【熱門(mén)】堅持的作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的堅持的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
耀眼的聚光燈、雷鳴的掌聲、跳躍的指尖……這一切的一切仿佛已彌于泡影，只在夢(mèng)中美好的出現。
一年級到初一，那是個(gè)對于那時(shí)的我而言無(wú)比煎熬的日子。每天兩小時(shí)，與眼前的黑色巨獸對坐在一起，它那黑白交叉的琴鍵仿佛是鐵齒銅牙，我生怕把手放上去就拿不出來(lái)了。而短短兩個(gè)小時(shí)內，我也是如坐針氈，時(shí)不時(shí)借著(zhù)喝水的名義出來(lái)看看鐘，倒計時(shí)著(zhù)“度秒如年”的時(shí)光。神似我的眼神能悄悄撥動(dòng)那復雜的齒輪。終于，初二了，能有個(gè)理直氣壯的理由和那巨獸說(shuō)再見(jiàn)了。
愚蠢！——這是我如今最想對自己大罵的話(huà)！
現在，我也快初三了，它蹲坐在那外角落，任由灰塵覆蓋它深邃的黑，任由塵粒污濁它明亮的白，任由我一年中對它的不管不顧。我竟毫不痛心。
幸好，這種麻木沒(méi)有持續太久。前幾周的音樂(lè )課讓我又開(kāi)始接觸它了。
撫著(zhù)琴鍵，括起—落下，指尖會(huì )不自覺(jué)地隨著(zhù)音律去找尋下一塊琴鍵。在這巨大的音箱中，我聽(tīng)見(jiàn)了一絲雜音，是指法不熟？是琴弦老舊？又或是鋼琴的啜泣？如果你在啜泣，那你又在啜泣什么呢？你的悲涼還是我的悲涼？也許，這些都有吧。
曾幾何時(shí)，我會(huì )對琴背上擺滿(mǎn)了的獎杯不屑一顧；曾幾何時(shí)，我會(huì )對“堅持下去”痛恨不已。如今，我還會(huì )再去痛恨嗎？——會(huì )的！我會(huì )痛恨兩小時(shí)的短暫，我會(huì )痛恨針氈沒(méi)有變成磁鐵，我會(huì )痛恨曾那么痛恨的自己！
人，是很奇怪的，第一天所追求、向往的東西也許在第二天就會(huì )躲避、厭惡。也許我以后又會(huì )恨現在的自己，也許我只是重燃起短暫的激情，也許……也許可能沒(méi)有這么多也許！而我，無(wú)論如何也不會(huì )讓曾經(jīng)懷有放棄的心重新出現。
靡不有初，鮮克有終。生命中的黑白絕韻將會(huì )被我緊擁，堅持著(zhù)、堅持著(zhù)——直至滄海桑田！
堅持的作文 篇2
沒(méi)有一個(gè)嚴冬不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì )愈合，堅持下去，黎明就在眼前！
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓班，我知道后，別提有多高興了，把報名表交上去以后，每天都期待著(zhù)那天的到來(lái)
終于，在我苦苦的等待下，培訓班開(kāi)課了，一步跨進(jìn)大巴車(chē)的門(mén)把所有東西都拋于腦后。
到了，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競技館……等設施徐徐映入眼簾，教練過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們要進(jìn)行訓練的第一項——跑步。
前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題，可是越到后面，呼吸就越來(lái)越緊促，仿佛再跑下去就會(huì )暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個(gè)項目就落隊，我一定要堅持下去！說(shuō)完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺(jué)神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來(lái)，抓住我的胳膊。
“小子，你怎么了？”“教練，我沒(méi)勁了，我不想跑了！”“那你有點(diǎn)脆呀！看過(guò)CBA嗎？哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說(shuō)完，他松開(kāi)了我的手，繼續向前跑去，我想了想這段話(huà)，對！如果不堅持，在球場(chǎng)丟的是分，在生活中丟的是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時(shí)，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復了，我知道這是極點(diǎn)突破了，跑步能力增加了。
圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò)，這時(shí)的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號“怎么還沒(méi)跑完，不跑了！”而是用另外一種心態(tài)去面對它�！靶∽觿e玩了，過(guò)來(lái)練運球了！”“教練，我有名字！”
傷口終于愈合了，撕下創(chuàng )口貼，走到窗前，看著(zhù)升起的新日，新的一天到來(lái)了！
堅持的作文 篇3
一天放學(xué)后,小明在衛生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。
媽媽下斑回來(lái),見(jiàn)屋里沒(méi)人,水龍頭沒(méi)關(guān),滿(mǎn)地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來(lái),問(wèn):“這是不是你干的？”小明低著(zhù)頭。一只手撓著(zhù)后腦勺,低聲說(shuō):“是。我錯了�！眿寢屢�(jiàn)他承認了錯誤,態(tài)度有些和藹了,語(yǔ)孟心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?沒(méi)有水，人類(lèi)就沒(méi)法生存�！币�(jiàn)小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著(zhù)說(shuō),“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來(lái),每天都有幾千萬(wàn)人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應該這樣浪費水�！毙∶髡\懇地說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我記住了,今后一定節約用水�！�
這時(shí),媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
堅持的作文 篇4
堅持是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案有很多，堅持就是天空忍受暴風(fēng)雨洗禮后的彩虹，堅持就是經(jīng)受寒凍考驗后綻放的冬梅，堅持就是禁住勞累攀登高山后的喜悅；堅持是信念，堅持是理解，堅持是責任。
清涼的晨風(fēng)吹得我略顯些慌亂，蹬單車(chē)的腳也漸漸沉重起來(lái)，還有幾天就要進(jìn)行數學(xué)競賽了，哎，我還是太緊張了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的'一天的煎熬，終于放學(xué)了。我騎著(zhù)車(chē)到家的樓下，已是日落西山。沉重的書(shū)包壓得我似乎有些透不過(guò)氣了。太陽(yáng)的余暉照得我有些煩悶。門(mén)前的樹(shù)沙沙地響，我一邊鎖車(chē)，一邊嘟囔道：“還要上七層樓，每天都有比山高一樣的作業(yè)。唉，要是作業(yè)能少點(diǎn)就好了�！边@時(shí)我發(fā)現了一個(gè)破舊的信箱，那里面有一張報紙。于是我順手拿起了它，看著(zhù)幽暗的樓梯，又嘆了一口氣，然后拖著(zhù)攀山的腳步。
回到家里，我坐在椅子上，把剛才的報紙拿出來(lái)，映入眼簾的是一條標題，一個(gè)殘疾人通過(guò)用腳堅持彈鋼琴，不過(guò)我看的時(shí)候名字那里已經(jīng)被弄爛了，一開(kāi)始我還不相信，這便吸引著(zhù)我去探索答案，當我看完這篇文章的時(shí)候，我不得不佩服這位小伙子。從中我領(lǐng)悟到他的那種不想厄運低頭的奮斗精神。俗話(huà)說(shuō)得好：“不怕聰明的人比你聰明，就怕聰明的人比你更堅持，努力！
于是從現在開(kāi)始，我每天晚上都會(huì )花２個(gè)小時(shí)復習，早上６點(diǎn)起床起來(lái)記數學(xué)公式，好循環(huán)記憶，讓思維清晰�，F在如果不努力，到時(shí)候后悔也沒(méi)用了，為了讓自己的未來(lái)輝煌，就得拼一拼，搏一搏，記得有句諺語(yǔ)：功夫不負有心人，只要敢于堅持，不放棄，就一定能做好這件事。
數學(xué)競賽終于來(lái)了，我告訴自己可以的，這次我寫(xiě)的速度比以往快了些，但是函數題是真的不會(huì )了，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我想放棄了，在那時(shí)我聽(tīng)到了外面的狂風(fēng)吹打窗戶(hù)的聲音，同學(xué)的筆尖對試卷的摩擦聲，仿佛在嘲笑我，還有最后２０分鐘，我開(kāi)始換種方式思考，我眼前突然一亮，但是光芒漸漸又暗了下來(lái)，我繼續思考，還有１５分鐘，危險離我有些逼近了，我終于想到了，我的大腦從來(lái)沒(méi)有這么快的轉動(dòng)，我用奮筆疾書(shū)般的速度寫(xiě)完了最后那道難題，那時(shí)我發(fā)現時(shí)間還有剩余，便把卷一遍一遍地檢查，交卷了，我自信地放下筆，然后離開(kāi)考場(chǎng)。
漫長(cháng)的幾天等待，終于結束，到了發(fā)卷的時(shí)候，有一個(gè)分數吸引了我的眼睛，過(guò)會(huì )，那個(gè)分數發(fā)到我的手上，９４分！我驚呆了，我看了一下名字，是我的！我臉上有兩橫淚水滋潤了我的桌子，我的心情感動(dòng)無(wú)比激動(dòng)，那時(shí)我想我能獲得這個(gè)成績(jì)，我應該感激那個(gè)詞，堅持！是它讓我走向成功的！
人生是一次漫長(cháng)的旅途正如馬云所說(shuō)：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很光明，但好多人都輸在了明天晚上�！眲倮肋h屬于堅持的人！是啊，生活就是一場(chǎng)持久戰，要想打好它，只有不斷的堅持。
堅持的作文 篇5
晨曦里，一陣朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)。懶洋洋的太陽(yáng)被吵醒了，準備開(kāi)始一天的工作了。太陽(yáng)還好奇地問(wèn)：是哪只小鳥(niǎo)在催我早起呀？其實(shí)這書(shū)聲是我發(fā)出的。自從開(kāi)始學(xué)習作文，每天打卡朗讀，就變成了我的晨起必修課。
朗讀的好處有很多：形成語(yǔ)感、記住好詞好句、培養注意力。
一開(kāi)始，我是真的不想讀，經(jīng)媽媽死纏爛打攻勢之后才肯的。劇情是這樣的：
老媽?zhuān)禾ь^挺胸，雙手捧起書(shū)，認真讀！我不服：您就沒(méi)有別的辦法嗎？用這種老掉牙的一套，我們是新時(shí)代，您這一套，早該下線(xiàn)了！
老媽火冒三丈，拿著(zhù)雞毛撣子追著(zhù)我跑。我一看，老三樣要在我身上現場(chǎng)實(shí)踐了，趕緊說(shuō)：得嘞，聽(tīng)您的。
開(kāi)始讀的時(shí)候，我像蚊子一樣在老媽耳邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡直到老媽發(fā)出了獅吼功，我才認真讀了起來(lái)。用老媽的話(huà)就是：沒(méi)事找事。哎！形勢比人強��！扭不過(guò)老媽?zhuān)缓庙樦?zhù)她。
后來(lái)因為一件事，讓我不愛(ài)讀書(shū)的習慣還真改變了。那天，我又被攔路虎作文給攔住了。絞盡腦汁開(kāi)了個(gè)頭就無(wú)話(huà)了。從早晨八點(diǎn)一直耗到晚上九點(diǎn)。用爸爸的話(huà)就是腦子里沒(méi)貨，再想也想不出來(lái)。老爸老媽也不肯幫忙，第二天我的作文毫無(wú)懸念，被老師打回來(lái)重寫(xiě)。這樣的情況竟連續發(fā)生了三次。我還是要臉的，坐不住了。我誠摯請教老媽怎樣才能寫(xiě)好作文。老媽說(shuō)：1。背100篇作文，2。讀100篇美文�？梢远x一。我當然選擇讀了，這樣就能解決問(wèn)題了？老媽很肯定的回答了我。就這樣，我又重新回歸了朗讀之路。每天按照老媽的要求，早晨起來(lái)大聲朗讀，有感情的朗讀，還和老媽分角色朗讀，現在是打卡朗讀。
果然讀著(zhù)讀著(zhù)，我就發(fā)現了好處：讀完之后心情舒暢。而且那種怕張嘴的感覺(jué)，一掃而空。最讓我驚喜的還是：老媽說(shuō)上句，我就知道下句。寫(xiě)作文竟然也是這樣，寫(xiě)了上句下句就自然蹦出來(lái)了，寫(xiě)了開(kāi)頭后面的詞，竟跟流水一樣的就流出來(lái)。原來(lái)這些都是我讀過(guò)的書(shū)里的句子，現在變成了我作文里的好詞好句！
媽媽也說(shuō)：你自從好好讀書(shū)后，作文進(jìn)步大大的。我心里美滋滋。把書(shū)上的話(huà)變成自己的話(huà)，原來(lái)作文就這么簡(jiǎn)單！
經(jīng)過(guò)這件事情，還讓我更愛(ài)學(xué)習了呢！噓，一般人我不告訴他吆。
悄悄告訴你們，愛(ài)讀書(shū)是會(huì )傳染的喲。我特別愛(ài)玩的小弟弟也被我熏陶成了小書(shū)迷，每天鸚鵡學(xué)舌跟著(zhù)我讀�？捎腥ち�。
堅持的作文 篇6
“呼哧、呼哧”……，這個(gè)聲音不知在耳邊響了多久了，可是堅定的腳步始終從未改變。
這是初一年級體育期末考試，也是這一學(xué)期的最后一次體育測試。同學(xué)們似乎都適應了這一切，已經(jīng)做好了充分準備，唯獨我還在晃動(dòng)那顫抖的雙腿。
隨著(zhù)測試的開(kāi)始，我立即跟著(zhù)隊伍跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)，雙腿越來(lái)越沉重，我開(kāi)始有些吃力�？墒菦](méi)辦法，老師要求全體同學(xué)這次體測必須都及格，我必須堅持下去，爭取能夠取得好的成績(jì)。轉眼間，大家就與我拉開(kāi)了距離，這也使我十分著(zhù)急。我努力使自己沉下心來(lái)，心中默念著(zhù)：不要急、不要急……，越急躁越耗力氣。
可眼下，曾經(jīng)與我齊頭并進(jìn)的千岱同學(xué)已經(jīng)落我很遠了，就連曾經(jīng)比我跑得慢的“翔哥”此時(shí)也略勝我一籌，這讓我很不甘心。的確是這樣，我曾在男生1000米跑中排第19名，而現在眼看著(zhù)大部隊里的人一個(gè)個(gè)從身邊超越我，而其他學(xué)科成績(jì)也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢？望著(zhù)“翔哥”堅定不移的步伐，我也暗暗下了決心，一定要堅持，決不能再落下了。
我便邁大了步子，穩住了呼吸，邁出沉重的步伐，一步接著(zhù)一步，緊跟在“翔哥”身后，堅定地向前進(jìn)，這次我沒(méi)有被“翔哥”落下。
看呀，終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，這使我渾身充滿(mǎn)了力量，邁開(kāi)步伐向終點(diǎn)跑去。雖然這已是炎熱的夏天，可此時(shí)卻有一陣陣寒風(fēng)從我身邊吹過(guò)，同學(xué)們都在向前沖刺。我為自己喊著(zhù)節奏，同學(xué)們也在呼喊，咬緊牙關(guān)，一步，兩步……，終于過(guò)了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑，可我仍記得，“翔哥”還在我前面。唉，雖然我沒(méi)有超過(guò)他，但我還是過(guò)了及格線(xiàn)。這次的歷練讓我更加體會(huì )到了堅持的力量。
人生的道路就像一次長(cháng)跑，會(huì )遇到很多挫折和困難，只有堅持到底的人，才能到達勝利的終點(diǎn)。堅持需要不畏艱難險阻的勇氣，堅持需要持之以恒向著(zhù)目標前進(jìn)的毅力，堅持更需要從每天做起的具體行動(dòng)。雖然現在我承受著(zhù)巨大的學(xué)習壓力，但我會(huì )堅持下去，從現在做起，永不放棄。
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持，堅持，再堅持作文02-09
堅持,堅持,再堅持作文09-24
堅持！堅持作文04-23
堅持！堅持！作文08-26
堅持，再堅持作文03-13
堅持再堅持作文05-23
堅持，再堅持！作文11-23
堅持作文：堅持夢(mèng)想08-20
關(guān)于堅持的作文：堅持08-20
堅持了不該堅持的作文09-09