作痛,我向四周看了看,發(fā)現他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜,我如法炮制。果然不出我所料,這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過(guò)去了,我的手開(kāi)始顫抖起來(lái),這時(shí)我向四周看了看,也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí),我們仿佛舉得不再是兩本書(shū),而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累,但是,他們并沒(méi)有放棄,F在,我有兩個(gè)選擇,一是現在就放下可以休息。二是堅持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅持,五分鐘過(guò)去了,我的手仿佛不再是我的手,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。雖然我很不甘心,但我還是坐了下去。
十分鐘過(guò)去了,比賽扔在繼續,在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了,他們都拼盡了全力,雖然他們的手都在顫抖,但是他們扔在堅持不懈的努力著(zhù)。這時(shí),我感到我的手可以動(dòng)彈了,雖然只能動(dòng)一點(diǎn),又過(guò)去了一會(huì ),我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負已分,是范宇翔勝利了。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多,事實(shí)證明堅持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
堅持的作文600字 篇4
早就想養一只動(dòng)物在家中陪我嬉戲。
“哇,這是哪來(lái)的小可愛(ài)!”我用驚喜的眼神看向我弟。只見(jiàn)籠中的小可愛(ài)只有我半個(gè)手掌那么大,一身的白毛中摻和著(zhù)一點(diǎn)灰色,似乎有點(diǎn)綴的意思。我又往籠中靠近了幾分,只見(jiàn)它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛(ài)早已撩起我玩耍的興致。
這只小倉鼠,我們家的新成員,在我和弟弟的商討下,最后決定叫它小白。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,小白從生疏、害羞的小不點(diǎn),變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食,換水,慢慢的,我發(fā)現小白是那么的貪睡,一天要睡12—14個(gè)小時(shí),但總是在晚上9點(diǎn)以后聽(tīng)到它咬鐵桿時(shí)發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。
我總喜歡將它抓到一個(gè)裝衣服的大禮袋里,讓它有更多的空間活動(dòng)。時(shí)間久了,我漸漸地發(fā)現這個(gè)大禮袋中多出了許多紙屑來(lái),我看了看大禮袋的四周,又用手摸了摸,發(fā)現有一些地方凹凸不平。我想,這應該是小白咬過(guò)的痕跡吧。
一旁站著(zhù)的弟弟擔憂(yōu)道:“姐姐,你說(shuō),他會(huì )不會(huì )有一天咬破跑出來(lái)?”我聽(tīng)了,細細地想了想,說(shuō)道:“這大禮袋也有兩三毫米厚,而且外面還有一層塑料,就連人也不一定撕得破,何況它只是一只孱弱的小動(dòng)物呢!”我的想法沒(méi)持續多久,一天早上,媽媽大叫道:倉鼠跑到我房間的衛生間里了,你們都小心一點(diǎn)。我一聽(tīng),先是一驚,后是一震,心中默念道:這,怎么可能!
于是連忙跑到外面看向那個(gè)大禮袋,它竟然破了一個(gè)大洞!真是難以想象,如此孱弱的倉鼠竟有如此的毅力,將這么厚的袋子一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地撕破,最終沖出囚籠,享受自由!
我們人何嘗不是這樣?學(xué)業(yè)、畫(huà)畫(huà)、練字,難道不就是缺少一種毅力?難道我們就不應該像倉鼠一樣持之以恒,永不言棄嗎?積土成山,積水成淵,終有一天會(huì )享受到成功帶來(lái)的勝利和喜悅!
一只小小的倉鼠,演繹了一部人生的進(jìn)取劇。感謝你,在我青春年少之際,讓我讀懂了堅持!
堅持的作文600字 篇5
那只蝸牛,背著(zhù)毫不起眼的殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅定不移地挪動(dòng)著(zhù),艱難的動(dòng)作中帶著(zhù)倔強的堅持。
——題記
雨后,空氣中有濕潤的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上,花叢中會(huì )有很多的蝸牛,自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家,放在玻璃瓶里。
一開(kāi)始,它縮在殼里不敢出來(lái)。好一會(huì )兒之后,它才慢慢地伸出觸角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻縮回去,如此重復。我忽然覺(jué)得可笑。笑它膽子小,它的懦弱。笑著(zhù)笑著(zhù),我想到了自己,我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎?學(xué)習的壓力讓我原有的激情漸漸消失,我失去了奮斗的動(dòng)力,像蝸牛一樣縮在殼里,卻沒(méi)勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來(lái)。
等我再一次看它時(shí),它已經(jīng)探出了身體,在不大的玻璃瓶里爬行,十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行,也悲嘆自己一次次被考試擊敗,一次次在成績(jì)前抬不起頭,我掙扎過(guò),反思過(guò),總結過(guò),可無(wú)論我怎么努力,效果都只是微乎其微的。
它仍在爬著(zhù),卻始終沒(méi)有從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是,它一直在往瓶口爬,雖然一次次的滑落,卻沒(méi)有絲毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認為它是可敬的。它雖然平凡,雖然弱小,但它的精神是偉大的,它一直在堅持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蝸牛似乎在告訴我:成功沒(méi)有秘訣,貴在堅持不懈。世間最容易的事是堅持,世間最難的也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意堅持,人人都能做到;說(shuō)它難,是因為能真正堅持下來(lái)的,終究只是少數人。
我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想,我也會(huì )像它一樣,在學(xué)習中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地,堅定不移地向上挪動(dòng)著(zhù),艱難的動(dòng)作中帶著(zhù)倔強的堅持。
堅持的作文600字 篇6
康德說(shuō):“一個(gè)人總得有一生堅持的東西!
——題記
堅持快樂(lè ),我們的生活會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)意;堅持給予,我們的生活會(huì )充滿(mǎn)感恩;堅持奮斗,我們的生活會(huì )充滿(mǎn)成功。
當風(fēng)兒吹過(guò)臉頰,當雪兒已經(jīng)融化,當苦難已經(jīng)來(lái)臨,我們能否努力的微笑,說(shuō)聲“只要堅持沒(méi)有什么過(guò)不去”。
采菊東籬下,看悠悠南山是陶淵明的堅持;項羽于江東河畔自殺是項羽的堅持;竹杖芒鞋,頭頂斗笠是蘇東坡的堅持;飲酒作詩(shī),游覽河山是李白的堅持。
一個(gè)人,總得有一生堅持的東西,或樂(lè )觀(guān)或達觀(guān)或尊重他人,或堅持不懈勇于拼搏?傊,都應該堅持著(zhù)該堅持的東西。
堅持微笑
有人說(shuō):"微笑?有什么好堅持的,這對于我們不是很隨意的一個(gè)動(dòng)作嗎?”
不,微笑的確是輕而易舉,毫不費力就可以做到的,可面對苦難,面對失意,面對挫敗,面對一切我們無(wú)法承受的事實(shí)時(shí),又有幾人能對著(zhù)鏡子微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì )過(guò)去的!
的確,堅持微笑,并非輕而易舉。只有堅持,才會(huì )嚇跑困難這個(gè)惡魔,迎接詩(shī)意快樂(lè )的天使。
堅持給予
給予,有時(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作也會(huì )使我們充滿(mǎn)快樂(lè ),生活充滿(mǎn)感恩。
一個(gè)溫和的眼神,一句暖心的話(huà)語(yǔ),一杯濃濃的熱茶,或許,這樣一個(gè)小小的給予也會(huì )讓我們的世界出暖花開(kāi),一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座也會(huì )讓我們收獲感恩。
堅持奮斗
時(shí)鐘還在轉動(dòng),生活還在繼續,我們怎么能碌碌無(wú)為,甘心墮落?
奮斗,是成功的源泉,苦難是成功路上的墊腳石。只有我們堅持奮斗,無(wú)為苦難才能到達成功的彼岸。只要堅持奮斗,相信彼岸花一定會(huì )為你盛開(kāi)。
“三天后一切都會(huì )過(guò)去,因為耶穌三天后一定會(huì )復活!币晃荒赀~且充滿(mǎn)苦難的老婦人這樣說(shuō),她擁有的苦難就像耶穌被吊在十字架上一樣,而三天后耶穌的復活就如同自己的苦難也會(huì )消失一樣。
一個(gè)人,總得有一生堅持的東西,或快樂(lè ),或給予,亦或是奮斗。
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