【熱門(mén)】堅持的作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
今天是寒假的最后一天，總結一下，這個(gè)寒假過(guò)得還算可以：
作業(yè)按時(shí)完成了，每天都定量地做一些運動(dòng)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)事兒的時(shí)候出去散散步，每一天過(guò)的都挺充實(shí)的。
今年過(guò)年我有不少收獲，不論是物質(zhì)上的還是精神上的。不是說(shuō)我收到了多少壓歲錢(qián)，而是長(cháng)輩們對我的期望。也許就像他們說(shuō)的那樣，我跟別的孩子有些不同，因為我跟大多數人的家庭背景不一樣，雖然普通，但卻有很多事值得回憶，也有很多事令人痛心。外婆的身體每況愈下，但仍不忘教育我要好好學(xué)習，聽(tīng)媽媽的話(huà)，注意身體。雖然只是短短的幾句關(guān)懷，卻讓我力量大增。
抽空還去了趟盛橋，陪了我那小表妹兩天，但是我走的時(shí)候，她卻說(shuō)舍不得我一個(gè)勁地哭，只有這一點(diǎn)讓我覺(jué)得不太滿(mǎn)意，畢竟是因為我她才哭的。
明天就要開(kāi)始上課了，新的旅程又要開(kāi)始了，高二下的學(xué)業(yè)水平測試。我得做好十足的準備，去迎接這一次的挑戰，絕對不能辜負了媽媽對我的期望，也決不能違背了自己的初衷，更要然那些人看看，我是打不倒的！
堅持的作文 篇2
堅持，從字面上理解“堅即意志堅強，堅韌不拔；持即持久，有耐性�！蓖高^(guò)歷史的迷霧，我們看到了司馬光因為堅持，克服貪玩貪睡的毛病天天早早地起床讀書(shū)的身影，最終寫(xiě)出了《資治通鑒》成為一代大文豪；玄獎作為大唐一代高僧，為了求取佛經(jīng)原文，堅持萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，歷時(shí)十七年，終于到達印度；再往近處看，正是有了李大釗，江姐……無(wú)數革命志士為了革命理想不怕?tīng)奚膱猿�，才有了新中國，才有了今天的幸福生活。作為平凡的不能在平凡的我，雖然沒(méi)有那么大的理想抱負，但現在的我也有這我的小小堅持——騎自行車(chē)上班。
騎自行車(chē)上班，說(shuō)起來(lái)多么的平凡，多么的不值一提，可是對于在離家十幾里外鄉村小學(xué)執教，每天早上七點(diǎn)就得匆匆上班的人來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)難度了。更不要說(shuō)嚴寒酷暑，刮風(fēng)下雨，其中困難可想而知。那又有什么可以堅持的哪？但我有堅持的理由：
一、 健康才是最重要的
以前，我的身體一直不好，總是三天兩頭的上火，感冒，發(fā)燒，老公開(kāi)玩笑，說(shuō)我還不如寶寶堅強�？晌乙矡o(wú)可奈何，工作忙，孩子小，家務(wù)多，哪有時(shí)間運動(dòng)鍛煉身體。
09年的冬天，學(xué)校里好多老師，紛紛騎自行車(chē)上班，鍛煉身體，我也放下電動(dòng)車(chē)，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一輛自行車(chē)加入了他們的行列。這一騎，轉眼間都快兩年了。雖然有時(shí)很累，但兩年間，那些小病小痛卻遠離了我。即使有點(diǎn)不舒服，騎著(zhù)車(chē)子蹬出一身汗，整個(gè)人就有精神了。
“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假。由于教師職業(yè)的原因我們更多的時(shí)間不是坐著(zhù)改作業(yè)，寫(xiě)教案，就是站著(zhù)上課�；氐郊依�，又忙于家務(wù)，運動(dòng)確實(shí)沒(méi)時(shí)間，上班路上，又不耽誤過(guò)多的時(shí)間，又鍛煉身體，何樂(lè )不為。
二、 鍛煉的不止是身體
因為種種原因，當初為了鍛煉身體騎自行車(chē)上班的同事都一一放棄了，而我卻越來(lái)越喜歡騎自行車(chē)。
當刮頂風(fēng)的時(shí)候，我與狂風(fēng)斗爭，心里想著(zhù)：堅持下去，再努力一點(diǎn)，我能戰勝它，克服這小小的困難。
當上班時(shí)間緊，快遲到的時(shí)候，我加快蹬車(chē)的速度，看著(zhù)前方，告訴自己，只要我再努力一下，我一定不會(huì )遲到。
前進(jìn)的道路上，我給自己定下的目標，一個(gè)一個(gè)因為我的堅持而實(shí)現，鍛練的又何止是身體，意志在無(wú)形中磨練。
三、 放松心情，樂(lè )在其中
春夏秋冬，四季景色各異，騎著(zhù)自行車(chē)不誤觀(guān)賞四周原野美麗，加上帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌曲，伴著(zhù)飛起飛落的小鳥(niǎo)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，蹬著(zhù)我的自行車(chē)，輕松行進(jìn)在鄉間的小公路上，一切的工作壓力，一切的煩惱，在這一刻遠離。
“咋不弄個(gè)電車(chē)騎騎，這樣多累呀！”“這么熱的天，還騎自行車(chē)呀！”“騎自行車(chē)多慢呀，換個(gè)電動(dòng)車(chē)吧！”……認識的人總會(huì )這樣好心的勸著(zhù)我，而我卻總是笑著(zhù)說(shuō)：“鍛練身體嘛！”其實(shí)因為騎車(chē)的苦少，甜多，實(shí)在不忍放棄。
騎車(chē)如此生活中的很多事情又何嘗不是，只要我們認為是對的，無(wú)論前面有多大的困難我們都應該堅持，只有開(kāi)出堅持不懈的花，才會(huì )收獲成功快樂(lè )的果！
堅持的作文 篇3
那段時(shí)間我總是問(wèn)自己累不累，也總是問(wèn)自己還愿不愿意堅持。
期末考試前，班主任每天都在提醒我們還有幾天還有幾個(gè)周末，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的情緒漸漸帶點(diǎn)焦急和憤怒。
是的，我急，我急漏掉的知識未曾補回來(lái)。我怒，怒自己“臨時(shí)抱佛腳”。
我默默地站在校門(mén)口，想想昨晚，我睡得很晚。三張試卷，每晚都這樣。但我又好強，非在做完規定的三張試卷后還做一張數學(xué)卷。我逼著(zhù)自己堅持做下去。我那會(huì )兒覺(jué)得堅持過(guò)去就好了。
真的累，累到無(wú)以復容。真的想放棄，放棄掉所有的愿望。
但當我看見(jiàn)我身邊的每一個(gè)同學(xué)都在努力做題，努力地地堅持，我問(wèn)自己：他們都能堅持你為何不可以？我明白，堅持是可貴的。所以，我確實(shí)堅持了好幾天。
直到那一天晚上比平時(shí)完成作業(yè)早了半個(gè)鐘頭，我怔怔地坐在那兒。忽然，“嘩”的一下門(mén)開(kāi)了。
我的伯母進(jìn)了門(mén)，看見(jiàn)我還沒(méi)睡，神色有些激動(dòng)：“你為什么還沒(méi)睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地說(shuō)：“剛做完，馬上睡�！�
她立馬奔到我床邊，扯被子，又鋪平，對我說(shuō)：“快睡！”
我拖著(zhù)疲憊的步子鉆進(jìn)了被窩，她給我關(guān)掉了燈留我一人在黑夜里發(fā)呆。
沒(méi)想到，我第二天竟然遲到了。
誰(shuí)知道鬧什么鬼，家里的鬧鐘都沒(méi)反應，等伯母發(fā)現時(shí)，已是7點(diǎn)半。她來(lái)叫我，深睡的我半瞇著(zhù)眼，還不清醒，但腦子里也只有一個(gè)反應，完了。
伯母給班主任打了電話(huà)，我起床沖到洗漱間，也不知道她們說(shuō)了些什么。
當背上書(shū)包時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)四十了，其實(shí)我若跑，肯定能五分鐘內趕到，但我的腳卻不聽(tīng)使喚，特別沉，像是抬不起來(lái)。
街道上車(chē)水馬龍，我在想我要不要堅持；人們行色匆匆，我在想我要不要堅持；早飯的熱氣騰騰，我在想我要不要堅持。
伯母陪我到了學(xué)校，同學(xué)們正吃著(zhù)早餐。我面對班主任的時(shí)候，眼眶里的淚在打轉，或許是因為熬夜，或許是因為壓力大，或許是因為遲到。反正我差一點(diǎn)就淚流滿(mǎn)面了。班主任原諒了我。
我當時(shí)對自己說(shuō)：堅持吧！當作伯母半夜的問(wèn)候，當作老師的原諒，當作對自己的不足的彌補。其實(shí)，你已完成了99%，還差1%，但你不去完成這1%，那99%也是一文不值。所以，堅持吧，堅持是可貴的，堅持就是勝利。
堅持的作文 篇4
那份可貴的精神。
或許，他永遠被人瞧不起；或許，他天生的缺陷讓他自卑；或許，他為了自我和正常人一樣行走，付出了全部�？墒俏乙嬖V你，無(wú)論如何，他的身上有著(zhù)一份可貴的精神。
我并不喜歡，因為這種讓自我傷痕累累、累到不行。直到我看見(jiàn)了他，我才改變了我的想法。
那天我從病房里出來(lái)�？匆�(jiàn)一個(gè)大哥哥在走廊上，樣貌是在學(xué)習走路。旁邊的護士偷偷的告訴我，他的了小兒麻痹癥，非要脫去雙拐走路，講什么也不聽(tīng)。
我暗想：這個(gè)估計是他的夢(mèng)想吧，他必須不會(huì )堅持下去，畢竟摔一跤是很痛的，這樣做只會(huì )受傷。
我走上去一點(diǎn)，躲在一邊，慢慢地觀(guān)察他的一舉一動(dòng)。他的家人一向陪在他的身邊，一次次的把雙拐遞給他，好言相勸�？墒�，他卻一次次的'把雙拐上扔在地上，大喊不要管他。過(guò)了一會(huì )，他索性獨立往前走去。他剛走兩步，腳忽然往外一撇，他重心不穩。一下子摔倒在地上�！八麘敳粫�(huì )繼續下去吧�！焙鋈�，他說(shuō)：“不要管我，你們都走開(kāi)，快一點(diǎn)�！彼募胰苏驹谝慌阅臑樗佑�。只見(jiàn)他雙手撐地，努力的想讓自我的腳站直，想辦法站起來(lái)。一次不行，兩次不行，三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了，躲回了病房。
我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣繼續嘗試走路；為什么他不選擇用雙拐支撐；為什么會(huì )讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天，我去走廊看他繼續嘗試，出乎意料。他又開(kāi)始了學(xué)習。這次僅有他自我。他開(kāi)始走路。走幾步就摔一跤。每當他摔跤的時(shí)候，他只是咬一咬牙，皺一皺眉。然后扶著(zhù)墻壁站起來(lái)。我走上前去問(wèn)：“你為什么要這樣做�！彼噶酥概赃叺囊巫�，示意我把他扶上去。他咬著(zhù)嘴唇，擦了一把汗：“不，我只是想和正常人一樣，能獨自走路�！蔽倚膲�(mèng)想是嗎？可是這樣只會(huì )變本加厲的讓你受創(chuàng )。你永遠不會(huì )成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我，似乎也明白我在想什么，握了握自我的拳頭，又開(kāi)始了練習，我轉身走回病房。
一天又一天的過(guò)去了。直到有一天，護士姐姐來(lái)給我打吊針的時(shí)候，對我說(shuō)：“那個(gè)大哥哥啊，真努力，不知怎樣的，一刻不停的練習走路，我看著(zhù)都心疼��！”
聽(tīng)到這句話(huà)。我心顫抖了一下。真的嗎，他真的堅持下去了嗎。慢慢的轉身，帶著(zhù)不熟悉的步伐堅定的踏出每一步。我看著(zhù)他的背影，有一種感動(dòng)涌上心頭，只要堅持下去，再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感激他，他教會(huì )了我什么事情只要堅持了都會(huì )過(guò)去。我快出院了，走到走廊上。想看看他成功了沒(méi)有。沒(méi)想到，他一瘸一拐的走過(guò)來(lái)。他對我笑了笑說(shuō)：“到家別忘了練習”�；氐郊椅易跁�(shū)桌前，喃喃道：“沒(méi)想到，他真的堅持下去了。一句話(huà)有時(shí)也真的很重要，能夠激勵一個(gè)人堅持到底。為什么我就不行呢？難道是沒(méi)有人激勵我？不，不是的，是我自我沒(méi)有堅持下去�？傄詾閮H有付出沒(méi)有收獲�？墒�，是他告訴我了真理�？偸菚�(huì )付出，雖然會(huì )把自我弄得傷痕累累，但也值得了。因為自我成功了�！�
他，不會(huì )被人瞧不起；他，天生的缺陷沒(méi)有讓他自卑；他，為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因為他堅持下去了，他的成功沒(méi)有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路，付出了全部的心血。
后記：堅持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還能夠堅持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎，僅有害怕的心。莫害怕，抓住期望便可突破困境找到方向。
堅持的作文 篇5
今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫(xiě)一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫(xiě)了。 這個(gè)材料是說(shuō)：一個(gè)農場(chǎng)主丟了一只名表，后來(lái)用巨額獎賞要農場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛(ài)的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過(guò)上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)"愚蠢"的愛(ài)。
我看過(guò)這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過(guò)去，到來(lái)中秋節的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來(lái)。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。 日子一天又一天過(guò)去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒(méi)舍得吃的月餅拿了出來(lái)，可是，她不知道月餅壞了…… 母親雖然沒(méi)有吃到她的月餅，可母親的心是甜的。母親對女兒說(shuō)："孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒(méi)白養你��！" 信念與力量就是來(lái)源于愛(ài)呀！ 教師評語(yǔ)：雖然母親沒(méi)有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來(lái)自親情的愛(ài)是那么真，那么純。愛(ài)就是人類(lèi)發(fā)展的原動(dòng)力��！ 永不放棄 ——王一含 有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)農場(chǎng)主在巡視谷倉時(shí)，不慎將一只名表遺失了。只好定賞金，讓別人來(lái)幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后，還在獨自尋找，好在名表的"滴答"聲，讓他找到了表。毫無(wú)疑問(wèn)，他得到了賞金。 這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要你在堅持，再堅持，堅持最后的努力，那么你就會(huì )得到你要想得到的，因為你付出了，上天就會(huì )給你回報和獎賞。 我也經(jīng)歷了這樣一件事。 我一直在學(xué)習二胡，我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡，但是我是非常討厭練二胡的。 然而，我畢竟付出了我的努力和汗水，因此我也有了回報。 今年我去白城考九級，但是這些老師可害了我，這個(gè)老師說(shuō)拉一個(gè)曲子，那個(gè)老師說(shuō)拉兩個(gè)曲子，弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過(guò)了呢！然而媽媽竟然把我的考級證拿了回來(lái)。 真是臺上十分鐘，臺下四年功呀！因此，我們做事一定要堅持下去，只有堅持才有最后的勝利��！ 教師評語(yǔ)：熟悉，練習，這些沒(méi)有時(shí)間是不行的。
本文通過(guò)自己的實(shí)例來(lái)證明勤奮和堅持的重要性，成功需要的是持之已恒。 多那么一秒 ——錢(qián)正一 有這樣一個(gè)故事： 有個(gè)農場(chǎng)主丟了一塊表，請一群孩子幫他找。孩子們找到了太陽(yáng)下山也沒(méi)有找到。很多孩子離去了，有一個(gè)窮孩子，為了得到獎金，堅持要把表找到。最后憑著(zhù)表的聲音尋到了表。離去的那些孩子，他們沒(méi)有想到，正因為他們的離去，在夜深人靜時(shí)，才有機會(huì )聽(tīng)到 表的"滴答"聲…… 誰(shuí)也不會(huì )知道，下一秒會(huì )發(fā)生什么事，也許，第一秒你得知自己已經(jīng)窮得家徒四壁：,第二秒就得知自己時(shí)來(lái)運轉，或許中了頭彩；第一秒你被困于荒島無(wú)法生還，第二秒救援的艦艇就會(huì )來(lái)到島上；第一秒你仰觀(guān)太陽(yáng)嘆氣："哪里有什么日全食！"第二秒，你會(huì )錯過(guò)這百年一遇的華麗奇觀(guān)。多等一秒，你不知道會(huì )發(fā)生什么事？ 我曾經(jīng)在電腦里看過(guò)電影《阿凡達》那人貓混合的"納美星人",箭術(shù)令人驚嘆。突然，片子開(kāi)始緩沖，我只好苦等。等了半個(gè)小時(shí)不見(jiàn)動(dòng)靜。我一下子關(guān)了電腦。
堅持的作文 篇6
春花秋月，甘霖雨露，太陽(yáng)星辰，這些美好的事物，如過(guò)眼云煙，轉瞬即忘。不忘的是那一次，去柿子林里的“堅持”。
去年暑假，媽媽帶我去外婆家。聽(tīng)說(shuō)那里一大片柿子林，而我長(cháng)這么大了，還從未見(jiàn)過(guò)。此次，既可以一飽柿子林的風(fēng)采，又可以親手去摘柿子。我的心情啊，既興奮又緊張。
剛到外婆家，我放下行李，迫不及待，纏著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尨饝獛胰ナ磷恿终磷訛橹�。剛要出門(mén)，不巧，天有不測之風(fēng)云，轉眼間，下起了毛毛細雨。我的心一下涼了半截，從小最怕下雨了，心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思，“薇薇，做什么事都不能半途而廢，要懂得堅持�！蔽規е�(zhù)些許的無(wú)奈，帶上雨具，讓媽媽拿著(zhù)竹棒，一起出了門(mén)。
柿子樹(shù)長(cháng)在小山上，我們冒著(zhù)鵝毛細雨，開(kāi)始了登山之旅。
山風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)微涼的雨絲，輕輕吻著(zhù)我的臉頰；微風(fēng)過(guò)處，幽幽的青草味兒，還有各種山花的香味，摻雜在一起，沁人心脾；仰望空中，一群飛鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳向柿子林飛去；俯耳傾聽(tīng)，山間潺潺的溪流中，奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。出門(mén)時(shí)的退意，早已煙消云散了。
我和媽媽邊走邊聊，不小心，腳下一滑，被枯樹(shù)枝絆倒了，雖沒(méi)摔痛，但卻摔怕了。這時(shí)，又打起退堂鼓�！皨�?zhuān)疫�是不去了……”媽媽指著(zhù)天空中掉隊的飛鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，鳥(niǎo)兒掉隊了，依然堅持往柿子林飛，薇薇，難道人還不如鳥(niǎo)嗎？”媽媽的激將法挺奏效，我被說(shuō)服了。
我們繼續前行，小山雖不高，但雨天，路又滑又難行。走不多久，我氣喘吁吁，上氣不接下氣，有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催�沒(méi)有到啊，還有多遠嘛？”“快了！”媽媽果斷地說(shuō)。又走了一會(huì )兒，“媽?zhuān)叶伎焯撁摿�。要不，我不去了。我在這兒等你吧�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，我干脆找了一個(gè)石墩，一屁股坐下來(lái)�！安恍�，沒(méi)毅力，不成事；有恒心，才成事�！眿寢屨f(shuō)，“堅持就是勝利！來(lái)，把手給我！”媽媽把我拉起，牽著(zhù)我的微涼的手。朦朧中，我突然感到媽媽的手，好溫暖。此刻，媽媽的手，不僅傳遞了溫暖，還傳遞了毅力和堅持……
雨停了，我們脫去雨衣，仰望高大的柿子樹(shù)，用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子，有的還被鳥(niǎo)啄食過(guò)的。我嘴饞，撿了個(gè)，雖溪流在旁，也不及洗，往衣服上一擦，放在嘴里，一咬，雖有點(diǎn)澀，但我心里卻是甜的。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不歷跌倒怎么懂堅持。
時(shí)過(guò)境遷，但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(cháng)留我心；那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心！
——那種味道，就是“堅持”的味道。
堅持的作文 篇7
當我知道這一句“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”的清華校訓時(shí)，心中竟無(wú)端的感觸頗深。
藍天無(wú)語(yǔ)，那自是一種廣闊深邃，任憑云卷云舒依舊澄澈如初;大地無(wú)語(yǔ)，那自是一種廣袤與博大，任斗轉星移，江河行地亦本色不變。但我認為豐碑無(wú)語(yǔ)這才是一種最高的境界，那是因為它堅持了“行勝于言”才得以成為不朽的豐碑。
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。生活的艱辛自不言而喻，每個(gè)人都滿(mǎn)懷壯志，翹首以待�？墒菂s總有人在抱怨命運的不公，他們不明白為什么別人能成功，能走進(jìn)勝利的殿堂，而自己卻徘徊于人生的低谷。冰心有一句話(huà)這樣說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨你現時(shí)的明艷，當初的芽?jì)�，浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨�！蔽蚁脒@就是原因。魯迅也說(shuō)過(guò)：“我不是什么天才，我就是把別人喝的咖啡的功夫用在了工作上�！倍嗝春�(jiǎn)單而深刻的話(huà)呀！你可曾想過(guò)當你在夸夸其談的時(shí)候，別人卻在埋頭苦干。當你在抱怨的時(shí)候，別人卻在不斷的進(jìn)取。那么你為什么不拋棄空談，實(shí)實(shí)在在地去做呢？
有我的所愛(ài)，不如愛(ài)我所有，無(wú)論是多么美好的夢(mèng)想，自己才是實(shí)現夢(mèng)想的天使。因為懂得行勝于言，所以霍金能夠在輪椅上做完了連常人都不能完成的奇跡，貝多芬能夠扼住命運的咽喉，奏響生命譜就的樂(lè )曲，海倫能夠成為著(zhù)名的女作家。因為堅持行勝于言，蘇小小用一生的等待兌現了永恒的諾言，三毛用沙漠之行完成了《哭泣的駱駝》《撒哈拉的故事》等不杇的著(zhù)作，藏建和能夠在港澳地區顯示大陸女子的干練并贏(yíng)得“水餃皇后”的稱(chēng)號。行動(dòng)讓他們成功，讓他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想，他們也曾暢談守，但他們更用行動(dòng)證明了自己所言，也讓他們成為了永遠的佳話(huà)，這就是行勝于言的力量。
再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是曇花而已，只在黑夜的瞬間綻放，但生活的主章就卻永遠是白天。言談如同塵土是微不足道的，只有在一種壓力下，才能塵埃落定并實(shí)現其價(jià)值，那么行動(dòng)就是這關(guān)鍵的壓力。
行勝于言，豐碑才能無(wú)語(yǔ)！
堅持的作文 篇8
人人都有犯錯的時(shí)候，我們要能指出錯誤，改正錯誤。
有一次，是一堂數學(xué)課，碰到了一道非常難的題目，老師和同學(xué)們都絞盡了腦汁，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，這道題似乎是解了出來(lái)。但是，有一位同學(xué)并不這么想，不過(guò)大部分同學(xué)都認同老師的觀(guān)點(diǎn)，于是這道題就這么過(guò)去了。
不過(guò)，有一位同學(xué)，他堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，他眉頭緊鎖在草稿本上演算了一遍又一遍，筆飛快的動(dòng)著(zhù)，圖畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，紙翻了一頁(yè)又一頁(yè)。他就坐在我的旁邊，他那認真的眼神，似乎是要把題目“殺”了，他的牙齒似乎都在顫抖，因為演算的認真，都沒(méi)有注意到下課的鈴聲。我瞅了瞅他的草稿本，他似乎已經(jīng)找到了一種可以說(shuō)服老師的方法，但老師的演算似乎也沒(méi)什么錯，這可能就是他糾結的地方吧。他不停的咬著(zhù)筆，雙眼緊盯著(zhù)稿紙，突然，他似乎找到了問(wèn)題的所在，拿著(zhù)本子和筆直奔老師辦公室�；貋�(lái)后，他仍然呆呆的看著(zhù)稿紙，也不知道想著(zhù)什么。
下午，當數學(xué)老師再次進(jìn)入我們班時(shí)，重新講了上午的這一題，原來(lái)，他的方法是對的，這道題有兩種解法，都是正確答案。老師表?yè)P了他的堅持，這時(shí)，我看到他的臉上露出了微笑。
數學(xué)題也不是只有一種答案，老師也有思考不全的時(shí)候，我們要能堅持自己的答案，更深入的探究，或許你的答案就是對的。不僅是在數學(xué)上，在學(xué)習中，在生活中，都應該堅持自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)，再厲害的人也有出錯的時(shí)候，或許你的觀(guān)點(diǎn)就是正確的。堅持就會(huì )帶來(lái)勝利。
堅持的作文 篇9
人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。來(lái)去匆匆，好象每個(gè)人都在用全部的生命去尋找。他們在尋找什么呢？他們在尋找自己的方向！我在尋找什么呢？我也在尋找自己的方向。
曾經(jīng)在我的生活里發(fā)生過(guò)一件讓我迷茫的事情。我和悅從小就是一對很要好的朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習，我們一起走過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年！后來(lái)，我們同在一所初中里學(xué)習，我們還有一個(gè)共同的興趣愛(ài)好———拉小提琴。
當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，你永遠都無(wú)法猜透它對你而言，意味著(zhù)是創(chuàng )造還是毀滅。
一次偶然的機會(huì )，學(xué)校競選小提琴愛(ài)好者。我和悅都積極去參加了。恰巧我們演奏的是同一首曲子，評委決定從我們兩個(gè)人之間選一個(gè)人去參賽。
悅的曲子很生硬，她不懂得投入感情去演奏，可是我知道她為了這次機會(huì )盡了很大的努力。當結果出來(lái)后，我知道我入選了，而悅落選了。悅很不甘心，她開(kāi)始討厭我，她認為我在和她搶這次機會(huì )，她以為我是故意演奏和她同樣的曲子來(lái)刺激她，掃她的面子。于是她開(kāi)始對我冷眼相對，我和她不再有和諧的關(guān)系了。
我也很傷心，我每天都在拉小提琴，為了演奏而做準備。我經(jīng)常會(huì )想到悅，想到曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè )的悅和現在這個(gè)處處對我冷漠的悅。很多次，我真的很想放棄這次機會(huì )，我不愿意因為一次演出而毀滅掉一份友情。我真的很迷茫，我也很矛盾，我真的迷失了自己的方向。
演奏會(huì )快臨近了，而我卻無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，我很困惑，一方面我的心里裝著(zhù)悅，我害怕她會(huì )恨我，為此我真的很想放棄；另一方面我不想辜負老師對我的期望，我很想在這次演奏中獲得好成績(jì)�？墒蔷烤乖撛趺礃幼霾攀亲詈玫哪�？
當演奏會(huì )來(lái)臨的那天，我依舊去拉小提琴，我撫摸著(zhù)那把琴，心里沒(méi)有一絲頭緒，我想也許我是懦弱吧。深呼吸，我在心里告訴自己：“要堅強，因為這是我的夢(mèng)想，也為了悅，為了所有支持我的人，我必須讓這次演出畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)�！�
當我走上演出臺的那一刻，我突然覺(jué)得自己信心十足，我滿(mǎn)懷希望的上臺后，向觀(guān)眾深深地鞠了一躬。然后我投入了自己所有的情感去演奏那首曲子，用心去為這這首曲子畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)。最終，當我拉奏完這首曲子后，我博得了全場(chǎng)人的熱烈歡呼和掌聲。
每個(gè)人在面對生活時(shí)，總會(huì )遇到令自己迷茫的事情。就好象走進(jìn)了一個(gè)迷霧森林，分不清東西南北，要想走出來(lái)，就必須有堅強的意志勇敢的尋找自己的方向！只要認為是正確的就應該永不放棄！
正如但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！“
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