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堅持的作文

時(shí)間:2022-08-31 13:06:06 堅持 我要投稿

【實(shí)用】堅持的作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的堅持的作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】堅持的作文匯總7篇

堅持的作文 篇1

  生命是渺小的,短暫的,也是偉大的,但我卻不明白:“生命到底是什么呢?”

  早晨,我在樓梯上慢慢地走著(zhù),忽然,一只黑殼紅角小甲蟲(chóng)出現在我腳旁。我如喪家之犬一般,尖叫了一聲,為了嚇嚇它,我奔下樓梯,找了根樹(shù)枝將它掀翻,它掙扎著(zhù),極力擺動(dòng)身體,只要我的腳一抬一放,它就不能動(dòng)彈了,雖然如此,它還是堅持著(zhù),不停地擺動(dòng)著(zhù)身體。它是多么熱愛(ài)生命呀!甲蟲(chóng)那種不屈向上、堅持不懈的精神令我震驚,我忍不住將它反了回來(lái)。

  以前,我種了一盆吊蘭,只澆了幾次水,但每次看見(jiàn)它時(shí),它都傲然挺立,蒼翠欲滴。有一次期末,因為要復習,沒(méi)時(shí)間澆它,一直到放暑假時(shí)才想起去看它,竟然依舊綠意盎然,我驚奇地想:“吊蘭為什么過(guò)了十天半個(gè)月不澆水,依然明亮奪目呢?一定是它那堅持不懈、頑強的生命力起了作用!毕氲竭@里,我羞愧地認為:人類(lèi)怎么能與花草植物相提并論呢?真是太懦弱了,遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就放棄,埋怨上天,埋怨生活環(huán)境,忽視上天的恩賜。

  澳大利亞,有個(gè)人叫尼克·胡哲,他生下來(lái)便沒(méi)有四肢,只有三個(gè)腳指頭。爸爸不敢抱他,媽媽嫌棄他,他曾經(jīng)也想放棄,他也自暴自棄過(guò),但他的良知告訴他,要堅持!在頑強信念的力量下,他考上了大學(xué),還獲得了兩個(gè)學(xué)位。他成功后,到世界各地作演講,他用自己的事例鼓勵那些身有殘疾的人,并給予他們生的希望。在稱(chēng)號上,他是“澳洲十大杰出青年”;在職位上,他是“沒(méi)有四肢的生命”基金會(huì )創(chuàng )始人;在殘疾人中,他是一只“搏擊長(cháng)空的雄鷹”!

  不論你是貧窮還是富裕,不論你是否有健全的身體,只要你堅持不懈,就可能獲得成功!遇到挫折不要放棄,生命要用堅持編織!堅持不放棄,方可成為人上人!

堅持的作文 篇2

  “預備——跑!”隨著(zhù)體育老師一聲大喝, 八百米的測試便伴隨著(zhù)飛快的心跳開(kāi)始了。

  我第一個(gè)躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起,十幾個(gè)人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著(zhù)我的神經(jīng)。

  在周?chē)说募佑吐曋,我終于把身后的人甩開(kāi)了十幾米。正當我略微松了口氣時(shí),一陣不安又讓我頓時(shí)緊張起來(lái):我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細了很多,軟得無(wú)法支撐沉重的身體。然而它又頑固地固定在原地,好不容易拔起來(lái),也只能向前邁一小步。

  喧鬧的操場(chǎng)在我耳畔頃刻間變得寂靜無(wú)聲,人群似乎也都消失了,只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我?jiàn)^力地向前跑,卻感覺(jué)終點(diǎn)離我越來(lái)越遠。身后追趕的腳步聲把我拉回了現實(shí)。她們疲憊的喘息聲越來(lái)越清晰,可我的步伐卻越來(lái)越短了。

  放棄吧,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,肯定不可能第一個(gè)回去了。只要停下,我就不會(huì )這么累了,就可以好好休息了。只要停下,我就可以……

  我對說(shuō)服自己的理由感到十分滿(mǎn)意,很快就和身體妥協(xié),停了下來(lái),跌坐在一邊,準備好好享受一下難得的休息時(shí)間。這時(shí),我身后的人一個(gè)個(gè)從我身邊跑了過(guò)去。我聽(tīng)到她們異常疲憊的喘息聲,還有她們的腳步聲,已不再是剛才的輕快,而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體,明顯是已經(jīng)累得支持不住了,可她們還是握緊了拳頭,絕不停下。她們早已累得沒(méi)有了表情,但她們用堅持點(diǎn)亮的眼睛已就堅定地看著(zhù)前方,指引著(zhù)疲勞的身體,繼續奔向自己的目標。每一個(gè)人,都拼盡了力氣,即使跑得再慢,即使不能在規定時(shí)間內回去,也絕不停下。

  我忘了,只要我停下,便會(huì )與勝利擦肩而過(guò)。

  站起身,看到她們在遠處歡呼雀躍,突然發(fā)現原來(lái)我離成功也是如此之近:終點(diǎn)就在那里,可我停下了。

  真的,生活中也是如此。很多時(shí)候我們失敗只是因為一個(gè)簡(jiǎn)單的原因:忘記了堅持就是勝利。

堅持的作文 篇3

  生活是豐富多彩的,她讓我們學(xué)會(huì )了尊重、學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了理解、學(xué)會(huì )了謙讓、學(xué)會(huì )了感恩……

  1月22日,我們一家離開(kāi)上海,飛往新西蘭,準備歡度一個(gè)“國外旅游年”。

  但是,在自駕環(huán)繞美麗的新西蘭時(shí),無(wú)論是茂盛的雨林、清澈的湖泊,還是綠草如茵的山坡、水清沙白的海灘以及成群結隊的牛羊,都激發(fā)不了我們愉悅的心情,因為國內爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情。在旅途中,爸爸媽媽一直關(guān)注著(zhù)新型冠狀病毒的最新感染數據,不斷刷新各國為防御病毒采取的措施,緊皺的眉頭從來(lái)沒(méi)有舒展過(guò)。

  我們每路過(guò)一家藥店都會(huì )停下來(lái),想購買(mǎi)口罩帶回國內,并送給親戚朋友,因為媽媽說(shuō)國內口罩短缺。我也一改往常對陌生人的恐懼,自告奮勇地幫助爸爸媽媽一起詢(xún)問(wèn)店員:“有口罩嗎?”每次聽(tīng)到的回答都是否定的。很多藥店甚至用中文標注:醫用外科口罩及手套斷貨。我們幾乎把路過(guò)的藥店都找遍了,而每次走出藥店門(mén)時(shí),我們都是垂著(zhù)頭,失落著(zhù)。

  在驅車(chē)離開(kāi)漢密爾頓,即將結束旅程時(shí),我們偶然在路邊看到了一家小藥店。爸爸趕緊把車(chē)停下來(lái):“然然,快下車(chē),和爸爸去買(mǎi)口罩!”我正專(zhuān)心致志地閱讀《東方快車(chē)謀殺案》,正讀到主人公揭曉謎底的精彩情節,心不在焉地回答:“既然之前的那么多家藥店都沒(méi)有口罩,我們就別找了吧,這么一家小藥店肯定也不會(huì )有!卑职謬烂C地回答:“正是因為這家藥店小,不會(huì )有太多人留意到它,才有可能找到口罩。做事情要堅持不懈,才可能有更多的希望,才可能達到自己的目標!庇谑,我們抱著(zhù)最后一點(diǎn)兒僅剩的希望,進(jìn)店尋找口罩。我像之前一樣,詢(xún)問(wèn)店員:“Arethereanysurgicalfacemasks?”沒(méi)想到,店員居然回答:“Yeah,butweonlyhaveten!卑职峙d奮地和我擊掌,一把把我抱了起來(lái)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。生活是豐富多彩的,她讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈。

堅持的作文 篇4

  蒼鷹的美麗在于天空給了它舞臺,讓它展示了自己矯健的英姿,如箭的速度;雪的美麗在于大地給了它舞臺,讓它展示了自己純潔的身軀,如水的靈魂;星星的美麗在于夜空給了它舞臺,讓它展示了自己璀璨的光芒、如夢(mèng)的神秘;人類(lèi)的美麗在于社會(huì )給了大家舞臺,讓大家在人生的舞臺上揮灑青春,鑄造未來(lái)。也許前進(jìn)的路上會(huì )布滿(mǎn)荊棘,泥濘難行,但是只有不斷地堅持,才能克服艱難險阻,才能走向成功的殿堂,才能抵達勝利的彼岸,才能揮灑美麗,收獲璀璨的人生。

  吉姆福瑞克,是美國著(zhù)名的高爾夫球星之一,他在年幼時(shí)就經(jīng)歷了許多苦難。母親去世,讓他失去了母愛(ài)的呵護;他后來(lái)只能和祖母生活在一起,缺少父母親關(guān)注的日子讓他認識了艱難的生活?墒,命運之神并沒(méi)有眷顧他,而是一次次地為他制造了麻煩,生計的窘困,致使他頻繁更換住所;學(xué)習的迷惑,致使他每次考試幾乎居于末位。他想改變,但一次次的`努力,換來(lái)的是一次次的失敗,他陷入了極度的自卑中。

  就在他情緒低落的時(shí)候,他發(fā)現一群孩子在草地上玩高爾夫球。他之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這種東西,出于好奇,他提出了參加,結果連續十桿,他都打得很成功,他第一次享受了成功的喜悅;丶液,他高興地把這件事告訴了祖母。接下來(lái)幾天,他自己做了一根球桿,一個(gè)人在草地上練習。祖母看了,認為他終于找到了屬于自己的舞臺,于是把他送到了佛羅尼達一個(gè)職業(yè)中學(xué),因為那里每年都有一場(chǎng)頂級高爾夫比賽。在祖母的鼓勵下,他開(kāi)始了學(xué)習高爾夫的生涯。經(jīng)過(guò)不斷的努力,執著(zhù)的堅持,他終于在20xx年的佛羅尼達職業(yè)比賽中一舉成名。

  高爾夫球給了吉姆福瑞克一片希望,讓他忘記了學(xué)習的失敗,振作起精神。在自己的努力下,他終于找到了屬于自己的舞臺。在這個(gè)舞臺上,他表現著(zhù),展示著(zhù),堅持著(zhù),成功著(zhù),他實(shí)現了自己的人生價(jià)值,也讓大家有所得:只要不灰心,不氣餒,不斷地堅持,終有一天你也會(huì )找到自己的舞臺。

  一星隕落遮不住滿(mǎn)天星辰,一花凋謝也荒蕪不了整個(gè)花園。暫時(shí)的失意,也許是磨難的開(kāi)始,但磨難終將過(guò)去,只要大家堅持,就一定可以揮灑出別樣的美麗。

堅持的作文 篇5

  堅持,一定會(huì )成功嗎?我不是這樣認為的。

  堅持,是什么?字典上是這樣解釋?zhuān)阂庵緢詮,堅韌不拔,持即持久,有耐性。堅持意思是不改變不動(dòng)搖,始終如一。

  我認為,堅持,是意志力的完美表現。堅持,也是有毅力的一種表現。

  在生活中,父母經(jīng)常告訴我們:做什么事都要堅持,千萬(wàn)不要半途而廢。

  正如父母所說(shuō)。那么堅持到底有什么好處?堅持,也許不會(huì )成功,但是不會(huì )讓自己留下遺憾。

  堅持,可能需要天時(shí)、地利、人和才能成功,但是也許會(huì )獲得一些小成功。

  堅持,可能不會(huì )成功,但是會(huì )讓你獲得志同道合的朋友。

  堅持,可能不會(huì )成功,但是會(huì )讓你明白一些道理。

  堅持,也許不會(huì )有人知道,但是你自己本身會(huì )感到快樂(lè ),因為你奮斗了,因為你努力了,因為你堅持了,就算沒(méi)有成功,你不會(huì )感到有遺憾。

  所以,我認為不管怎樣,都要去堅持一次,這樣才對得起自己的心。

堅持的作文 篇6

  樹(shù)上的葉子還是少得可憐,也就偶爾有幾片泛著(zhù)枯黃的葉子零落地耷拉在樹(shù)枝上。但今年的秋風(fēng)格外的溫柔,溫柔到令我都不禁開(kāi)始回憶過(guò)去,回憶起日記本上那一抹好看的顏色……

  “最近的語(yǔ)文成績(jì)下滑了啊,要敲響警鐘了! “你托?汲鰜(lái)了嗎?”不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,身邊突然多出了這樣的聲音,大約是從成績(jì)下滑的時(shí)期開(kāi)始的吧;大約是從要備考IB的時(shí)候開(kāi)始的吧, “這些話(huà)聽(tīng)多了心理素質(zhì)再好的人也會(huì )有壓力的,不是嗎?”我一邊問(wèn)著(zhù)自己,一邊偷偷打開(kāi)了微信對話(huà)框。

  “現在桂花開(kāi)的特別好,出去看嗎?”我問(wèn)她,“不了,我最近有事!彼龥](méi)再理我,看著(zhù)不再閃爍的聊天框,總覺(jué)得有些心里有些泛苦。其實(shí)和同樣喜歡花的朋友一起去公園賞花是最有趣不過(guò)的事了。高大的喬木投下片片陰涼,風(fēng)拂過(guò)葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛時(shí)光從我身邊流過(guò)。叢叢的木槿花傳來(lái)陣陣清香,那香味并不像梔子花那般濃烈,而是清清淡淡的宛如一杯清茶。木槿開(kāi)得爛漫,紫的熱烈,粉的嬌嫩,讓人忍不住想輕輕地撫摸它的花瓣。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下,盡數流進(jìn)心田。那時(shí)我就很想將這幅景象深埋在心中,就像古時(shí)候的父母深埋下那一壇女兒紅……

  “作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完刷套題,沒(méi)幾個(gè)月了!蔽冶贿@聲督促叫得回了魂,收回在窗外遨游的心,取出一本本子,寫(xiě)道:大自然把一切美好都化作萬(wàn)物生靈贈與人們,而少年對美好的向往則宛若仲夏夜的海,廣闊浩然。突然記起我讀到過(guò)這么一句話(huà)“他見(jiàn)過(guò)一個(gè)光明熾熱的人,靠著(zhù)這個(gè),他可以走過(guò)所有寒冬!边是大自然好啊,美不勝收,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,盯著(zhù)自己的字跡,我怔怔的出神。

  “很好看吧!這里的木槿一向都開(kāi)的很好!毕袷强吹轿野V迷的神色似的,她回復我說(shuō)道,“話(huà)說(shuō)木槿又叫做無(wú)窮花,寓意——溫柔的堅持!碑敃r(shí)我好像再次愣在了原地,只記得在驕陽(yáng)的照耀下那叢木槿像是被鍍上了一層金色的光輝!暗任铱歼^(guò)了托福,一起去玩吧!一定等我!”關(guān)掉手機,我笑得燦爛。

  “其實(shí)世界燦爛盛大,包含了太多美好,善良和值得被珍藏。也許,靠著(zhù)這些,可以助我乘風(fēng)破浪!蔽覍⒈咀油胺藥醉(yè),里面夾著(zhù)一朵干了的木槿花。

堅持的作文 篇7

  "哎喲喂!五分鐘還有多久?”我們今天和梁老師做了一個(gè)有趣的游戲叫“我能堅持五分鐘”。大家一聽(tīng),都高興地歡呼起來(lái)。

  老師先舉起在左手,跟肩平排,然后用右手把筆輕輕地放在左手腕上,堅持五分鐘,筆不掉下來(lái),就算贏(yíng),如果中途筆掉下來(lái),就是失敗。

  我們先分為兩隊,在墻角邊進(jìn)行游戲,老師一喊開(kāi)始,我們小心翼翼地把筆放在了抬起的左手手腕上,我想:這么簡(jiǎn)單的游戲,對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉就能完成。對手們也若無(wú)其事的像一棵大樹(shù)挺立著(zhù)。一會(huì )兒后,我的左手立刻麻了,時(shí)間好慢!手越來(lái)

  越麻!耙环昼姷搅!蔽倚念^震:?才一分鐘,我要繼續堅持到最后,決不能輸。

  時(shí)間一秒一秒過(guò)去了、“兩分鐘了、到了三分鐘時(shí)你們要“金雞獨立!边@下,有一個(gè)同學(xué)大吃一驚,筆從他的腕上滑了下來(lái),他被淘汰了。又過(guò)了一會(huì )兒,又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了。其他同學(xué)仍然穩如泰山,我一下感到腰酸腿麻,手腳快廢了,我還是挺著(zhù)一只腳堅持著(zhù)!斑有十秒,十、九…四、三、二、一!恭喜你們成功了!崩蠋熀暗。我終于呼了一口氣,感覺(jué)手已僵硬,似乎放不下來(lái)了。

  這個(gè)游戲又緊張,又累。但我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,無(wú)論時(shí)間多漫長(cháng),只要堅持就能成功,堅持就是勝利。

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